| №п/п | Тема урока | Дата | Примечания |
| 1 | Урок Знаний. «Азбука» - первая учебная книга | 02.09.19 |
|
| 2 | Речь устная и письменная. Мир звуков и знаков | 04.09.19 |
|
| 3 | Членение речи на предложения | 05.09.19 |
|
| 4 | Предложение и слово | 06.09.19 |
|
| 5 | Устная речь. Слово и слог | 09.09.19 |
|
| 6 | Письменная речь. Слог и ударение | 11.09.19 |
|
| 7 | Деление слов на слоги | 12.09.19 |
|
| 8 | Ударные и безударные слоги. | 13.09.19 |
|
| 9 | Определение количества слогов в слове | 16.09.19 |
|
| 10 | Звуки в окружающем мире | 18.09.19 |
|
| 11 | Звуки речи. Гласные и согласные звуки. | 19.09.19 |
|
| 12 | Гласные и согласные звуки. Слог - слияние | 20.09.19 |
|
| 13 | Знакомство с алфавитом. Обозначение звуков буквами | 23.09.19 |
|
| 14 | Гласный звук [а], букваА, а. | 25.09.19 |
|
| 15 | Гласный звук [а], букваА, а. Закрепление | 26.09.19 |
|
| 16 | Гласный звук [о], букваО, о. | 27.09.19 |
|
| 17 | Гласный звук [и], букваИ, и. | 30.09.19 |
|
| 18 | Гласный звук [и], букваИ, и. Закрепление | 01.10.19 |
|
| 19 | Гласный звук [ы] буква ы. | 02.10.19 |
|
| 20 | Гласный звук [у] букваУ, у. | 03.10.19 |
|
| 21 | Согласные звуки [н], [н] буква Н, н | 04.10.19 |
|
| 22 | Чтение слов с изученными буквами | 08.10.19 |
|
| 23 | Согласные звуки [с], [с] буква С, с | 09.10.19 |
|
| 24 | Чтение слов с буквой с | 10.10.19 |
|
| 25 | Согласные звуки [к], [к], буква К, к | 11.10.19 |
|
| 26 | Чтение слов и предложений с буквой к | 15.10.19 |
|
| 27 | Согласные звуки [т], [т], буква Т, т | 16.10.19 |
|
| 28 | Чтение слов и предложений с буквой т | 17.10.19 |
|
| 29 | Согласные звуки [л], [л], буква Л, л | 18.10.19 |
|
| 30 | Чтение слов и предложений с буквой Л, л | 22.10.19 |
|
| 31 | Согласные звуки [р], [р], буква Р, р | 23.10.19 |
|
| 32 | Чтение слов и предложений с буквой р | 24.10.19 |
|
| 33 | Согласные звуки [в], [в], буква В, в | 25.10.19 |
|
| 34 | Чтение слов и предложений с буквой в | 05.11.19 |
|
| 35 | Гласная буква Е, е | 06.11.19 |
|
| 36 | Буква е – показатель мягкости согласного звука | 07.11.19 |
|
| 37 | Согласные звуки [п], [п], буква П, п | 08.11.19 |
|
| 38 | Чтение слов и предложений с буквой п | 12.11.19 |
|
| 39 | Согласные звуки [м], [м], буква М, м | 13.11.19 |
|
| 40 | Чтение слов и предложений с буквой м | 14.11.19 |
|
| 41 | Согласные звуки [з], [з], буква З, з | 15.11.19 |
|
| 42 | Чтение слов и предложений с буквой з | 19.11.19 |
|
| 43 | Чтение слов и предложений с изученными буквами | 20.11.19 |
|
| 44 | Согласные звуки [б], [б], буква Б, б | 21.11.19 |
|
| 45 | Чтение слов и предложений с буквой б | 22.11.19 |
|
| 46 | Сопоставление слов с буквами б и п | 26.11.19 |
|
| 47 | Согласные звуки [д], [д], буква Д, д | 27.11.19 |
|
| 48 | Чтение слов и предложений с буквой д | 28.11.19 |
|
| 49 | Гласная буква я, обозначающая звуки [йа] | 29.11.19 |
|
| 50 | Буква я – показатель мягкости согласных звуков | 03.12.19 |
|
| 51 | Чтение слов и предложений с буквой я | 04.12.19 |
|
| 52 | Согласные звуки [г], [г], буква Г, г | 05.12.19 |
|
| 53 | Чтение слов и предложений с буквой г | 06.12.19 |
|
| 54 | Мягкий согласный звук [ч], буква Ч, ч | 10.12.19 |
|
| 55 | Чтение слов с буквой ч. Сочетания ча, чу | 11.12.19 |
|
| 56 | Чтение текстов с буквой ч | 12.12.19 |
|
| 57 | Буква ь для обозначения мягкости согласных | 13.12.19 |
|
| 58 | Чтение слов с буквой ь | 17.12.19 |
|
| 59 | Чтение текстов с изученными буквами | 18.12.19 |
|
| 60 | Твёрдый согласный звук [ш], буква Ш, ш | 19.12.19 |
|
| 61 | Чтение слов с буквой ш. Сочетание ши. | 20.12.19 |
|
| 62 | Чтение слов и предложений с буквой ш | 24.12.19 |
|
| 63 | Твёрдый согласный звук [ж], буква Ж, ж | 25.12.19 |
|
| 64 | Чтение слов с буквой ж. Сочетание жи | 26.12.19 |
|
| 65 | Чтение слов с буквой ж. Сочетания жи, ши | 27.12.19 |
|
| 66 | Гласная буква ё, обозначающая звуки [йо] | 09.01.20 |
|
| 67 | Буква ё – показатель мягкости согласного звука | 10.01.20 |
|
| 68 | Чтение слов и предложений с изученными буквами | 14.01.20 |
|
| 69 | Мягкий согласный звук [й], буква й | 15.01.20 |
|
| 70 | Чтение слов и предложений с буквой й | 16.01.20 |
|
| 71 | Согласные глухие звуки [х], [х], буква Х, х | 17.01.20 |
|
| 72 | Чтение слов с буквой х | 21.01.20 |
|
| 73 | Чтение текстов с изученными буквами | 22.01.20 |
|
| 74 | Гласная буква Ю, ю | 23.01.20 |
|
| 75 | Гласная буква ю, обозначающая звуки [йу] | 24.01.20 |
|
| 76 | Твёрдый согласный звук [ц], буква Ц, ц | 28.01.20 |
|
| 77 | Чтение слов и предложений с буквой ц | 29.01.20 |
|
| 78 | Гласный звук [э], буква Э, э | 30.01.20 |
|
| 79 | Чтение слов с буквой э | 31.01.20 |
|
| 80 | Мягкий согласный звук [щ], , буква Щ, щ | 11.02.20 |
|
| 81 | Чтение слов с буквой щ. Сочетание ща | 12.02.20 |
|
| 82 | Сочетание щу. Чтение текстов с буквой щ | 13.02.20 |
|
| 83 | Согласные звуки [ф], [ф], буква Ф, ф | 14.02.20 |
|
| 84 | Чтение слов с буквой ф | 18.02.20 |
|
| 85 | Разделительный ъ | 19.02.20 |
|
| 86 | Буквы ь, ъ. Чтение слов с разделительным ъ и ь | 20.02.20 |
|
| 87 | Е. Чарушин «Как мальчик Женя научился говорить букву Р» | 21.02.20 |
|
| 88 | Наше Отечество. Первоучители словенские. Первый букварь | 25.02.20 |
|
| 89 | Творчество А. С. Пушкина | 26.02.20 |
|
| 90 | Л. Толстой и К. Ушинский для детей | 27.02.20 |
|
| 91 | Творчество К. Чуковского и С. Михалкова для детей | 28.02.20 |
|
| 92 | В. Бианки и М. Пришвин для детей | 03.03.20 |
|
| 93 | Творчество С. Маршака и А. Барто для детей | 04.03.20 |
|
| 94 | Стихи Б. Заходера и В. Берестова для детей | 05.03.20 |
|
| №п/п | Тема урока | Дата | Примечание |
| 1 | Знакомство с прописью. Гигиенические правила письма | 03.09.19 |
|
| 2 | Посадка при письме. Обведение по контуру | 04.09.19 |
|
| 3 | Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки. | 05.09.19 |
|
| 4 | Обведение по контуру. Штриховка | 06.09.19 |
|
| 5 | Письмо овалов и полуовалов. | 09.09.19 |
|
| 6 | Обведение предметов по контуру. Рисование бордюров | 10.09.19 |
|
| 7 | Короткая палочка с закруглением внизу | 11.09.19 |
|
| 8 | Элементы букв. Удлинённая палочка с закруглением внизу | 12.09.19 |
|
| 9 | Письмо элементов букв | 13.09.19 |
|
| 10 | Обведение и письмо элементов букв | 16.09.19 |
|
| 11 | Письмо прямой наклонной палочки | 17.09.19 |
|
| 12 | Письмо элементов букв | 18.09.19 |
|
| 13 | Письмо длинной наклонной линии с петлей вверху и внизу | 19.09.19 |
|
| 14 | Письмо строчной буквы а | 20.09.19 |
|
| 15 | Заглавная буква А | 23.09.19 |
|
| 16 | Заглавная и строчная буква О, о | 24.09.19 |
|
| 17 | Упражнения в написании строчной буквы а | 25.09.19 |
|
| 18 | Письмо элементов букв | 26.09.19 |
|
| 19 | Письмо строчной буквы о | 27.09.19 |
|
| 20 | Письмо строчной буквы и | 30.10.19 |
|
| 21 | Письмо заглавной буквы И | 01.10.19 |
|
| 22 | Строчная буква ы | 02.10.19 |
|
| 23 | Письмо заглавной и строчной буквы У,у | 03.10.19 |
|
| 24 | Письмо строчной и заглавной буквы Н,н | 04.10.19 |
|
| 25 | Письмо изученных букв | 07.10.19 |
|
| 26 | Письмо слогов и слов с изученными буквами | 08.10.19 |
|
| 27 | Письмо строчной буквы с | 09.10.19 |
|
| 28 | Письмо заглавной буквы С | 10.10.19 |
|
| 29 | Письмо строчной буквы к | 11.10.19 |
|
| 30 | Заглавная буква К | 14.10.19 |
|
| 31 | Письмо слогов и слов с изученными буквами | 15.10.19 |
|
| 32 | Заглавная буква Т | 16.10.19 |
|
| 33 | Письмо слов и предложений с буквой т | 17.10.19 |
|
| 34 | Заглавная и строчная буква Л, л | 18.10.19 |
|
| 35 | Письмо слов и предложений с буквой л | 21.10.19 |
|
| 36 | Письмо изученных букв | 22.10.19 |
|
| 37 | Письмо заглавной и строчной буквы Р,р | 23.10.19 |
|
| 38 | Буквенный диктант. Письмо слов и предложений с изученными буквами | 24.10.19 |
|
| 39 | Строчная буква в | 25.10.19 |
|
| 40 | Заглавная буква В | 05.11.19 |
|
| 41 | Письмо строчной буквы е | 06.11.19 |
|
| 42 | Заглавная буква Е | 07.11.19 |
|
| 43 | Письмо строчной буквы п | 08.11.19 |
|
| 44 | Письмо заглавной буквы П | 12.11.19 |
|
| 45 | Письмо строчной буквы м | 13.11.19 |
|
| 46 | Заглавная буква М | 14.11.19 |
|
| 47 | Письмо строчной буквы з | 15.11.19 |
|
| 48 | Письмо слов и предложений с изученными буквами | 18.11.19 |
|
| 49 | Заглавная буква З | 19.11.19 |
|
| 50 | Письмо слов и слогов с буквой з | 20.11.19 |
|
| 51 | Письмо строчной буквы б | 21.11.19 |
|
| 52 | Письмо заглавной буквы б | 22.11.19 |
|
| 53 | Письмо слов с буквой Б | 25.11.19 |
|
| 54 | Письмо слов с буквой б и п | 26.11.19 |
|
| 55 | Письмо строчной буквы д | 27.11.19 |
|
| 56 | Письмо заглавной буквы Д | 28.11.19 |
|
| 57 | Письмо строчной буквы я | 29.11.19 |
|
| 58 | Письмо изученных букв | 02.12.19 |
|
| 59 | Заглавная буква Я | 03.12.19 |
|
| 61 | Письмо слов и слогов с буквой Я,я | 04.12.19 |
|
| 62 | Письмо строчной буквы г | 05.12.19 |
|
| 63 | Заглавная буква г | 06.12.19 |
|
| 64 | Письмо изученных букв | 09.12.19 |
|
| 65 | Письмо строчной буквы ч | 10.12.19 |
|
| 66 | Сочетания ча, чу | 11.12.19 |
|
| 67 | Заглавная буква Ч | 12.12.19 |
|
| 68 | Письмо буквы ь | 13.12.19 |
|
| 69 | Письмо слов с изученными буквами. Буквенный диктант | 16.12.19 |
|
| 70 | Письмо слов с мягким знаком | 17.12.19 |
|
| 71 | Письмо слов с изученными буквами | 18.12.19 |
|
| 72 | Письмо строчной буквы ш | 19.12.19 |
|
| 73 | Буква Ш, ш. Слова с сочетанием ши | 20.12.19 |
|
| 74 | Заглавная буква Ш | 21.12.19 |
|
| 75 | Письмо слов с буквой ш | 23.12.19 |
|
| 76 | Письмо строчной буквы ж | 24.12.19 |
|
| 77 | Заглавная буква ж | 25.12.19 |
|
| 78 | Слова с сочетаниями жи, ши | 26.12.19 |
|
| 79 | Письмо строчной буквы ё | 27.12.19 |
|
| 80 | Заглавная буква Ё | 09.01.20 |
|
| 81 | Письмо слов с буквой ё | 10.01.20 |
|
| 82 | Письмо слов с изученными буквами | 13.01.20 |
|
| 83 | Письмо буквы й | 14.01.20 |
|
| 84 | Письмо слов с буквой й | 15.01.20 |
|
| 85 | Письмо строчной буквы х | 16.01.20 |
|
| 86 | Заглавная буква х | 17.01.20 |
|
| 87 | Письмо слов с буквой х | 20.01.20 |
|
| 88 | Письмо слов с изученными буквами. | 21.01.20 |
|
| 89 | Строчная и заглавная буквы ю, Ю | 22.01.20 |
|
| 90 | Письмо слов с буквой ю | 23.01.20 |
|
| 91 | Письмо слов с изученными буквами | 24.01.20 |
|
| 92 | Письмо строчной буквы ц | 25.01.20 |
|
| 93 | Письмо заглавной буквы Ц | 27.01.20 |
|
| 94 | Письмо строчной буквы э | 28.01.20 |
|
| 95 | Заглавная буква Э | 29.01.20 |
|
| 96 | Письмо слов с буквой э | 30.01.20 |
|
| 97 | Письмо строчной буквы щ | 31.01.20 |
|
| 98 | Сочетания ща, щу | 10.02.20 |
|
| 99 | Заглавная буква Щ | 11.02.20 |
|
| 100 | Письмо строчной буквы ф | 12.02.20 |
|
| 101 | Заглавная буква Ф | 13.02.20 |
|
| 102 | Письмо слов и предложений с изученными буквами | 14.02.20 |
|
| 103 | Письмо буквы ъ | 15.02.20 |
|
| 104 | Письмо слов с разделительным ъ и ь | 17.02.20 |
|
| 105 | Письмо слов и предложений с изученными буквами | 18.02.20 |
|
| 106 | Оформление предложений в тексте | 19.02.20 |
|
| 107 | Списывание с печатного текста | 20.02.20 |
|
| 108 | Правописание слов с сочетаниями жи-ши | 21.02.20 |
|
| 109 | Правописание слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу | 25.02.20 |
|
| 110 | Слова, отвечающие на вопросы кто? что? | 26.02.20 |
|
| 111 | Слова с безударными гласными в корне слова | 27.02.20 |
|
| 112 | Слова со звонкими и глухими согласными в корне | 28.02.20 |
|
| 113 | Проверочный диктант | 02.03.20 |
|
| 114 | Повторение изученного материала | 03.03.20 |
|
| № п/п | Название раздела, тема урока | Дата | Примечания |
|
| Наша речь (2 ч) |
|
|
| 1 | Наша речь | 04.03.20 |
|
| 2 | Устная и письменная речь | 05.03.20 |
|
|
| Текст, предложение, диалог (3ч) |
|
|
| 3 | Текст и предложение | 06.03.20 |
|
| 4 | Предложение | 10.03.20 |
|
| 5 | Диалог | 11.03.20 |
|
|
| Слова, слова, слова… (4ч) |
|
|
| 6 | Роль слов в речи. «Вежливые» слова | 12.03.20 |
|
| 7 | Слова- названия предметов, признаков, действий предметов | 13.03.20 |
|
| 8 | Однозначные и многозначные слова. Близкие и противоположные по смыслу слова | 14.03.20 |
|
| 9 | Составление текста по рисунку и опорным словам | 16.03.20 | Р. р. |
|
| Слово и слог. Ударение (6ч) |
|
|
| 10 | Слог как минимальная произносительная единица | 17.03.20 |
|
| 11 | Деление слов на слоги | 18.03.20 |
|
| 12 | Перенос слов | 19.03.20 |
|
| 13 | Упражнения в переносе слов | 20.03.20 |
|
| 14 | Общее понятие об ударении. Ударные и безударные слоги | 30.03.20 |
|
| 15 | Диктант с грамматическим заданием | 31.03.20 |
|
|
| Звуки и буквы (6ч) |
|
|
| 16 | Звуки и буквы | 01.04.20 |
|
| 17 | Обозначение звуков буквами | 02.04.20 |
|
| 18 | Русский алфавит | 03.04.20 |
|
| 19 | Упражнение в написании слов в алфавитном порядке | 06.04.20 |
|
| 20 | Гласные звуки и буквы | 07.04.20 |
|
| 21 | Буквы Е, Ё, Ю, Я и их функции в словах | 08.04.20 |
|
| 22 | Гласные звуки и буквы. Слова с буквой Э | 09.04.20 |
|
| 23 | Обозначение ударного гласного буквой на письме | 10.04.20 |
|
| 24 | Особенности проверяемых и проверочных слов | 11.04.20 |
|
| 25 | Правописание гласных в ударных и безударных слогах | 13.04.20 |
|
| 26 | Правописание слов с безударной гласной | 14.04.20 |
|
| 27 | Согласные звуки и буквы | 15.04.20 |
|
| 28 | Слова с удвоенными согласными | 16.04.20 |
|
| 29 | Контрольный диктант с грамматическим заданием | 17.04.20 | Д |
| 30 | Слова с буквами Ии Й | 20.04.20 |
|
| 31 | Твёрдые и мягкие согласные звуки | 21.04.20 |
|
| 32 | Парные и непарные по твёрдости-мягкости согласные звуки | 22.04.20 |
|
| 33 | Восстановление деформированного текста | 23.04.20 | Р. р. |
| 34 | Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком | 24.04.20 |
|
| 35-36 | Обозначение мягкости согласных звуков мягким знаком. Перенос слов с мягким знаком | 25.04.20 27.04.20 |
|
| 37-38 | Глухие и звонкие согласные звуки. Словарный диктант | 28.04.20 29.04.20 | Сл. д. |
| 39 | Парные глухие и звонкие согласные звуки | 30.04.20 |
|
| 40-41 | Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков на конце слов | 06.05.20 07.05.20 |
|
| 42 | Контрольное списывание с грамматическим заданием | 08.05.20 | К. сп. |
| 43 | Правописание парных согласных на конце слов. | 12.05.20
|
|
| 44 | Шипящие согласные звуки. Проект «Скороговорки» | 13.05.20 |
|
| 45 | Упражнение в написании слов с сочетаниями ЧК, ЧН, ЧТ | 14.05.20 |
|
| 46-48 | Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | 15.05.20 18.05.20 19.05.20 |
|
| 49 | Заглавная буква в словах | 20.05.20 |
|
| 50 | Заглавная буква в словах. Проект «Сказочная страничка» | 21.05.20 |
|
| 51 | Резерв | 22.05.20 |
|
| № урока | Название раздела, тема урока | Дата | Примечания |
|
| Жили – были буквы (6ч) |
|
|
| 1 | Знакомство с учебником «Литературное чтение». В. Данько «Загадочные буквы» | 06.03.20 |
|
| 2 | И Токмакова «Аля, Кляксич и буква А», С Чёрный «Живая азбука» | 10.03.20 |
|
| 3 | Ф.Кривин «Почему А поётся, а Б – нет» | 11.03.20 |
|
| 4 | Г. Сапгир «Про медведя», М. Бородицкая «Разговор с пчелой» | 12.03.20 |
|
| 5 | И. Гамазкова «Живая азбука», С. Маршак «Автобус номер двадцать шесть» | 13.03.20 |
|
| 6 | Обобщение по разделу «Жили – были буквы». Проект «Город букв» | 17.03.20 |
|
|
| Сказки, загадки, небылицы (7ч) |
|
|
| 7 | Е. Чарушин «Теремок» | 18.03.20 |
|
| 8 | Русская народная сказка «Рукавичка» | 19.03.20 |
|
| 9 | Загадки, песенки | 20.03.20 |
|
| 10 | Потешки, небылицы. | 31.03.20 |
|
| 11 | Творчество А. С. Пушкина | 01.04.20 |
|
| 12 | Сказка «Петух и собака» | 02.04.20 |
|
| 13 | К.Ушинский «Гусь и журавль», Л.Толстой «Зайцы и лягушки» | 03.04.20 |
|
|
| Апрель, апрель! Звенит капель… (4ч) |
|
|
| 14 | А. Плещеев «Сельская песенка», А. Майков «Ласточка примчалась», «Весна» | 07.04.20 |
|
| 15 | С Маршак «Апрель», И Токмакова «Ручей» | 08.04.20 |
|
| 16 | Загадки о природе. Проект «Составляем азбуку загадок» | 09.04.20 |
|
| 17 | А. Майков «Христос воскрес!» Проверим себя и оценим свои достижения | 10.04.20 |
|
|
| И в шутку и всерьёз (6ч) |
|
|
| 18 | И. Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я.Тайц «Волк» | 14.04.20 |
|
| 19 | Н. Артюхова «Саша – дразнилка» | 15.04.20 |
|
| 20 | К. Чуковский «Федотка», О. Дриз «Привет», И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки» | 16.04.20 |
|
| 21 | К. Чуковский «Телефон» | 17.04.20 |
|
| 22 | М. Пляцковский «Помощник» | 21.04.20 |
|
| 23 | Произведения К. Ушинского для детей | 22.04.20 |
|
|
| Я и мои друзья (7ч) |
|
|
| 24 | Ю. Ермолаев «Лучший друг» Е. Благинина «Подарок» | 23.04.20 |
|
| 25 | В. Орлов «Кто первый?», С. Михалков «Бараны», Р. Сеф «Совет» | 24.04.20 |
|
| 26 | В. Берестов «В магазине игрушек» И. Пивоварова «Вежливый ослик», | 28.04.20 |
|
| 27 | Я. Аким «Моя родня». Проект «Наш класс – дружная семья» | 29.04.20 |
|
| 28 | С. Маршак «Хороший день». Проверка навыков беглого, сознательного, выразительного чтения | 30.04.20 |
|
| 29 | М. Пляцковский «Сердитый дог Буль», Ю. Энтин «Про дружбу» | 06.05.20 |
|
| 30 | Д. Тихомиров «Мальчики и лягушки», «Находка» | 07.05.20 |
|
|
| О братьях наших меньших (7ч) | 08.05.20 |
|
| 31 | С. Михалков «Трезор», Р. Сеф «Кто любит собак» | 12.05.20 |
|
| 32 | В. Осеева «Собака яростно лаяла» | 13.05.20 |
|
| 33 | И. Токмакова «Купите собаку» М. Пляцковский «Цап Царапыч» | 14.05.20 |
|
| 34 | Г. Сапгир «Кошка», В. Берестов «Лягушата» | 15.05.20 |
|
| 35 | В. Лунин «Никого не обижай», С. Михалков «Важный совет», Д. Хармс «Храбрый ёж» | 19.05.20 |
|
| 36 | Н. Сладков «Лисица и ёж», С. Аксаков «Гнездо» | 20.05.20 |
|
| 37 | Обобщение по разделу «О братьях наших меньших» | 21.05.20 |
|
| 38 | Резерв | 22.05.20 |
|
| № п/п | Название раздела. Тема урока | Дата | Примеч. |
|
| Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления (7ч) |
|
|
| 1 | Роль математики в жизни людей и общества. Счёт предметов | 03.09.19 |
|
| 2 | Местоположение предметов на плоскости и в пространстве. | 04.09.19 |
|
| 3 | Направление движения | 05.09.19 |
|
| 4 | Пространственные и временные представления | 06.09.19 |
|
| 5 | Отношения «столько же», «больше», «меньше» | 09.09.19 |
|
| 6 | На сколько больше? На сколько меньше? | 10.09.19 |
|
| 7 | Урок – игра «Уравнивание групп предметов» | 11.09.19 |
|
| 8 | Обобщение по теме «Подготовка к изучению чисел» | 12.09.19 |
|
| 9 | Проверочная работа по теме «Подготовка к изучению чисел» | 13.09.19 | П. р. |
|
|
|
|
|
|
| Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация (27ч) |
|
|
| 10 | Много. Один. Письмо цифры 1 | 16.09.19 |
|
| 11 | Число и цифра 2 | 17.09.19 |
|
| 12 | Число и цифра 3 | 18.09.19 |
|
| 13 | Знаки «плюс», «минус», «равно» | 19.09.19 |
|
| 14 | Число и цифра 4 | 20.09.19 |
|
| 15 | Длина. Отношения «длиннее», «короче», «одинаковые по длине» | 23.09.19 |
|
| 16 | Число и цифра 5 | 24.09.19 |
|
| 17 | Числа от 1 до 5. Состав числа 5 | 25.09.19 |
|
| 18 | Странички для любознательных | 26.09.19 |
|
| 19 | Закрепление изученного материала | 27.09.19 |
|
| 20 | Точка. Кривая линия. Прямая линия. | 30.09.19 |
|
| 21 | Отрезок. Луч | 01.10.19 |
|
| 22 | Ломаная линия | 02.10.19 |
|
| 23 | Закрепление изученного. Состав чисел от 2 до 5 из двух слагаемых | 03.10.19 |
|
| 24 | Чтение, запись и сравнение чисел. Знаки « », « | 04.10.19 |
|
| 25 | Знаки « », « | 07.10.19 |
|
| 26 | Равенство. Неравенство | 08.10.19 |
|
| 27 | Многоугольник | 09.10.19 |
|
| 28 | Числа 6 и 7. Письмо цифры 6 | 10.10.19 |
|
| 29 | Числа 6 и 7. Письмо цифры 7 | 11.10.19 |
|
| 30 | Числа 8 и 9. Письмо цифры 8 | 14.10.19 |
|
| 31 | Числа 8 и 9. Письмо цифры 9 | 15.10.19 |
|
| 32 | Число 10 | 16.10.19 |
|
| 33 | Обобщение по теме «Числа от 1 до 10» | 17.10.19 |
|
| 34 | Проект «Математика в загадках, пословицах и поговорках» | 18.10.19 | Проект |
| 35 | Сантиметр. Измерение отрезков. | 21.10.19 |
|
| 36 | Измерение, вычерчивание отрезков заданной длины | 22.10.19 |
|
| 37 | Отношения « увеличить на…» | 23.10.19 |
|
| 38 | Отношения « уменьшить на…» | 24.10.19 |
|
| 39 | Число 0. | 25.10.19 |
|
| 40 | Проверочная работа по теме «Числа первого десятка» | 05.11.19 | П. р. |
| 41 | Сложение и вычитание с числом 0. | 06.11.19 |
|
| 42 | Обобщение по теме «Числа от 1 до 10». | 07.11.19 |
|
|
| Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (52ч) |
|
|
| 43 | Сложение и вычитание вида а +1, а - 1 | 08.11.19 |
|
| 44 | Сложение и вычитание вида а +1 +1, а -1 -1 | 11.11.19 |
|
| 45 | Сложение и вычитание вида а +2, а - 2 | 12.11.19 |
|
| 46 | Слагаемые. Сумма | 13.11.19 |
|
| 47 | Задача. | 14.11.19 |
|
| 48 | Структура задачи | 15.11.19 |
|
| 49 | Составление задач по рисунку | 18.11.19 |
|
| 50 | Таблицы сложения и вычитания с числом 2 | 19.11.19 |
|
| 51 | Присчитывание и отсчитывание по 2 | 20.11.19 |
|
| 52 | Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц | 21.11.19 |
|
| 53 | Странички для любознательных | 22.11.19 |
|
| 54 | Что узнали, чему научились | 23.11.19 |
|
| 55 | Сложение и вычитание вида а + 3, а - 3 | 25.11.19 |
|
| 56 | Прибавление и вычитание числа 3 | 26.11.19 |
|
| 57 | Табличное сложение. Закрепление изученного материала | 27.11.19 |
|
| 58 | Сравнение длин отрезков | 28.11.19 |
|
| 59 | Таблицы сложения и вычитания с числом 3 | 29.11.19 |
|
| 60 | Присчитывание и отсчитывание по 3 | 02.12.19 |
|
| 61-62 | Составление и решение задач | 03.12.19 04.12.19 |
|
| 63 | Решение задач | 05.12.19 |
|
| 64 | Решение задач изученных видов | 06.12.19 |
|
| 65 | Странички для любознательных. Что узнали. Чему научились | 09.12.19 |
|
| 66 | Повторение нумерации чисел первого десятка. | 10.12.19 |
|
| 67 | Решение задач | 11.12.19 |
|
| 68 | Прибавление и вычитание чисел 1, 2, 3 | 12.12.19 |
|
| 69 | Закрепление пройденного материала | 13.12.19 |
|
| 70 | Диагностическая работа «Проверим себя и оценим свои достижения» | 16.12.19 | Д. р. |
| 71 | Урок-путешествие в страну «Десяток» | 17.12.19 |
|
| 72 | Сложение и вычитание чисел первого десятка. | 18.12.19 |
|
| 73 | Состав числа 7 | 19.12.19 |
|
| 74 | Состав числа 8 | 20.12.19 |
|
| 75 | Состав числа 9 | 23.12.19 |
|
| 76 | Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) | 24.12.19 |
|
| 77 | Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов) | 25.12.19 |
|
| 78 | Сложение и вычитание вида а + 4, а - 4 | 26.12.19 |
|
| 79 | Закрепление приёмов сложения и вычитания вида а +4, а -4 | 27.12.19 |
|
| 80 | На сколько больше? На сколько меньше? | 28.12.19 |
|
| 81 | Решение задач на разностное сравнение чисел | 09.01.20 |
|
| 82 | Таблицы сложения и вычитания с числом 4 | 10.01.20 |
|
| 83 | Решение простых задач | 13.01.20 |
|
| 84 | Перестановка слагаемых | 14.01.20 |
|
| 85 | Переместительное свойство слагаемых | 15.01.20 |
|
| 86 | Применение переместительного свойства сложения для случаев вида а + 5, 6, 7, 8, 9 | 16.01.20 |
|
| 87 | Таблицы для случаев вида а + 5, 6, 7, 8, 9 | 17.01.20 |
|
| 88 | Состав чисел в пределах 10 | 20.01.20 |
|
| 89 | Состав чисел первого десятка | 21.01.20 |
|
| 90 | Закрепление изученного материала | 22.01.20 |
|
| 91 | Решение задач | 23.01.20 |
|
| 92 | Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного | 24.01.20 |
|
| 93 | Связь между суммой и слагаемыми | 27.01.20 |
|
| 94 | Взаимосвязь между компонентами сложения | 28.01.20 |
|
| 95 | Решение задач | 29.01.20 |
|
| 96 | Название чисел при вычитании | 30.01.20 |
|
| 97 | Вычитание вида 6-а, 7-а. Состав чисел 6, 7 | 31.01.20 |
|
| 98 | Закрепление приёма вычислений вида 6-а, 7-а. | 10.02.20 |
|
| 99 | Решение задач. | 11.02.20 |
|
| 100 | Вычитание вида 8 – а, 9 - а | 12.02.20 |
|
| 101 | Закрепление приёма вычислений вида 8 – а, 9 – а. | 13.02.20 |
|
| 102 | Решение задач. | 14.02.20 |
|
| 103 | Вычитание вида 10 - а | 15.02.20 |
|
| 104 | Единица массы - килограмм | 17.02.20 |
|
| 105 | Литр | 18.02.20 |
|
| 106 | Закрепление изученного материала | 19.02.20 |
|
| 107 | Решение задач изученных видов | 20.02.20 |
|
| 108 | Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» | 21.02.20 | П. р. |
|
| Числа от 11 до 20. Нумерация (12ч) |
|
|
| 109 | Названия и последовательность чисел от 11 до 20 | 24.02.20 |
|
| 110 | Десятки и единицы | 25.02.20 |
|
| 111 | Образование чисел второго десятка | 26.02.20 |
|
| 112 | Запись и чтение чисел второго десятка | 27.02.20 |
|
| 113 | Дециметр | 28.02.20 |
|
| 114 | Случаи сложения и вычитания вида: 10 + 7, 17 – 7, 17 – 10. | 02.03.20 |
|
| 115 | Странички для любознательных. Повторение пройденного«Что узнали. Чему научились» | 03.03.20 |
|
| 116 | Проверочная работапо теме: «Числа от 1 до 20. Нумерация» | 04.03.20 | П. р. |
| 117 | Решение задач. | 05.03.20 |
|
| 118 | Подготовка к решению задач в два действия | 06.03.20 |
|
| 119 | Текстовые задачи в два действия. | 10.03.20 |
|
| 120 | План и запись решения задачи | 11.03.20 |
|
| 121 | Составная задача | 12.03.20 |
|
| 122 | Решение составных задач | 13.03.20 |
|
|
| Числа от 11 до 20. Сложение и вычитание (20ч) |
|
|
| 123 | Общий приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток | 14.03.20 |
|
| 124 | Сложение однозначн. чисел с переходом через десяток вида а +2 | 16.03.20 |
|
| 125 | Сложение однозначн. чисел с переходом через десяток вида а +3 | 17.03.20 |
|
| 126 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида а + 4 | 18.03.20 |
|
| 127 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида а +5 | 19.03.20 |
|
| 128 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида а+6 | 20.03.20 |
|
| 129 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида а +7 | 30.03.20 |
|
| 130 | Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида а +8 | 31.03.20 |
|
| 131 | Сложение однозначн. чисел с переходом через десяток вида а +9 | 01.04.20 |
|
| 132 | Таблица сложения | 02.04.20 |
|
| 133 | Странички для любознательных | 03.04.20 |
|
| 134 | Повторение пройденного«Что узнали. Чему научились». | 06.04.20 |
|
| 135 | Общий прием табличного вычитания с переходом через десяток | 07.04.20 |
|
| 136 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 11 - а | 08.04.20 |
|
| 137 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 12 - а | 09.04.20 |
|
| 138 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 13 - а | 10.04.20 |
|
| 139 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 14 - а | 13.04.20 |
|
| 140 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 15 - а | 14.04.20 |
|
| 141 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 16 - а | 15.04.20 |
|
| 142 | Закрепление. Приемы табличного сложения и вычитания с переходом через десяток. | 16.04.20 |
|
| 143 | Итоговая контрольная работа | 17.04.20 | К. р. |
| 144 | Приемы табличного вычитания с переходом через десяток вида 17 – а, 18- а | 20.04.20 |
|
| 145 | Странички для любознательных. Проект № 2 «Математика вокруг нас. Форма, размер, цвет. Узоры и орнаменты» | 21.04.20 |
|
| 146 | Закрепление приёмов сложения и вычитания однозначных чисел с переходом через разряд | 22.04.20 |
|
| 147 | Решение составных задач | 23.04.20 |
|
|
| Числа от 1 до 100. Нумерация (12ч) |
|
|
| 148 | Числа от 1 до 20 | 24.04.20 |
|
| 149 | Урок –путешествие «Страна 20» | 25.04.20 |
|
| 150 | Состав чисел второго десятка | 27.04.20 |
|
| 151 | Десятки. Счёт десятками до 100 | 28.04.20 |
|
| 152 | Образование чисел от 11 до 100. | 29.04.20 |
|
| 153-154 | Поместное значение цифр в числах от 11 до 100 | 30.04.20 06.05.20 |
|
| 155-157 | Однозначные и двузначные числа | 07.05.20 08.05.20 12.05.20 |
|
| 158 | Миллиметр | 13.05.20 |
|
| 159 | Закрепление знаний о миллиметре | 14.05.20 |
|
| 160 | Миллиметр, сантиметр, дециметр | 15.05.20 |
|
| 161 | Метр. Таблица мер длины | 18.05.20 |
|
| 162-163 | Закрепление пройденного материала | 19.05.20 20.05.20 |
|
| 164-165 | Резерв | 21.05.20 22.05.20 |
|
| № урока | Название раздела, тема урока | Дата | Примечания |
| 1 | Урок Победы. Беседа на тему «75-летие Победы в ВОВ 1941-1945 годов» | 02.09.2019 |
|
| 2 | Экскурсия по школе | 03.09.2019 | Экск. |
| 3 | Урок – игра «Что мы знаем о правилах дорожного движения» | 04.09.2019 |
|
|
| «Что и кто?» (20ч) |
|
|
| 4 | Что такое Родина. Народы России | 10.09.2019 |
|
| 5 | Урок – путешествие «Что мы знаем о Москве» | 11.09.2019 |
|
| 6 | Экскурсия «Признаки осени в неживой природе» | 17.09.2019 | Экск. |
| 7 | Проект «Моя малая родина» | 18.09.2019 |
|
| 8 | Что у нас над головой? | 24.09.2019 |
|
| 9 | Что у нас под ногами? Пр. р. «Знакомство с разнообразием камней» | 25.09.2019 | Пр. р. |
| 10 | Что общего у разных растений? Пр. р. «Знакомство с гербарием» | 02.10.2019 | Пр. р. |
| 11 | Разнообразие комнатных растений. Пр. р. «Знакомство с комнатными растениями» | 03.10.2019 | Пр. р. |
| 12 | Растения клумбы. Пр. р. «Знакомство с растениями цветника» | 09.10.2019 | Пр. р. |
| 13 | Что это за листья? Экскурсия в природу «Золотая осень» | 10.10.2019 | Экск. |
| 14 | Что такое хвоинки. Пр. р. «Сравнение хвои сосны и ели» | 16.10.2019 | Пр. р. |
| 15 | Насекомые и их разнообразие | 17.10.2019 |
|
| 16 | Рыбы и их разнообразие | 23.10.2019 |
|
| 17 | Кто такие птицы. Пр. р. «Рассматривание перьев птиц» | 24.10.2019 | Пр. р. |
| 18 | Звери и их разнообразие | 06.11.2019 |
|
| 19 | Что окружает нас дома? | 07.11.2019 |
|
| 20 | Компьютер и его возможности. Пр. р. «Знакомство с компьютером» | 13.11.2019 | Пр. р. |
| 21 | Опасности вокруг нас | 14.11.2019 |
|
| 22 | Наша планета Земля. Пр. р. «Знакомство с глобусом» | 20.11.2019 | Пр. р. |
| 23 | Обобщение пройденного материала. Презентация проекта «Моя малая родина» | 21.11.2019 |
|
|
| «Как, откуда и куда?» (12ч) |
|
|
| 24 | Как живёт семья. Проект «Моя семья» | 27.11.2019 |
|
| 25 | Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? | 28.11.2019 |
|
| 26 | Откуда в наш дом приходит электричество? | 04.12.2019 |
|
| 27 | Путешествие письма | 05.12.2019 |
|
| 28 | Куда текут реки? Пр. р. «Приготовление морской воды» | 11.12.2019 | Пр. р. |
| 29 | Откуда берутся снег и лёд? Пр. р. «Изучение свойств снега и льда» | 12.12.2019 | Пр. р. |
| 30 | Жизнь растений. Пр. р. «Простейшие приёмы ухода за комнатными растениями» | 18.12.2019 | Пр. р. |
| 31 | Жизнь животных.Пр. р. «Приёмы ухода за домашними комнатными животными» | 19.12.2019 | Пр. р. |
| 32 | Откуда в снежках грязь? Зимняя экскурсия в природу | 25.12.2019 | Экск. |
| 33 | Как зимой помочь птицам? Пр. р. «Изготовление простейшей кормушки для птиц» | 26.12.2020 | Пр. р. |
| 34 | Откуда берётся и куда девается мусор? Пр. р. «Сортировка упаковок из – под продуктов» | 09.01.2020 | Пр. р. |
| 35 | Обобщение по разделу «Как, откуда и куда?» и проверка своих достижений | 15.01.2020 |
|
|
| «Где и когда?» (10ч) |
|
|
| 36 | Мой класс – моя семья. Проект «Мой класс и моя школа» | 16.01.2020 |
|
| 37 | Когда придёт суббота? | 22.01.2020 |
|
| 38 | Времена года и их отличительные особенности | 23.01.2020 |
|
| 39 | Где живут белые медведи? | 29.01.2020 |
|
| 40 | Где живут слоны? | 30.01.2020 |
|
| 41 | Где зимуют птицы? | 12.02.2020 |
|
| 42 | Одежда в жизни человека | 13.02.2020 |
|
| 43 | Изобретение велосипеда | 19.02.2020 |
|
| 44 | Когда ты станешь взрослым? | 20.02.2020 |
|
| 45 | Обобщение по разделу «Где и когда». Проверка своих достижений | 26.02.2020 |
|
|
| «Почему и зачем?» (21ч) |
|
|
| 46 | Почему солнце светит днём, а звёзды – ночью? | 27.02.2020 |
|
| 47 | Почему луна бывает разной? | 04.03.2020 |
|
| 48 | Почему идёт дождь и дует ветер? | 05.03.2020 |
|
| 49 | Почему звенит звонок? | 11.03.2020 |
|
| 50 | Почему радуга разноцветная? | 12.03.2020 |
|
| 51 | Почему мы любим кошек и собак? Проект «Мои домашние питомцы» | 18.03.2020 |
|
| 52 | Правила поведения в природе | 19.03.2020 |
|
| 53 | Весенняя экскурсия в природу | 01.04.2020 | Экск. |
| 54 | Зачем мы спим ночью? | 02.04.2020 |
|
| 55 | Наше питание. Разнообразие овощей и фруктов | 08.04.2020 |
|
| 56 | Соблюдение гигиены – залог здоровья. Пр. р. «Простейшие правила гигиены» | 09.04.2020 | Пр. р. |
| 57 | Зачем нам телефон и телевизор? | 15.04.2020 |
|
| 58 | Зачем нужны автомобили? | 16.04.2020 |
|
| 59 | Зачем нужны поезда? | 22.04.2020 |
|
| 60 | Зачем строят корабли? | 23.04.2020 |
|
| 61 | Зачем строят самолёты? | 29.04.2020 |
|
| 62 | Соблюдение правил безопасностивавтомобиле и на поезде, на корабле и в самолёте | 30.04.2020 |
|
| 63 | Итоговый тест за курс 1 класса | 06.05.2020 |
|
| 64 | Освоение космоса человеком. Экологические проблемы мира | 07.05.2020 |
|
| 65 | Обобщение по разделу «Почему и зачем» | 13.05.2020 |
|
| 66 | Резерв | 14.05.2020 |
|
| № урока | Название раздела, темы урока | Дата | Примечания |
|
| Природная мастерская (8ч) |
|
|
| 1 | Рукотворный и природный мир города и села. | 03.09.2019 |
|
| 2 | Урок – игра «На земле, на воде и в воздухе» | 10.09.2019 |
|
| 3 | Природа и творчество. Природные материалы | 17.09.2019 |
|
| 4 | Листья и фантазия. Учебная экскурсия в природу | 24.09. 2019 |
|
| 5 | Семена и фантазия. | 30.09.2019 |
|
| 6 | Что такое композиция.Составление композиций из листьев | 07.10.2019 |
|
| 7 | Что такое орнамент. Орнамент из листьев. | 14.10.2019 |
|
| 8 | Природные материалы. Правила их соединения | 21.10.2019 |
|
|
| Пластилиновая мастерская (4ч) |
|
|
| 9 | Материалы для лепки. Что может пластилин | 11.11.2019 |
|
| 10 | В мастерской кондитера. Как работает мастер | 14.11.2019 |
|
| 11 | В море. Цвета и формы морских обитателей | 18.11.2019 |
|
| 12 | Наши проекты. Аквариум | 25.11.2019 |
|
|
| Бумажная мастерская (16ч) |
|
|
| 13 | Мастерская Деда Мороза и Снегурочки | 02.12.2019 |
|
| 14 | Наши проекты. Скоро Новый год | 06.12.2019 |
|
| 15 | Бумага и её секреты | 09.12.2019 |
|
| 16 | Бумага и картон. Секреты картона | 16.12.2019 |
|
| 17 | Оригами. Сгибание и складывание бумаги | 23.12.2020 |
|
| 18 | Обитатели пруда. Секреты оригами | 13.01.2020 |
|
| 19 | Животные зоопарка. Одна основа, а фигурок много | 20.01.2020 |
|
| 20 | Ножницы и их назначение | 27.01.2020 |
|
| 21 | Наша армия родная. Изготовление открытки для папы | 31.01.2020 |
|
| 22 | Весенний праздник 8 марта. Подарок-портрет | 10.02.2020 |
|
| 23 | Шаблон и его назначение. | 17.02.2020 |
|
| 24 | Бабочки. Изготовление бабочки из листа бумаги | 24.02.2020 |
|
| 25 | Орнамент в полосе. Назначение орнамента | 02.03.2020 |
|
| 26 | Образы весны. Краски весны | 09.03.2020 |
|
| 27 | Настроение весны. Что такое колорит | 16.03.2020 |
|
| 28 | Праздники и традиции весны. | 30.03.2020 |
|
|
| Текстильная мастерская (5ч) |
|
|
| 29 | Мир тканей. Для чего нужны ткани | 06.04.2020 |
|
| 30 | Игла-труженица. Что умеет игла | 13.04.2020 |
|
| 31 | Вышивка. Для чего она нужна? Итоговый тест | 20.04.2020 |
|
| 32 | Прямая строчка и перевивы. | 27.04.2020 |
|
| 33 | Обобщение знаний. Выставка творческих работ | 18.05.2020 |
|
977
61 203 
