СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Կենսաբանության ուսուցման ակտիվ ձեւերի օգտագործման տեսական ասպեկտները

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Կենսաբանության ուսուցման ակտիվ ձեւերի օգտագործման տեսական ասպեկտները»

Ուսուցման կազմակերպման ձեւը ուսուցչի եւ աշակերտների որոշակի փոխազդեցությունն է, որը կարգավորվում է նախապես սահմանված ռեժիմով եւ աշխատանքային պայմաններով [23]:

Ուսուցման համակարգի կազմակերպման ձեւերի կայացումը տեղի է ունեցել հասարակության զարգացման հետ: Առաջինը անհատական ուսուցումն էր (Աշակերտները մեկ առ մեկ հաղորդակցվում էին ուսուցչի հետ և անհատապես կատարում էին բոլոր խնդիրները) ։ Հաջորդ փուլը ուսուցման անհատական-խմբային մեթոդն էր (ուսուցիչն ուսուցանեց մի խումբ երեխաների, սակայն ուսումնական ռոբոտը անհատական բնույթ ուներ) ։