Логико-дидактический анализ темы «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

Логико-дидактический анализ темы «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей»

Тема «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» занимает важное место в школьном курсе математике. По УМК [2] на её изучение отводится 13 часов. Это вторая глава и шестая тема в курсе математики 5 класса.

Тема опирается на понятие «десятичная дробь», закладываются представления о связи десятичных и обыкновенных дробей, рассматриваются критерии обращения обыкновенной дроби в десятичную. Большое внимание уделяется выработке навыков чтения и записи десятичных дробей, раскрывается их связь с метрической системой мер. Сложение и вычитание десятичных дробей дается по аналогии со сложением и вычитанием натуральных чисел.

После изучения темы «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» учащиеся учатся умножать и делить десятичные дроби, находить среднее арифметическое чисел.

Тема «Десятичные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» изучается в 5 классе, рассчитана на 13 часов, включает в себя четыре пункта:

1. Десятичная запись дробных чисел
2. Сравнение десятичных дробей
3. Сложение и вычитание десятичных дробей
4. Приближенные значения чисел. Округление чисел