Материал для предметных олимпид в 1 классе

Олимпиада по математике

1 класс (41 б.)

1. Продолжи ряд чисел, записав ещё четыре числа.

2, 4, 3, 5, 4, 6, 5,…,…,…,… (4б.)

1. Сколько раз используется цифра 4 при записи всех чисел от 1 до 50? (5б)

1. На День рождения к Саше пришли Маша, Даша, Женя и Коля, потом пришли ещё пять родственников и два соседа. Сколько стульев должен припасти Саша, чтобы все уселись вокруг стола? (2 б.)

1. Найди длину ломаной, состоящей из четырёх звеньев, если длина первого звена 1 см, а каждое следующее звено на один сантиметр длиннее предыдущего. Начерти эту ломаную линию. (4 б.)

1. Периметр пятиугольника 16 см, первая сторона - 3 см, вторая - 2 см, третья -5 см. Какова длина остальных сторон, если они одинаковые? (4 б.)

1. В первом классе Серёже было семь лет. Сколько лет ему будет, когда он станет учиться в 5 классе? (3 б.)

1. В инкубаторе вылупилось сначала двадцать цыплят, потом ещё столько, да ещё столько и полстолька. Сколько цыплят вылупилось в инкубаторе? (5 б.)

1. Вычисли значение суммы : 1+2+3+4+5+6+7+8+9 =

Покажи, как это сделать проще? (4б.)

9. Древние римляне знаком l обозначали единицу, знаком ѵ — пятёрку, знаком Х — десяток. Какие числа записаны этими знаками:

l l l - ______, ѵl l - ______, Х ѵ l - ______, Х Хѵ l l - _______ (4 б.)

Запиши этими знаками числа 8 -_______, 12 - _______, 25 -________, 30 - _____.(4 б)

10. Числа зашифрованы буквами. Одинаковые буквы обозначают одинаковые числа. А + А = 10, Б + Б = 40, В + В = 60. Сколько получится, если А + Б + В ?

А + Б + В = ____ (4 б.)

11. Сколько треугольников на рисунке? (2б.)