Краткосрочный план урока по английскому языку в 8 классе на тему "Values"

План урока

Дата:

Предмет: Английский язык

Класс: 8

Тема урока:Values

Цель: Учащиеся должны иметь представление о Ценностях.

Ожидаемые результаты:

Знают виды ценностей, слова, являющиеся и существительными и глаголами

Различают духовные и материальные ценности при заполнении диаграммы Вена.

Ресурсы: Интерактивная доска, проектор, смайлики, флипчарты, фломастеры, рисунки, стикеры

Этапы урока

Время

Вид работы

Роль учителя

Действия учеников

Вызов

4 мин

Беседа с дежурным учеником.

Тренинг « Сказать хорошую черту характера одноклассника»

Учитель приветствует учащихся. Задает вопросы дежурному. Начинает урок с тренинга в целях создания коллаборативной среды в классе

Приветствуют учителя и одноклассников стихотворением.

Дежурный ученик отвечает на вопросы

Участвуют в тренинге. Говорят о хорошей черте характера одноклассника.

15 мин

1.Проверка домашнего задания.

Кумулятивная беседа

Подведение учащихся к темеурокацелей урока. Ознакомление с этапами урока.

Показывает презентацию о ценностях. Задает наводящие вопросы. Слушает.

Объясняет ход урока, этапы урока.

Ученики в парах спрашивают у друг друга слова в разброс.

Защищают презентацию.

Просматривают слайдовую презентацию. Отвечают на наводящие вопросы учителя. Определяют тему урока.

Осмысление

20 мин

3

1. . Словарная работа

2. Работа с текстом. Работа в группе

Учитель раздает новые слова по тексту. Проговаривает вместе с учениками

Слушает.

Обьясняет задание Наблюдает

Ученики повторяют за учителем слова. Затем каждый отдельно прочитает слова.

Читают по одному предложению. Переводят.

Словарна работа - Индивидуальная работа. «Существительные, глаголы»

Работа в паре. Составить словосочетание

Показывает слайд на котором слова из текста, являющмеся и существительными и глаголами. Раздает карточки со словами. Объясняет задание.

Наблюдает.

Раздает карточки

Работают индивидуально. Пишут слова существительные и глаголы.

По очереди читают вслух слова и переводят.

В парах выполняют задание.

Работа в группе. Заполнение диаграммы «Вена»

Напоминает правило работы в группе. Дает разъяснение по заданию. Наблюдает

Обсуждают советуются. Пишут

Выступление спикеров

Слушает

Спикер презентуют работу

Рефлексия

Оценивание

3

Заполняют листвзаимооцениванияна каждом этапе урока

Учитель наблюдает за учащимися.

Учащиеся оценивают друг друга

Рефлексия

Наблюдает

Д\з

Заполняют рефлексивные карточки