Диагностические методики для определения развитости нравственных черт у младших школьников

Диагностические методики для определения развитости нравственных черт у младших школьников

Выполнила:

студентка Ш-31 группы

Чернышева Камилла

Ейск, 2023 г.

Диагностика этики поведения «Незаконченные предложения».

Класс: 4

Цель: выявить уровень толерантного поведения.

Учитель объявляет детям "Я прочитаю вам пять незаконченных предложений. Вы должны подумать и каждое из этих предложений дописать сами. Переписывать первую часть предложений не надо".

1. Когда я вижу что кто- то грустит , то я.......

2. Если кто-то надо мной усмехается , то я.......

3. Если я хочу, чтобы меня приняли в команду, то я.......

4. Когда меня постоянно перебивают, то я.......

5. Когда мне хочется общаться с компанией, то я.......

Интерпретация:

Первый вопрос. Отрицательный результат проявляется, если в ответе присутствуют: равнодушие, агрессия, легкомысленное отношение.

Положительный: помощь, сочувствие.

Второй вопрос. Отрицательный результат: агрессия, разные способы психологического подавления.

Положительный: отсутствие реакции, уход от ситуации; высказывание своих чувств, мнения без грубости и агрессии.

Третий вопрос. Отрицательный: давление, агрессия, хитрость.

Положительный: само утверждающее поведение, построение на равноправных отношениях, открытая позиция.

Четвертый вопрос. Отрицательный: отсутствие всякой реакции, агрессия, раздражение, угроза, давление.

Положительный: высказывание своего пожелания, мнения, чувств, отношения без агрессии и грубости.

Пятый вопрос. Отрицательный: грубость, агрессия, нетактичность.

Положительный: тактичное, мягкое, понятное высказывание своего пожелания.

Диагностика отношения к жизненным ценностям.

Класс: 1

Цель : Выявить уровень жизненных ценностей ребёнка

Задание: представьте, что у вас есть волшебная палочка и список из 10 желаний, выбрать из которых можно только 5 (желания учитель заранее написал на доске).

1. Быть человеком, которого любят.

2. Иметь много денег.

3. Иметь современный компьютер.

4. Иметь верного друга.

5. Иметь здоровых родителей.

6. Иметь возможность многими командовать.

7. Иметь много слуг.

8. Иметь доброе сердце.

9. Уметь сочувствовать и помогать людям.

10. Иметь то, чего у других никогда не будет.

Интерпретация: отрицательные ответы - 2,3,6,7,10. Остальные положительные.

Высокий этический уровень - 4-5 положительных ответов.

Средний уровень - 2 положительных ответа.

Низкий уровень - 0-1 положительный ответ.