Ашы? саба?ты? та?ырыбы: Сараманды? ж?мысы. “ Т?рт б?рышты ??ра? ??рау”.

Саба?  жоспары:

П?н: Технология.

Сынып:  5 «А»

Саба?ты? ма?саты:  ??ра? ??рау  жолын  ?йрету.

а) Білімділік: ??ра? ??рау  ?неріні? шеберлігімен,  ?лтты? ?нермен  таныстыру.

?) Дамытушылы?:  ??ра?  ?нерін  жетілдіруді, дамытуды ?йрету.

б) Т?рбиелік: ??ра?  ??рау ?нері ар?ылы  ?ыз баланы ?семдікке,  кез-келген  затты ?июластыра   білуге т?рбиелеу.

Саба?ты?  т?рі: аралас  білім  мен  іскерлікті игеру  ж?не дамыта  о?ыту.

Саба?ты?  ?дісі:  Сараманды?  ж?мыс,  с?ра? - жауап,  ж?йелеу, т?сіндіру.

П?наралы? байланыс:   Сызу,  геометрия,  сурет.

К?рнекіліктер:  Технологиялы?  карта,  Матадан  тігілген  ??ра?тар,  ?лгілер  ж?не  т.б. 

Керекті  ??рал-жабды?тар:  Маталар,т?рлі-т?сті  ?а?аздар,  ине, жіп, ?айшы,  сыз?ыш, бор, д?птер,  ?алам т.б.

І. ?йымдастыру  кезе?і:   О?ушылармен  с?лемдесу,  жо? о?ушыларды белгілеу,  саба??а дайынды?ын  тексеру. Саба?ты?  та?ырыбын  ж?не ма?сатын  хабарлау.

ІІ.  ?й тапсырмасын тексеру:

О?ушыларды?   с?зж?мба?тарын  ж?не  ребустарын  тексеру.

?ткенді ?айталау:

1.??ра? дегеніміз не? Оларды? ма?ынасын  т?сіндіру.  Бізді?   ?аза? тілінде ??ра? с?зіні? екі ма?насы бар. Біріншісі, к?лді? жа?асында ?сетін ?сімдікті ??ра?  десе,  екіншіден, мата  ?иындысынан  жасалатын  б?йымды   ??ра?  дейді немесе мата ?алды?тарынан  жасалатын ?й б?йымдарды? бірі.

2. ??ра?ты? ?андай  т?рлерін білеміз? М?йіз  ??ра?, ?и?аш  ??ра?,  ?шб?рыш, а??у,  шахмат, торк?з,  г?л ??ра?ы,  мада  ??ра?,  ж?лдызша ??ра?ы,  т?ртб?рыш ж?не  т.б.

3.  ?нерлі болып , шеберлікке жету ?шін  не  ?ажет?  ?лкен  ізденіс,  тынымсыз е?бек,   таудай  талап  ?ажет. Зергерлік, дарындылы?,  білімділік,   іскерлік,  табандылы?  осы ?асиеттер ?штас?анда,   ?нер атаулыны?   шы?ына  шы?у?а  болады.

4. ??ра?  жасау  ?шін керекті  ??ралдар?  ??ра?ты?  ?лгілері,  ине, жіп, ?айшы,  ?р т?рлі маталар,  бор,  сыз?ыш, ж?не т.б.