Аллаярова калима ахметкалиевна

Тепетеңдікті сақтау жүру және жүгіру

Ортаңғы тобындағы ұйымдастырылған оқу- кызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения: 18 караша 2019 жылы

Тәрбиеші/Воспитатель: Аллаярова Калима Ахметкалиевна

Білім беру саласы/Образовательная область: Денсаулық

Пән/Предмет: Дене шынықтыру

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мен және қоршаған орта»

Тақырыбы/тема: «Тепетеңдікті сақтау жүру және жүгіру».

Мақсаты/Цели: Сапқа бір-бірден, шеңберге шағын топпен қайта тұру. Еңіс тақтай бойымен жүруде тепетеңдікті сақтау. Еңіс тақтай бойымен еңбектеу. К.О. «Күн мен түн»

Окыту/обучающая: Сапқа бір-бірден тұруды,

Тәрбиелік: Сапта тыныштық сақтау, бір- бірін сыйлауға тәрбиелеу, дене шынықтыру сабағына қызығушылығын арттыру, нұсқаушыны мұқият тындауға үйрету.

Дамытушылық: Дене шынықтыру сабағына қызығушылығын арттыру, берілген жаттығуды дұрыс жасау дағдыларын дамыту.

Сөздік жұмыс/Билингвалдық компонент: Еңбектеу-ползать, тепетеңдікті- равновесие

Ресурстармен камтамасыз/ Ресурсное обеспечение: Музыка,ысқырғыш, жіп.

1.Мотивациялық кезеңі.

Балалар спорт залға кіреді, нұсқаушы балаларды бір қатарға тұрғызады, олармен амандасады.

Қауіпсіздік ережесін айту

2.Негізі бөлімі/основная

Залды айнала бір бірінің артынан жүргізеді. Басты тік, арқаларын түзу ұстап жүруін қадағалайды.Шеңберге тұрғызады. ЖДЖ қаршықпен өткізеді. 

- Жаттығулары. 1.Б.қ.-аяқ алшақ иық деңгейінде қолда жалауша, жалаушаны алға созу, жоғары көтеру, аяқ ұшын көтеріп, жалаушаны желбірету, б.қ. (5-6 рет).

2.Б.қ.-аяқ алшақ иық деңгейінде қолда жалауша, жалаушаны жанымызға созамыз алға, артқа айналдырамыз. б.қ. (4-6 рет).

3.Б.қ.-аяқ алшақ иық деңгей қолда жалауша, жалаушаны алға созу бір-біріне қайшылау. Б.қ. (5-6 рет).

4.Б.қ.-аяқ алшақ иық деңгейінде қолда жалауша, жалаушаны алға созу, отыру жалауша таяқшасын еденге соғу, б.қ. (4-5 рет).

5.Б.қ.-отыру қолда жалауша, аяқты екі жаққа иық деңгейінде созу оң, сол аяқ үшына тигізу, б.қ.-келу. (4-5 рет).

6.Бір орында тұрып, жалауша қолда төменде жүру және секіру (10-12 рет).

Негізгі қимыл-қозғалыс жаттығуы.

1.Құрсаудан-құрсауға қос аяқпен алға секіру.

2.Гимнастикалық орындық үстімен тепе-теңдік сақтап жүру.

Ойын: Қимылды ойын. «Айдаһар». Балаларды ойынға қызықтыру.

Жаттығулар тәрбиешінің көрсетуі мен орындалады. Жаттығулар 4-5 рет орындалады.

Балалар ойынды аса қызығушылықпен ойнайды. Ойын: К.О. «Күн мен түн» 2-3 рет қайталанады. 

Нұсқау. Ойынды топтың жартысымен жүргізген дұрыс. Қапты нұсқаушының тапсыруы бойынша оң қолымен де, сол қолымен де лақтыру керек.

Қорытынды: Бір қатар сапқа тұру.

Жүру, жәй жүгіру, тыныс алу жаттығуы. Қолдарын жоғары, екі жаққа созып, дем алып, дем шығару.

Жарайсындар бүгінгі сабақ еңбектеуді үйрендік, солай ма? Жарайсындар, барлық жатығуларды дурыс жасадыңдар. Балалар бәріміз тату болайық, қол ұстасып жүрейік.жатығуларды дурыс жасадыңдар. Балалар бәріміз тату болайық, қол ұстасып жүрейік.