Л.Н.Толстой Ореховая ветка

Орг. момент .

Звенит звонок весёлый,

Настал открытий срок.

К познаниям готовы?

Тогда начнем урок!

Что это?

ОРЕХОВАЯ ВЕТКА

ЗАДАЧИ:

Узнать …

о чём это произведение.

правильно и грамотно читать (анализировать и оценивать поступки героев).

Учиться …

Определить…

главную мысль произведения.

Первичное чтение текста.

• Интересно, может ли понравится нам произведение Л.Н. Толстого «Ореховая ветка»?
• Прочитайте самостоятельно.
• Расскажите о своих впечатлениях.
• Докажите, что данное произведение – сказка.
• Найдите все сказочные приметы

Вдруг видит – ореховая ветка и не простая, а на ней золотые орехи

Превратился во дворец, где было светло, играла музыка, нарядные люди встречают , младшую дочь купца и кланяются ей.

Превратился в молодого князя, который подошел к младшей дочери купца и сделал ей предложение.

Итог.

• Прочитайте концовку сказки…
• Почему так бережно отнеслись герои к ореховой ветке?
• Можем ли мы назвать сказку «Ореховая ветка» «бесполезной»?
• Объясните пословицу «Уговор дороже денег»
• Кто может назвать себя надёжным человеком, на которого можно положиться?
• Права ли я буду, если скажу, что тема нашего урока могла бы звучать следующим образом: тайное рано или поздно становится явным?
• Какое домашнее задание можно выполнить после сегодняшнего урока?
• На какую сказку похожа сказка «Ореховая ветка»? («Аленький цветочек»)