Карта проекта "Новая жизнь старых вещей" для ДОУ

Карта проекта

«Новая жизнь старых вещей»

Авторы проекта:

Жебракова Римма Дмитриевна,

Фомичева Наталия Альбертовна

Место реализации:

Детский сад №30 «Теремок», город Рыбинск

Тема проекта:

«Использование ненужных вещей и материалов для создания новых»

Творческое название:

«Новая жизнь старых вещей»

Актуальность проекта:

В каждом доме всегда есть ненужные вещи, которые люди просто выбрасывают. И порой из таких ненужных и бесполезных предметов можно делать чудеса. Мы решили узнать, можно ли старые вещи превратить в новые, дать им вторую жизнь.

Типология проекта:

Исследовательский, практико-ориентированный,

групповой

Участники проекта:

Воспитатели, дети и их родители

Продолжительность:

Краткосрочный (сентябрь 2016 года)

Предметная область:

Продуктивная деятельность

Образовательные цели:

Формирование знаний о возможности бережного отношения к ресурсо-сбережениям

Развивающие цели:

Развитие поисково-исследовательских способов получения информации

Воспитательные цели:

Воспитание заинтересованности, творческого подхода к использованию сырьевых ресурсов, уважения и гордости умениями своих родителей

Кроме того, были выделены цели

для родителей:

Повышение компетентности по данной теме, укрепление детско-родительских отношений в ходе поисковой деятельности и в процессе обновления кубиков.

для педагогов:

Организация эффективного сотрудничества с семьями воспитанников, координация деятельности участников проекта на всех этапах, обеспечение контроля за ходом и сроками реализации проекта, внедрение поисковых методов в работу с детьми, обогащение предметно-развивающей среды большим количеством кубиков Никитина («Сложи узор»), презентация материальных результатов, распространение педагогического опыта.

Основополагающий вопрос:

Могут ли вещи заново родиться?

Проблемный вопрос:

Как старым вещам подарить новую жизнь?

Частные вопросы:

1. Что можно сделать из ненужных вещей?

2. Кто способен на переделки, перешивки, перевязки?

3. Как превратить старые кубики в новые?

Гипотеза:

Старым вещам можно подарить новую жизнь.

Этапы проекта:

1. Интригующее начало, обозначение проблемы

2. Определение педагогами конечной цели проекта

3. Поиск информации воспитанниками

4. Проведение педагогами консультаций для родителей «Кубики Никитина своими руками»

5. Систематизация и анализ полученных в результате поисковой деятельности сведений

6. Обсуждение способов обновления кубиков

7. Совместное изготовление кубиков Никитина в домашних условиях

8. Просмотр результатов коллективной работы

9. Создание видеоролика «Новая жизнь старых вещей» (видеоотчет по проекту)

10. Награждение участников проекта.

Выводы:

В результате исследовательской деятельности дети подтвердили гипотезу о том, что старым вещам можно подарить новую жизнь.

Реализация проекта познакомила детей с вариантами использования и преобразования бросового материала.

Развивающая среда группы пополнилась огромным количеством кубиков Никитина, изготовленными семьями воспитанников.