Использование информационно-коммуникационных технологий для активизации познавательного интереса и творческой деятельности учащихся в урочное и внеурочное время

применение на уроках и внеурочной деятельности информационно-коммуникационных технологий способствует:

• формированию ключевых и предметных компетенций на основе   деятельностного обучения биологии и химии,
• созданию оптимальные условия для усвоения знаний в системе межпредметных связей.

·       способствует повышению познавательного интереса к химии и биологии;

·       содействует росту качественной успеваемости учащихся;

·       позволяет учащимся проявить себя в новой роли;

·       формирует навыки самостоятельной продуктивной деятельности;

·       способствует созданию ситуации успеха для каждого ученика.