Календарно-тематическое планирование по информатике 10 класс ФГОС /Семакин- 2ч/ с КЭС и КПУ

№

п/п

Тема урока

Количество часов

Предметные результаты

КЭС

Контролируемый элемент содержания

КПУ

Проверяемые умения

Раздел 1 : ИНФОРМАЦИЯ – 16 часов

1

ТБ на уроках информации.

Цели и задачи изучения курса. Уровень развития и роль ИТ в городе и области

1

3.1.3

2.1

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение,

технологические требования при эксплуатации компьютерного рабочего места.

Профессиональная информационная деятельность. информационная деятельность.

Информационные ресурсы

2.6

Выполнять требования техники безопасности, гигиены, эргономики и ресурсосбережения при работе со средствами информатизации

2

Понятие информации. Представление информации, языки, кодирование.

1

1.1

1.1.1

1.1.2

Информация и ее кодирование

Виды информационных процессов.

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Искажение информации

1.3

Оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов

3

Практическая работа 1.1. «Шифрование данных»

1

1.1.2

Сигнал, кодирование и декодирование.

Искажение информации

1.3

Оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов

4

Измерение информации. Алфавитный подход.

1

1.1.2

1.1.4

1.5.5

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Скорость передачи информации

Кодирование с исправлением ошибок

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации

5

Практическая работа 1.2 «Измерение информации»

1

1.1.2

1.2

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации.

6

Измерение информации. Содержательный подход

1

1.1.2

1.2

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации

7

Практическая работа 1.2 «Измерение информации»

1

1.1.2

1.2

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации

8

Представление чисел в компьютере.

1

1.4

1.4.1

1.4.2

Системы счисления

Позиционные системы счисления

Двоичное представление информации

1.3

Оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов

9

Практическая работа. 1.3 «Представление чисел».

2

1.4

1.4.1

1.4.2

Системы счисления

Позиционные системы счисления

Двоичное представление информации

1.3

Оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов

10

Представление текста, изображения и звука в компьютере.

2

1.1.3

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества

информации

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации

11

Практическая работа 1.4. «Представление информации». Сжатие текстов

1

1.1.3

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества

информации

1.3.1

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации

12

Практическая работа 1.4. «Представление изображения и звука».

2

1.1.3

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества

информации

1.3.1

1.3.2

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации.

Оценивать скорость передачи и обработки информации

13

Контрольная работа по теме: «Кодирование информации . Системы счисления»

1

1.1.2

1.1.3

Процесс передачи информации, источник и приемник информации. Сигнал, кодирование и декодирование.

Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Единицы измерения количества

информации

1.3.1

1.3.2

Оценивать объем памяти, необходимый для хранения информации.

Оценивать скорость передачи и обработки информации.

Раздел 2 – Информационные процессы 16ч.

1

Хранение информации

1

2

Передача информации

1

3

Обработка информации и алгоритмы

2

1.3.3

1.6

1.6.1

Использование сред имитационного моделирования

(виртуальных лабораторий) для проведения компьютерного эксперимента в учебной деятельности

Элементы теории алгоритмов

Формализация понятия алгоритма

1.1

Моделировать объекты, системы и процессы

4

Практическая работа 2.1 «Управление алгоритмическим исполнителем»

2

1.6.3

Построение алгоритмов и практические вычисления

1.1.3

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов

5

Автоматическая обработка информации

2

1.6

1.6.1

Элементы теории алгоритмов

Формализация понятия алгоритма

1.1.3

1.1.4

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов.

Читать и отлаживать программы на языке программирования

6

Практическая работа 2.2 «Автоматическая обработка данных»

2

1.6.3

Построение алгоритмов и практические вычисления

1.1.3

1.1.4

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов.

Читать и отлаживать программы на языке программирования

7

Решение задач на построение алгоритмов

2

1.6.2

1.6.3

Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей

Построение алгоритмов и практические вычисления

1.1.3

1.1.4

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов.

Читать и отлаживать программы на языке программирования

8

Контрольная работа «Автоматические информационные процессы»

1

1.6.3

Построение алгоритмов и практические вычисления

1.1.3

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов.

9

Информационные процессы в компьютере

1

3.1.1

Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем.

10

Практическая работа 2.3 -проект. «Выбор конфигурации компьютера»

1

1.3.3

Использование сред имитационного моделирования

(виртуальных лабораторий)

для проведения компьютерного эксперимента в учебной деятельности

2.3

Работать с распространенными автоматизированными информационными системами

11

Защита проекта

1

Раздел 3 – Программирование – 38ч

1

Алгоритмы и величины

1

1.6.3

Построение алгоритмов и практические вычисления

1.1.3

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов

2

Структура алгоритмов

1

3

Паскаль-язык структурного программирования

1

1.7

Языки программирования.

1.1.4

Читать и отлаживать программы на языке программирования

4

Элементы языка Паскаль и типы данных

1

1.7

1.7.1

Языки программирования.

Типы данных.

1.1.4

Читать и отлаживать программы на языке программирования

5

Операции, функции, выражения

2

6

Оператор присваивания. Ввод и вывод данных

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

7

Практическая работа 3.1 «Программирование линейных алгоритмов»

1

1.7

1.7.2

Языки программирования.

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

8

Логические величины, операции, выражения

1

1.5

1.5.1

Логика и алгоритмы.

Высказывания, логические операции, кванторы,

истинность высказывания

1.1.7

Вычислять логическое значение сложного высказывания по известным значениям элементарных высказываний

9

Тест – опрос «Основы языка Паскаль»

1

10

Практическая работа 3.2 «Программирование логических выражений»

2

1.5.1

Высказывания, логические операции, кванторы,

истинность высказывания

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

10

Программирование ветвлений.

Условный переход. Оператор выбора

2

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

11

Практическая работа «Программирование ветвящихся алгоритмов»

2

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

12

Этапы разработки программы

2

1.7.3

Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи

1.1.3

Строить информационные модели объектов, систем и процессов в виде алгоритмов

13

Программирование циклических алгоритмов

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

14

Практическая работа 3.4 Программирование циклов с заданным числом повторений

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

15

Практическая работа 3.4

«Итерационные циклы»

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

16

Практическая работа 3.4

«Вложенные циклы»

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

17

Практическая работа 3.4

«Циклы при обработке целых чисел»

1

18

Тестирование в режиме Он-лайн по теме:«Основы программирования»

1

1.7.2

Основные конструкции языка программирования.

Система программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

19

Анализ тест опроса. Разбор ошибок

1

20

Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы

1

1.7

1.7.3

Языки программирования

Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

21

Практическая работа 3.5 «Программирование с использованием подпрограмм»

1

1.7

1.7.3

Языки программирования

Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

22

Массивы. Ввод-вывод векторов.

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

23

Массивы. Ввод-вывод векторов.

Организация ввода и вывода данных с использованием файлов

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

24

Практическая работа 3.6

Обработка одномерных массивов

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

25

Практическая работа 3.7

«Программирование обработки двумерных массивов».

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

26

Символьный тип данных

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

27

Строки символов

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

27

Практическая работа 3.8 «Программирование обработки строк символов»

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

28

Комбинированный тип данных

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

29

Контрольная работа по теме: «Обработка массивов»

1

1.7

Языки программирования

1.1.5

Создавать программы на языке программирования по их описанию

30

Резерв учителя / проектная деятельность по темам курса/

2