Қазақ тілі (аптасына – 4 рет) 8 сынып |
Р/с | № | Сабақтың тақырыбы | Сағат саны | Мерзімі |
І тоқсан – 36 сағат |
Әлеуметтік-тұрмыстық ая І модуль. Отбасы сыйластығы |
1 | 1 | Аналарды ардақтаңдар | 1 | |
2 | 2 | Әкені сыйла | 1 | |
3 | 3 | Сәлемдесу | 1 | |
4 | 4 | Дана ойдан шыққан сөз | 1 | |
5 | 5 | Ұлың өсіп ер жетер, қызың өсіп бой жетер | 1 | |
6 | 6 | Тіл дамыту | 1 | |
7 | 7 | Әдептілік | 1 | |
8 | 8 | Мазмұндама | 1 | |
9 | 9 | Ағасы бардың жағасы бар, інісі бардың тынысы бар | 1 | |
10 | 10 | Сезімталдық | 1 | |
11 | 11 | Отбасы – Отанымыздың ошағы | 1 | |
12 | 12 | Отан отбасынан басталады | 1 | |
13 | 13 | Әкеге қарап ұл өсер, шешеге қарап қыз өсер | 1 | |
14 | 14 | Диктант | 1 | |
15 | 15 | Ата-анаңа не істесең алдыңа сол келер | 1 | |
16 | 16 | Әдептілік – әр адамның бет-бейнесі | 1 | |
17 | 17 | Тіл дамыту | 1 | |
18 | 18 | Нәтиже сабақ | 1 | |
ІІ модуль. Мен ата - анама көмектесемін |
19 | 19 | Ана | 1 | |
20 | 20 | Тіл дамыту | 1 | |
21 | 21 | Үйді жинауға көмектесу | 1 | |
22 | 22 | Ас әзірлеуге көмектесу | 1 | |
23 | 23 | Нәтиже сабақ | 1 | |
24 | 24 | Ауылдағы көмек. Ауылда | 1 | |
25 | 25 | Бақылау диктанты | 1 | |
26 | 26 | Тіл дамыту | 1 | |
27 | 27 | Ата көрген оқ жонар, ана көрген тон пішер | 1 | |
28 | 28 | Әкеме көмектесу | 1 | |
29 | 29 | Тіл дамыту | 1 | |
30 | 30 | Нәтиже сабақ | 1 | |
31 | 31 | Тест | 1 | |
ІІІ модуль. Асханада тамақ ішемін |
32 | 32 | Өтініш, тілек айтуға қатысты этикеттік орамдар | 1 | |
33 | 33 | Мектеп асханасы | 1 | |
34 | 34 | Ас үй | 1 | |
35 | 35 | Асхана қай жерде орналасқан? | 1 | |
36 | 36 | Достарыммен асханада тамақ ішу | 1 | |
ІІ тоқсан – 28 сағат |
37 | 1 | Асханада отбасыммен тамақтану | 1 | |
38 | 2 | Асханадағы ас мәзірі | 1 | |
39 | 3 | Асқа тапсырыс беру | 1 | |
40 | 4 | Дүкеннен азық-түлік алу. Нәтиже сабақ | 1 | |
41 | 5 | Диктант | 1 | |
42 | 6 | Асханада өзін-өзі ұстау әдебі | 1 | |
43 | 7 | Дастарқан басында сақталатын дәстүрлер, ырым-тыйымдар | 1 | |
44 | 8 | Дұрыс тамақтану әдебі | 1 | |
45 | 9 | Тамақтану мезгілі | 1 | |
46 | 10 | Ас үйде қандай тағам дайындағанды ұнатасың? | 1 | |
47 | 11 | Асхананың тазалығын сақтау | 1 | |
48 | 12 | Мазмұндама | 1 | |
49 | 13 | Асханадағы үстелді сәндеу ережелері | 1 | |
50 | 14 | Асханада ыдыс жуу тәртібі | 1 | |
51 | 15 | Асхананы жабдықтау | 1 | |
52 | 16 | Нәтиже сабақ | 1 | |
Әлеуметтік – мәдени ая ІҮ модуль. Қазақстан қалаларын аралағым келеді |
53 | 17 | Орта ғасырдағы Қазақстан қалалары | 1 | |
54 | 18 | Ортағасырлық Отырар | 1 | |
55 | 19 | Қазақ елінің бас қалалары | 1 | |
56 | 20 | Қазақстанның астаналары | 1 | |
57 | 21 | Орынбор – тұңғыш астана | 1 | |
58 | 22 | Алматы қаласы | 1 | |
59 | 23 | Қызылорда қаласы | 1 | |
60 | 24 | Бақылау диктанты | 1 | |
61 | 25 | Орал қаласы | 1 | |
62 | 26 | Астана – бас қала | 1 | |
63 | 27 | Бас қаланың бойтұмары | 1 | |
64 | 28 | Нәтиже сабақ. Тест | 1 | |
ІІІ тоқсан – 40 сағат |
Ү модуль. Қазақстан балалар жазушылары |
65 | 1 | Ілияс Жансүгіров | 1 | |
66 | 2 | Ілияс Жансүгіровтің шығармалары | 1 | |
67 | 3 | Өтебай Тұрманжанов | 1 | |
68 | 4 | Мұқан Иманжанов – жазушы | 1 | |
69 | 5 | Мұзафар Әлімбаев | 1 | |
70 | 6 | Ақын шығармалары | 1 | |
71 | 7 | Бердібек Соқпақбаев – қазақ әдебиетінің көрнекті прозашысы | 1 | |
72 | 8 | «Менің атым - Қожа» повесі | 1 | |
73 | 9 | Машқар Гумеровтың өмірі мен шығармашылығы | 1 | |
74 | 10 | М.Гумеров шығармаларынан үзінділер | 1 | |
75 | 11 | Диктант | 1 | |
76 | 12 | Тіл дамыту | 1 | |
77 | 13 | Қадыр Мырзалиев – ақын | 1 | |
78 | 14 | «Сабақ» жинағы | 1 | |
79 | 15 | Қастек Баянбаев – балалар әдебиетінің ақыны | 1 | |
80 | 16 | Ескен Елубаевтың өмірі | 1 | |
81 | 17 | Ақынның шығармалары | 1 | |
82 | 18 | Мазмұндама | 1 | |
83 | 19 | Сұлтан Қалиев | 1 | |
84 | 20 | Тіл дамыту | 1 | |
85 | 21 | Нұрдәулет Ақышев | 1 | |
86 | 22 | Талас | 1 | |
87 | 23 | Тіл дамыту | 1 | |
88 | 24 | Нәтиже сабақ | 1 | |
ҮІ модуль. «Шарын» шатқалына бардың ба? |
89 | 25 | Табиғат және біз | 1 | |
90 | 26 | Ағаштар неге ашуланды? | 1 | |
91 | 27 | Таудың пайда болуы | 1 | |
92 | 28 | Өзендер қайдан басталады және қайда құйылады? | 1 | |
93 | 29 | Көлдер | 1 | |
94 | 30 | Суды қадірлейік. Тіл дамыту | 1 | |
95 | 31 | Таза бұлақ | 1 | |
96 | 32 | Табиғат құбылысы. Нәтиже сабақ | 1 | |
97 | 33 | Табиғат байлықтары | 1 | |
98 | 34 | Қазақстан орман-ры.Орманның денсаулыққа пайдасы | 1 | |
99 | 35 | Ең құрғақ жерлер. Тіл дамыту | 1 | |
100 | 36 | Бақылау диктанты «Орманды сақтау» | 1 | |
101 | 37 | Жануарлар әлемі. Құстар | 1 | |
102 | 38 | Халықаралық «Қызыл кітап» | 1 | |
103 | 39 | Табиғат – екінші үйің | 1 | |
104 | 40 | Нәтиже сабақ. Тест | 1 | |
ІҮ тоқсан – 32 сағат |
ҮІІ модуль. Уақытты жоспарлап үйренейік |
105 | 1 | Күн тәртібім | 1 | |
106 | 2 | Дене шынықтыратын жаттығулар | 1 | |
107 | 3 | Тамақтану | 1 | |
108 | 4 | Мектепке бару | 1 | |
109 | 5 | Сабақтан кейінгі уақытым | 1 | |
110 | 6 | Нәтиже сабақ | 1 | |
111 | 7 | Диктант | 1 | |
112 | 8 | Кітапханадағы жұмыс | 1 | |
113 | 9 | Ғылым таппай мақтанба | 1 | |
114 | 10 | Адам мен адамды теңестіретін нәрсе – білім | 1 | |
115 | 11 | Қазақ тілі сабағында | 1 | |
116 | 12 | Нәтиже сабақ | 1 | |
117 | 13 | Мазмұндама | 1 | |
ҮІІІ модуль. «@ - поштада қазақша сөйлесейік» |
118 | 14 | Е-mail пошта дегеніміз не? | 1 | |
119 | 15 | Электронды поштаның тарихы | 1 | |
120 | 16 | Электронды поштаны қалай қолдануға болады? | 1 | |
121 | 17 | Электронды пошта жүйесіндегі мекенжайлар | 1 | |
122 | 18 | Пошталық қосалқы аттар | 1 | |
123 | 19 | Электронды поштамен жұмыс істеуге арналған танымал бағдарл-лар | 1 | |
124 | 20 | Пошта жүйесін баптау | 1 | |
125 | 21 | Нәтиже сабақ | 1 | |
126 | 22 | Жеке тегін пошта мекенжайын алу | 1 | |
127 | 23 | Хаттарды әзірлеу, жөнелту, қабылдау | 1 | |
128 | 24 | Хаттарға файлдарды тіркеу | 1 | |
129 | 25 | Хат жазу кезіндегі сыпайылық ережелері | 1 | |
130 | 26 | Сәнді хаттарды әзірлеу | 1 | |
131 | 27 | Бақылау диктанты | 1 | |
132 | 28 | Е-mail поштаға ұялы телефонды пайдалану | 1 | |
133 | 29 | Е-mail пошта – достық орталығы | 1 | |
134 | 30 | Нәтиже сабақ | 1 | |
135 | 31 | Тест | 1 | |
136 | 32 | Жылдық қайталау | 1 | |
| | Барлығы | 136 с. | |