Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству 2 класс "Школа России"

№

ур.

Тема урока

Количество часов

Плани-

руемая дата

Факти-

ческая дата

1 четверть(8 ч)

Чем и как работает художники(8 ч)

1

«Три основных цвета – красная, синяя, жёлтая». Изображение поляны цветов без предварительного рисунка (краски).

1

03.09

2

«Белая и черная краски». Пять красок – всё богатство цвета и тона. Изображение природных стихий (краски).

1

10.09

3

«Пастель, цветные мелки, акварель, их выразительные возможности» Изображение осеннего леса (цветные мелки).

1

17.09

4

«Выразительные возможности аппликации». Коврик «Осенний листопад» (аппликация).

1

24.09

5

«Выразительные возможности графических материалов». Изображение зимнего леса (тушь).

1

01.10

6

«Выразительность материалов для работы в объёме». Объемное изображение животных родного края.(пластилин).

1

08.10

7

«Выразительные возможности бумаги». Изготовление игровой площадки для вылепленных животных (бумага)

1

15.10

8

«Неожиданные материалы». Изображение ночного праздничного города (конфетти, серпантин, тёмная бумага).

Обобщение по теме «Как и чем работает художник?»

1

22.10

2 четверть(7 ч)

Реальность и фантазия (5 ч)

9

«Изображение и реальность». Изображение животных зоопарка или домашних животных (краски).

1

12.11

10

«Изображение и фантазия». Изображение сказочных, несуществующих животных и птиц путем соединения элементов различных животных (краски).

1

19.11

11

«Украшения и реальность» Изображение паутинки с росой с помощью графических элементов (тушь). «Украшения и фантазия». Украшение заданной формы: накидка, шаль, воротничок (краски, фломастеры).

1

26.11

12

«Постройка и реальность» Конструирование из бумаги подводного мира (цветная бумага). Постройка и фантазия. Создание фантастического города (коллективная работа, бумага)

1

03.12

13

Братья-Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают вместе (обобщение темы). Конструирование елочных игрушек, изображающих людей, зверей, растения (бумага, краски).

1

10.12

О чем говорит искусство (12 ч)

14

«Изображение природы в различных состояниях». Изображение контрастных состояний природы (краски).

1

17.12

15

«Изображение характера животных». Изображение животных веселых, стремительных, угрожающих (краски).

1

24.12

3 четверть(10 ч)

16

«Изображение характера человека: женский образ». Изображение добрых сказочных героинь (краски).

1

21.01

17

«Изображение характера человека: женский образ». Изображение злых сказочных героинь (краски).

1

28.01

18

«Изображение характера человека: мужской образ». Изображение сказочных героев (краски).

1

04.02

19

«Изображение характера человека: мужской образ». Изображение злых сказочных героев (краски).

1

11.02

20

«Образ человека в скульптуре». Создание в объеме контрастных сказочных персонажей (пластилин).

1

18.02

21

«Человек и его украшения». Украшение кокошников и оружия для добрых и злых сказочных персонажей (краски).

1

25.02

22

«О чем говорят украшения». Украшение доброго и злого сказочного флота (краски).

1

04.03

23

«Образ здания». Создание образа сказочных построек (дворец Снежной Королевы)

1

11.03

24-

25

«В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, своё отношение к миру». (обобщение). Создание коллективного панно «Мир сказочных героев» (бумага).

2

18.03

25.03

4 четверть( 8 ч)

Как говорит искусство (8 ч)

26

«Тёплые и холодные цвета. Борьба тёплого и холодного». Изображение угасающего костра (краски).

1

08.04

27

«Тихие и звонкие цвета». Изображение весенней земли (краски).

1

15.04

28

«Что такое ритм линий». Изображение весенних ручьев на фоне земли (мелки).

1

22.04

29

«Характер линий». Изображение ветки с определенным характером (краски).

1

29.04

30

«Ритм пятен». Ритмическое расположение летящих птиц (цветная бумага).

1

06.05

31

«Пропорции выражают характер». Лепка животных с разным характером пропорций (пластилин).

1

13.05

32

«Ритм линий и пятен, цвет, пропорции – средства выразительности». Коллективная работа: панно «Весна. Шум птиц» (краски).

1

20.05

33

Обобщение темы учебного года

«Искусство и ты». Художественная игра – викторина «В гостях у Братьев-Мастеров».

1

27.05