СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ամփոփիչ աշխատանք հայոց լեզվից 9

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Ամփոփիչ աշխատանք հայոց լեզվից 9»

Դպրոցը____________________________. Դասարանը՝________________.

Անուն, ազգանուն________________________________________________.

Տարբերակ II

I մաս

Կարդա տրված տեքստը՝ մտովի լրացնելով որոշ բառերում բաց թողած տառերի փոխարինող վանդակները և կատարիր 1-4_րդ առաջադրանքները:

Շատ դարեր առա... Վանա Լճի շուրջը տարածվում էր Բիայնա երկիրը, որի թա...ավորն էր Մենուան: Նրա մահից հետո թագավոր է դառնում նրա որ...ին՝ Արգիշտին, որի օրոք Բիայնան շատ է հզորանում: Հերոսական ճակատամարտեր մղելով՝ նրա զորքերը նվաճում են բազմաթիվ երկրներ: Ամենամեծ ճակատամարտերից մեկը տեղի է ունենում Արարատ լեռան մոտ, որտեղ հա...թում են մեր զորքերը:Արգիշտին իր զորավարների հետ բարձրանում է մոտակա բլրի գագաթը: Շուրջը հար...ավայր էր, հողն արգավանդ էր, սակայն անմշակ: Արգիշտին հպարտորեն ասում է, որ այստեղ կկառուցի ամրակուռ ամրոց ու վեհաշուք տաճար:

1. Տեքստի բառերից 5-ում տառեր են բաց թողած: Դո°ւրս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:

Պատասխան՝_____________________________________________________________________

2. Տրված բառերից յուրաքանչյուրի դիմաց նշված է, թե այն ի՞նչ խոսքի մաս է: Ո՞ր տարբերակում է սխալ նշված:

1. վեհաշուք-ածական 3. կկառուցի-բայ

2. բազմաթիվ-գոյական 4. լիճ-գոյական

3. Շարադրանքում հանդիպող հետևյալ բառերից ո՞րը հատուկ անուն չէ:

1. Բիայնա 2. Արարատ 3. Արգիշտի 4. Թագավոր

4. Մեկ անգամ էլ կարդա շարադրանքը և պատասխանիր տրված հարցերին:

ա. Ին՞չպիսին էր տեղանքը, երբ Արգիշտին որոշեց ամրակուռ ու վեհաշուք ամրոց կառուցել:

1. Հարթավայր էր, հողն՝ արգավանդ: 3. Թավուտ անտառներ էին:

2. Վեհաշուք տաճարներ էին կառուցված: 4. Մշակված ու հերկված հողեր էին:

բ. Ինչո՞ւ էր Արգիշտին հպարտ

1. Թագավոր էր դարձել: 3. Մարտում հաղթանակ էր տարել:

2. Տաճար կառուցելու տեղ էր գտել: 4. Կանգնել էր բլրի վրա:

գ. Ի՞նչ գործեր է կատարել Արգիշտին մինչև հաղթական ճակատամարտը:

Պատասխան՝________________________________________________________________________



_____________________________________________________________________________________



II մաս

Կարդա տրված տեքստը՝ փակագծերում գրված բայերը մտովի դնելով ճիշտ դեմքով, թվով և ժամանակով, և կատարիր 5-8-րդ առաջադրանքները:

Ամայի ճանապարհով (քայլել) երեք ճամփորդ: Հանկարծ ուժեղ քամի (բարձրանալ), ձյուն տեղաց, բուք ու բորան սկսվեց: Ճամփորդները որոշեցին, որ մտնեն մի լքված տնակ և սպասեն մինչև բուքը (հանդարտվել): Ճամփորդները սաստիկ մրսում էին և որոշեցին փայտ ճարել ու վառել: Սակայն ամեն մեկն ուզում էր, որ փայտը մյուս ընկերը բերի: Նրանք սարսափելի մրսում էին, բայց ոչ մեկն էլ տեղից (չշարժվել): Առավոտյան նրանք երեքն էլ սառել էին:

5. Փակագծերում դրված բայերը տարբերակներում ներկայացված են որոշակի դեմքով, թվով և ժամանակով: Ըստ տարբերակի՝ ո՞ր բայի ձևն է սխալ:

1. Քայլել-քայլում էին 3. Հանդարտվել-հանդարտվեց

2. Բարձարանալ-բարձարացավ4. Չշարժվել-չէր շարժվում

6. Շարադրանքում գործածված արտահայտություններից որու՞մ փոխաբերական իմաստով գործածված բառ կա:

1. Մտան մի լքված տնակ 3. Ճամփորդները մրսում էին

2. Քամին գազազած ոռնում էր 4. Բուք ու բորան սկսվեց

7. Տեքստում հանդիպող հետևյալ բառերից ո՞րի դիմաց է սխալ նշված նրա կազմությունը:

1. առավոտյան-ածանցավոր 3. ճանապարհ-բարդ

2. քամի-պարզ4. տնակ-ածանցավոր

8.Մեկ անգամ էլ կարդա° շարադրանքը և պատասխանի°ր տրված հարցերին:

ա. Ճամփորդների բնավորության ո՞ր գիծը դարձավ նրանց մահվան պատճառը:

1. ծուլությունը 3. ստախոսությունը

2. պարծենկոտությունը4. մեծամտությունը

բ.Ինչո՞ւ ճամփորդները որոշեցին մտնել լքված տնակը:

Պատասխան՝_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________:

գ. Ի՞նչ պետք է անեին ճամփորդները, որ չսառչեին: Պատասխան՝________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________:









III մաս

9. Ո՞ր տարբերակի բառերը հականիշներ չեն:

1. դրախտ-դժոխք 3. խրախուսել-քաջալերել

2. ազնիվ-խարդախ 4. սկսել-ավարտել

10. Ինչպիսին է տրված նախադասությունը՝ ըստ երանգի:

-Որքա՜նլավ էր այստեղ՝ պարտեզում:

1. Հրամայական 3. Բացականչական

2. Պատմողական 4. Հրամայական

11.Ո՞րն է տրված նախադասության ստորոգյալը:

Անցորդներից ոչ ոք ուտելու բան չեր տալիս թափառական շնիկին:

1.թափառական 3. անցորդներից

2.չէր տալիս 4. ուտելու

12. Արտագրիր նախադասությունը և լրացրու բաց թողած կետադրությունը:

Անտառից բերված զամբյուղները լիքն էին ելակով մոշով ու այլ հատապտուղներով

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________