| № п/п | Тема урока | § в учебн. | Конт-роль |
| 1 | Повторение изученного в начальной школе |
|
|
| 2 | Повторение изученного в начальной школе |
|
|
| 3 | Входная контрольная работа. |
| к/р |
| 4 | Анализ контрольной работы. Представление данных в виде таблиц | п. 1 |
|
| 5 | Представление данных в виде таблиц |
| п/р |
| 6 | Позиционная система счисления. Римская нумерация как пример непозиционной системы счисления. Десятичная система счисления. | п. 2 |
|
| 7 | Натуральное число. Ряд натуральных чисел. Число 0. |
|
|
| 8 | Чтение и запись натуральных чисел. |
| п/р |
| 9 | Точка, отрезок. Длина отрезка, метрические единицы длины. | п. 3 |
|
| 10 | Ломаная, многоугольник. Длина ломаной, периметр многоугольника | п. 3 |
|
| 11 | Плоскость, прямая, луч, угол | п. 4 | п/р |
| 12 | Изображение натуральных чисел точками на координатной (числовой) прямой. | п. 5 | п/р |
| 13 | Сравнение натуральных чисел, сравнение натуральных чисел с нулём. Способы сравнения. | п. 6 | п\р |
| 14 | Округление натуральных чисел. |
|
|
| 15 | Представление данных в виде столбчатых диаграмм | п. 7 |
|
| 16 | Повторение темы «Натуральные числа» | с. 42-43 |
|
| 17 | Контрольная работа по теме «Натуральные числа» |
| к/р |
| 18 | Анализ контрольной работы. Сложение натуральных чисел, свойство нуля при сложении | п. 8 |
|
| 19 | Проверка результата арифметического действия сложения. Запись числа в виде суммы разрядных слагаемых. |
|
|
| 20 | Переместительное и сочетательное свойства (законы) сложения. |
|
|
| 21 | Переместительное и сочетательное свойства (законы) сложения. |
| п/р |
| 22 | Вычитание как действие, обратное сложению | п. 9 |
|
| 23 | Проверка результата арифметического действия вычитания. |
| п/р |
| 24 | Решение текстовых задач арифметическим способом. Использование при решении задач таблиц и схем. |
|
|
| 25 | Решение текстовых задач арифметическим способом. Использование при решении задач таблиц и схем. |
| п/р 2 с. 51,59 |
| 26 | Числовое выражение. Вычисление значений числовых выражений | п. 10 | п/р |
| 27 | Буквенное выражение. Использование букв для обозначения неизвестного компонента и записи свойств арифметических действий. | п. 10 | п/р |
| 28 | Уравнение | п. 11 | п/р |
| 29 | Повторение темы «Сложение и вычитание натуральных чисел» | с.77-78 |
|
| 30 | Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание натуральных чисел» |
| к/р |
| 31 | Анализ контрольной работы. Умножение натуральных чисел; свойства нуля и единицы при умножении. Компоненты действия умножения, связь между ними. | п. 12 |
|
| 32 | Проверка результата арифметического действия умножения. |
| п/р |
| 33 | Переместительное и сочетательное свойства (законы) умножения. |
|
|
| 34 | Переместительное и сочетательное свойства (законы) умножения. |
| п/р |
| 35 | Деление как действие, обратное умножению. Компоненты действия деления, связь между ними. | п. 13 | п/р |
| 36 | Проверка результата арифметического действия деления. |
| п/р |
| 37 | Деление с остатком. | п. 14 | п/р |
| 38 | Распределительное свойство (закон) умножения. | п. 15 | п/р 1 |
| 39 | Распределительное свойство (закон) умножения. |
| п/р 3 |
| 40 | Повторение темы «Умножение и деление натуральных чисел» |
|
|
| 41 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление натуральных чисел» |
| к/р |
| 42 | Анализ контрольной работы. Порядок выполнения действий. | п. 16 |
|
| 43 | Порядок выполнения действий. |
| п/р |
| 44 | Использование при вычислениях переместительного и сочетательного свойств (законов) сложения и умножения, распределительного свойства умножения. |
|
|
| 45 | Использование при вычислениях переместительного и сочетательного свойств (законов) сложения и умножения, распределительного свойства умножения. |
|
|
| 46 | Степень с натуральным показателем. | п. 17 |
|
| 47 | Степень с натуральным показателем. |
|
|
| 48 | Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих степень. |
|
|
| 49 | Порядок выполнения действий в выражениях, содержащих степень. |
| п/р |
| 50 | Делители и кратные числа. | п. 18 |
|
| 51 | Разложение на множители. Простые и составные числа. | п. 18 | п/р |
| 52 | Признаки делимости на 2, 5, 10. | п. 19 |
|
| 53 | Признаки делимости на 2, 5, 10. |
|
|
| 54 | Признаки делимости на 3, 9. |
|
|
| 55 | Признаки делимости на 3, 9. |
| п/р 1 |
| 56 | Повторение темы «Степень с натуральным показателем. Порядок выполнения действий. Делимость чисел» | с.130-131 | п/р 2 |
| 57 | Контрольная работа по теме «Степень с натуральным показателем. Порядок выполнения действий. Делимость чисел» |
| к/р |
| 58 | Анализ контрольной работы. Наглядные представления о фигурах на плоскости: многоугольник; прямоугольник, квадрат, треугольник |
|
|
| 59 | Изображение фигур, в том числе на клетчатой бумаге. |
|
|
| 60 | Использование свойств сторон и углов прямоугольника, квадрата. Практическая работа «Построение прямоугольника с заданными сторонами на нелинованной бумаге». |
| практ./р |
| 61 | Площадь прямоугольника и многоугольников, составленных из прямоугольников, в том числе фигур, изображённых на клетчатой бумаге. Равенство фигур. | п. 20 | п/р |
| 62 | Площадь прямоугольника и многоугольников, составленных из прямоугольников, в том числе фигур, изображённых на клетчатой бумаге. Равенство фигур.. | п. 21 | п/р |
| 63 | Единицы измерения площади. | п. 22 | п/р |
| 64 | Наглядные представления о пространственных фигурах: прямоугольный параллелепипед, куб | п. 23 | п/р |
| 65 | Развёртки куба и параллелепипеда. Практическая работа «Развёртка куба». |
| практ./р |
| 66 | Многогранники. Изображение простейших многогранников. |
|
|
| 67 | Создание моделей многогранников (из бумаги, проволоки, пластилина и др.). |
| практ./р |
| 68 | Объём прямоугольного параллелепипеда, куба | п. 24 | п/р |
| 69 | Объём прямоугольного параллелепипеда, куба. |
| п/р |
| 70 | Единицы измерения объёма. |
|
|
| 71 | Повторение темы «Площади и объемы» | с.156-157 |
|
| 72 | Контрольная работа по теме «Площади и объемы» |
| к/р |
| 73 | Анализ контрольной работы. Наглядные представления о фигурах на плоскости: окружность, круг. | п. 25 | п/р |
| 74 | Построение конфигураций из частей прямой, окружности на нелинованной и клетчатой бумаге. |
|
|
| 75 | Практическая работа «Построение узора из окружностей». |
| практ./р |
| 76 | Представление о дроби как способе записи части величины. Обыкновенные дроби. Изображение дробей точками на числовой прямой. | п. 26 | п/р |
| 77 | Сравнение дробей. | п. 27 | п/р |
| 78 | Правильные и неправильные дроби. | п. 28 | п/р |
| 79 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями | п. 29 | п/р |
| 80 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями |
| п/р |
| 81 | Решение основных задач на дроби. | п. 30 |
|
| 82 | Решение основных задач на дроби. |
| п/р |
| 83 | Повторение темы «Обыкновенные дроби» |
|
|
| 84 | Контрольная работа по теме «Обыкновенные дроби» |
| к/р |
| 85 | Анализ контрольной работы. Смешанная дробь. Представление смешанной дроби в виде неправильной дроби и выделение целой части числа из неправильной дроби | п. 31 | п/р |
| 86 | Смешанная дробь. Представление смешанной дроби в виде неправильной дроби и выделение целой части числа из неправильной дроби. |
| п/р |
| 87 | Сложение и вычитание смешанных дробей | п. 32 |
|
| 88 | Сложение и вычитание смешанных дробей |
|
|
| 89 | Сложение и вычитание смешанных дробей |
|
|
| 90 | Сложение и вычитание смешанных дробей |
| п/р |
| 91 | Повторение темы «Смешанные дроби» |
|
|
| 92 | Контрольная работа по теме «Смешанные дроби» |
| к/р |
| 93 | Анализ контрольной работы. Основное свойство дроби. | п. 33 |
|
| 94 | Основное свойство дроби. |
| п/р |
| 95 | Сокращение дробей. | п. 34 |
|
| 96 | Сокращение дробей. |
| п/р |
| 97 | Приведение дроби к новому знаменателю. | п. 35 |
|
| 98 | Приведение дроби к новому знаменателю. |
|
|
| 99 | Приведение дроби к новому знаменателю. |
| п/р |
| 100 | Сравнение дробей с разными знаменателями. | п. 36 | п/р 1 |
| 101 | Сравнение дробей с разными знаменателями. |
|
|
| 102 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. | п. 36 |
|
| 103 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. |
| п/р 2 |
| 104 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. |
|
|
| 105 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. |
| п/р 3 |
| 106 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 107 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 108 | Повторение темы «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» |
|
|
| 109 | Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» |
| к/р |
| 10 | Анализ контрольной работы. Умножение дробей | п. 37 |
|
| 111 | Умножение дробей |
|
|
| 112 | Умножение дробей |
|
|
| 113 | Нахождение части целого | п. 38 |
|
| 114 | Нахождение части целого |
|
|
| 115 | Деление дробей, взаимно обратные дроби. | п. 39 |
|
| 116 | Деление дробей, взаимно обратные дроби. |
|
|
| 117 | Деление дробей, взаимно обратные дроби. |
|
|
| 118 | Деление дробей, взаимно обратные дроби. |
|
|
| 119 | Нахождение целого по его части. | п. 40 |
|
| 120 | Нахождение целого по его части. |
| п/р |
| 121 | Повторение темы «умножение и деление обыкновенных дробей» | с.90-91 |
|
| 122 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей» |
| к/р |
| 123 | Анализ контрольной работы. Десятичная запись дробей. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной. | п. 41 |
|
| 124 | Десятичная запись дробей. Представление десятичной дроби в виде обыкновенной. |
|
|
| 125 | Изображение десятичных дробей точками на числовой прямой. Сравнение десятичных дробей. | п. 42 |
|
| 126 | Изображение десятичных дробей точками на числовой прямой. Сравнение десятичных дробей. |
| п/р |
| 127 | Арифметические действия с десятичными дробями. Сложение и вычитание десятичных дробей. | п. 43 |
|
| 128 | Сложение и вычитание десятичных дробей. |
| п/р |
| 129 | Сложение и вычитание десятичных дробей. |
|
|
| 130 | Сложение и вычитание десятичных дробей. |
| п/р |
| 131 | Округление десятичных дробей. | п. 44 |
|
| 132 | Округление десятичных дробей. |
|
|
| 133 | Округление десятичных дробей. |
| п/р |
| 134 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 135 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 136 | Повторение темы «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» |
|
|
| 137 | Контрольная работа по теме «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» |
| к/р |
| 138 | Анализ контрольной работы. Арифметические действия с десятичными дробями. Умножение десятичной дроби на натуральное число. | п. 45 |
|
| 139 | Умножение десятичной дроби на натуральное число. |
| п/р |
| 140 | Арифметические действия с десятичными дробями. Деление десятичной дроби на натуральное число. | п. 46 |
|
| 141 | Деление десятичной дроби на натуральное число. |
| п/р |
| 142 | Умножение на десятичную дробь. | п. 47 |
|
| 143 | Умножение на десятичную дробь. |
| п/р |
| 144 | Умножение на десятичную дробь. |
| п/р |
| 145 | Деление на десятичную дробь. | п. 48 |
|
| 146 | Деление на десятичную дробь. |
| п/р |
| 147 | Деление на десятичную дробь. |
| п/р |
| 148 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 149 | Решение основных задач на дроби. |
|
|
| 150 | Повторение темы «Умножение и деление десятичных дробей» | с.143-144 |
|
| 151 | Контрольная работа по теме «Умножение и деление дробей» |
| к/р |
| 152 | Анализ контрольной работы. Угол. Прямой, острый, тупой и развёрнутый углы. | п. 50 |
|
| 153 | Угол. Прямой, острый, тупой и развёрнутый углы. |
|
|
| 154 | Измерение и построение углов с помощью транспортира. | п. 51 |
|
| 155 | Измерение и построение углов с помощью транспортира. |
| п/р |
| 156 | Практическая работа «Построение углов» |
| практ./р |
| 157 | Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины: скорость, время, расстояние. |
|
|
| 158 | Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины: скорость, время, расстояние. |
|
|
| 159 | Единицы измерения: расстояния, времени, скорости. Связь между единицами измерения каждой величины. |
|
|
| 160 | Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины: цена, количество, стоимость. |
|
|
| 161 | Решение задач, содержащих зависимости, связывающие величины: цена, количество, стоимость. |
|
|
| 162 | Единицы измерения: массы, объёма, цены. Связь между единицами измерения каждой величины. |
|
|
| 163 | Решение логических задач. |
|
|
| 164 | Решение логических задач. |
|
|
| 165 | Решение задач перебором всех возможных вариантов. |
|
|
| 166 | Решение задач перебором всех возможных вариантов. |
| к/р |
| 167 | Повторение основных понятий и методов курса 5 класса, обобщение знаний |
|
|
| 168 | Повторение основных понятий и методов курса 5 класса, обобщение знаний |
|
|
| 169 | Итоговая контрольная работа |
|
|
| 170 | Анализ контрольной работы. Повторение основных понятий и методов курса 5 класса, обобщение знаний |
| к/р |
|
| ИТОГО – 170 К/р- 13 |
|
|
5 154
10 523 
