Интегрированные уроки как средство развития младшего школьника.

Интегрированные уроки как средство развития младшего школьника

Подготовила: учитель начальных классов

Пуртова К.П.

«Все, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи».

Ян Амос Коменский

Интеграция -это глубокое взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учебном материале обобщённых знаний в той или иной области.

Интеграция

а) интеграция как цель обучения – для создания у школьников целостного представления об окружающем мире;

б) интеграция как средство обучения – для определения общих основ при сближении предметных знаний.

Виды интеграции:

• горизонтальное интегрирование предусматривает объединение школьных предметов данного класса обучения;
• вертикальное интегрирование охватывает однородный материал из программы разных лет обучения.

ЛИТЕРАТУРА

МУЗЫКА

ЖИВОПИСЬ

«Зима глазами поэта, художника, композитора»

Изменяется уровень интеллектуальной деятельности

Учащиеся развиваются эмоционально

Растет познавательный интерес

Учащиеся активно включаются в творческую деятельность

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!