Классный час в 7 классе
Урок Мира
Цели:
приобщать обучающихся к культурным ценностям своего народа;
формировать коммуникативную и культуроведческую компетенции;
воспитывать патриотизм, гордость за свою Родину, ответственное отношение к своим поступкам, стремление к миру;
развивать внимание, наблюдательность, умение отстаивать свою точку зрения и уважать точку зрения других людей.
Оборудование: карточки с пословицами, видео «Притча о гвоздях», песня «Пусть всегда будет солнце», ватман, вырезанные изображения.
Источники. Интернет-ресурсы:
https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2015/09/01/klassnyy-chas-1-sentyabrya-urok-mira
https://uchitelya.com/obschestvoznanie/14085-prezentaciya-urok-mira-7-klass.html
https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2016/10/07/urok-mira
https://infourok.ru/klassniy-chas-na-temu-urok-mira-klass-780293.html
https://kopilkaurokov.ru/vsemUchitelam/meropriyatia/klassnyi_chas_urok_mira_1_sentiabria
https://allforchildren.ru/songs/peace.php
https://www.youtube.com/watch?v=nlFf_IPn7f0
https://sbornik-mudrosti.ru/poslovicy-i-pogovorki-o-mire/
https://saytpozitiva.ru/tsitaty-pro-mir.html
Эпиграф:
Мир должен начаться внутри нас самих.
Каждый должен взрастить его в себе,
чтобы он распространился по всему миру.
(Далай-лама)
Ход классного часа:
1. Организационный момент.
Поздравление детей с новым учебным годом.
- Здравствуйте, ребята! Вот и стали вы на год взрослее, вы уже семиклассники! Я поздравляю вас с новым учебным годом! Желаю вам активно и с радостью постигать новые знания, больше испытывать положительных эмоций, быть активными, веселыми, здоровыми! И всегда помнить о самом важном: о мудрости в жизни. Пусть в вашей жизни всегда будет место знанию, мудрости, которые помогают справляться с житейскими неурядицами.
2. Основная часть.
- 1 сентября – не только День Знаний, но и еще День Мира! Другое название этого праздника «День всемирных молитв о мире». В этот день все люди мира молятся и просят Бога прекратить все войны и ниспослать мир на Земле. День мира празднуется под лозунгом «Прости, и ты обретешь мир».
- Кто может ответить, почему 1-ое сентября еще и День Мира?
Вспомните историю: 1 сентября 1939 года началась Вторая Мировая война, которая нарушила Мир: разрушила привычный ход жизни миллионов людей, разорвала миллионы жизней.
- Предлагаю вам обратиться к эпиграфу нашего первого урока. Как вы его понимаете?
- Синонимами войны являются слова: зло, вражда, ненависть, жестокость, бесчеловечность. Мы должны всегда помнить об этом, не ссориться, не злиться, не ругаться, а быть добрыми, иметь много друзей. Давайте заменим антонимами эти «тёмные» слова.
Зло – доброта
Вражда – дружелюбие
Ненависть – любовь
Жестокость – милосердие
Бесчеловечность – великодушие
Безразличие – отзывчивость
Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было мирное небо.
- Работа в группах «Собери пословицы о мире и Родине»
Вспомним и составим пословицы о мире и Родине. Поработаем в группах (раздаются карточки с пословицами):
Мир строит, а война разрушает.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Мир на планете – счастливы дети.
Одна у человека мать – одна и Родина.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
Худой мир лучше доброй ссоры.
В мире жить — с миром жить.
Мир – дело великое.
Всякому мила родная сторона.
Нет земли краше, чем Родина наша.
Человек без родины – соловей без песни.
Родина – мать, умей за нее постоять.
Кто за Родину горой – истинный герой.
Мир что огород: в нем все растет.
Кто сеет мир, пожинает счастье.
Свет побеждает тьму, мир победит войну.
С миром везде простор, с бранью везде теснота.
Мир — всего дороже.
- Какие ещё пословицы о мире и Родине вы знаете? Как связаны эти пословицы с нашей темой?
- Что такое мир?
У слова мир много значений:
1. Мир в широком смысле — всё, что существует, Вселенная.
2. Мир в более узком смысле — планета Земля.
3. Мир – название любой планеты. Используется как синоним слова планета.
4. Мир — спокойствие, отсутствие войны, покой.
- Есть много стихотворений о мире, давайте послушаем ваших одноклассников:
Мамы, папы,
все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!
Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.
Завещано беречь нам этот мир-
Такой неповторимый на рассвете,
Он с детства очень дорог нам и мил,
За будущее мира мы в ответе.
Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над Землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!
- Ребята, вот мы говорим сегодня о Родине, о дружбе, о мире. А если вдруг возникает конфликт между друзьями или знакомыми, можете ли вы решить конфликт мирным путем? Прослушайте притчу (зачитывает учитель или воспроизводится видео).
ПРИТЧА О ГВОЗДЯХ
У одного отца был дюже вспыльчивый и несдержанный сын. Однажды он дал своему сыну мешочек с гвоздями и наказал всякий раз, когда тот не сдержит своего гнева, вбивать один гвоздь в деревянный столб.
На первый день в столбе оказалось вбитыми несколько десятков гвоздей. Увидев воочию число своих вспышек гнева, сын стал усердствовать сдерживать свой нрав. С каждым днем число забиваемых в столб гвоздей уменьшалось. Юноша понял, что легче сдерживать свои вспышки гнева, чем вбивать гвозди.
Наконец пришёл день, когда он ни разу не утратил самообладания. Он рассказал об этом своему отцу. Тот, подумав немножко, предложил сыну вытаскивать из столба по одному гвоздю всякий раз, когда ему удается сдержаться.
Наконец, пришёл день, когда сын сообщил отцу о том, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец подвел сына к деревянному столбу и сказал ему:
- Ты неплохо справился. Но смотри, видишь, сколько в столбе дыр? Он уже никогда не будет таким, как раньше. Когда ты говоришь человеку что-нибудь злое, y него остается такой же шрам, как и эти дыры. И неважно, сколько раз после этого ты извинишься - шрам останется.
1. Какой нравственный урок преподал отец сыну?
2. Почему важно не причинять зла другому человеку?
3. Как вы понимаете смысл выражения «не терять самообладания»?
- Я думаю, ребята, вы прислушаетесь к этим словам. И мне бы очень хотелось, чтобы в нашем классе был только мир. Вы согласны?
- И чтобы выразить наши добрые мысли, давайте напишем наши пожелания на сердечках/ладошках/голубях и прикрепим их вокруг земного шара, чтобы эти пожелания оберегали нашу землю, нас, наших друзей и близких.
Играет песня «Пусть всегда будет солнце». Ребята пишут свои пожелания, потом СЕРДЕЧКИ\ЛАДОШКИ\ГОЛУБИ крепятся НА ВАТМАН с изображением планеты Земля. Дети могут озвучивать свои пожелания.
- Дорогие мои, учитесь дружить – вы будущее нашей страны, вы будущее своих родителей, от вас зависит каким станет в будущем наш, ваш – МИР!
Мир в каждом доме, в каждой стране!
Мир – это жизнь на планете!
Мир – это солнце на нашей Земле!
Мир – нужен взрослым и детям!
56 219
334 
