Методическая разработка "Волшебные ладошки"

Формы взаимодействия

Виды деятельности

Сроки проведения

Педагоги

и

родители

1. Привлечь родителей к подбору аудио-, видео - материалов, литературы и материала для творчества.

2. Письменные консультации:

• Развитие мелкой моторики рук в процессе детского творчества.

• Как развивать творческие способности дошкольников.

• Развитие мелкой мускулатуры рук у детей дошкольного возраста.

• Как развивать речь и моторику пальцев у детей 3-4-х лет.

• Развитие художественно-творческих способностей у детей.

3. Провести с родителями творческий мастер-класс.

IX

IX

X

XI

XII

I

XII

Педагоги, родители

и

дети

1. Совместное творчество:

«Семейное дерево «Моя семья»

Фотографии

родственников

ребёнка

Фотография ребёнка

1. Совместное семейное творчество:

Новогодняя выставка семейного творчества «Волшебные ладошки».

1. 3. Музыкальное развлечение «Весёлые ладошки».

VIII-IX

XII

II

Педагоги

и

дети

1. Чтение художественной литературы:

• Русские народные потешки:

• «Ладушки-ладушки»,

• «Ай, лады-лады-лады!»,

• «Ладушки-ладошки, звонкие хлопошки».

1. Выучить русские народные потешки:

«Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья»

«Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик прыг в кровать,

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уж уснул.

Встали пальчики. Ура!

В детский сад идти пора!»

«Ладушки-ладошки,

Звонкие хлопошки,

Хлопали немножко,

Хлопали немножко.

Кулачки сложили,

Кулачками били,

Тук – да - тук,

Тук – да - тук.

Ладушки плясали,

Деток забавляли,

Ля-ля-ля,

Ля-ля-ля.

Ладушки устали,

Ладушки поспали,

Баю-бай,

Баю-бай».

1. Пальчиковая гимнастика:

• «Этот пальчик – дедушка»,

• «Ладушки-ладушки»,

• «Этот пальчик хочет спать»,

• «Пальчики здороваются»,

• «Дружат добрые зверята»,

• «Медвежонок в гости шёл»,

• «Пальчик-мальчик, где ты был?»,

• «Кто в деревне живёт?»,

• «Кто в лесочке живёт?»,

• «Есть у нас игрушки»,

• «Пчёлка»,

• «Мы делили апельсин».

1. Пальчиковые упражнения в сочетании с самостоятельным массажем кистей и пальцев рук:

• «Помоем руки под горячей струёй воды»,

• «Засолка капусты»,

• «Надеваем перчатки»,

• «Согреем руки»,

• «Молоточек»,

• «Гуси щиплют травку».

1. Пальчиковый театр:

• Репка.

• Колобок.

• Курочка Ряба.

1. Игры на развитие мелкой моторики рук:

• Мы художники (рисование по песку или манке).

• Шнуровка.

• Мозайка.

• Вкладыши.

• Волшебные счётные палочки.

1. Дидактические игры:

• «Пальчики»,

• «Назови пальчики».

1. Художественно-эстетическое развитие:

Задачи: 1. Познакомить детей с техникой рисования ладошками;

2. Развивать чувство цвета;

3. Формировать умения дополнять изображения деталями;

4. Воспитывать аккуратность.

• ЛЕПКА – «Моя ладошка» (отпечаток).

• РИСОВАНИЕ – «Моя ладошка».

«Наши ладошки»

(коллективная работа)

• ЦИКЛ детских работ «Волшебные ладошки или чудо из ладошек»: рисование/аппликация/ручной труд (элементы ручного труда) –

• «Птичка» (рисование / аппликация)

• «Человечек» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Дед Мороз» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективная работа «Ёлочка» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективная работа «Солнышко» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Ёжик» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Слон и жираф» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Цыплёнок» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективная работа «Подводный мир» (рисование / аппликация / ручной труд)

рыбка осьминог

• Подарок для мамы:

Вар. 1(рисование / аппликация)

Вар.2 (рисование / аппликация)

Вар.3 (рисование / аппликация)

Вар.4 – комбинированный (рисование / аппликация / ручной труд)

• « Бабочка» (рисование / аппликация / ручной труд)

• « Петушок» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективные работы:

«Цветочная (лесная) поляна»

и «Лето красное» (рисование / аппликация / ручной труд)

1. Развлечение «Ладушки-ладошки».

10.Участие в творческих конкурсах.

В течение года

IX-X

XI-XII

I-V

IX

X

XI

XII

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX-X

XI-XII

I-II

III-IV

V-VI

V-VIII

X

XII

III

XII

IX

X

XI

XII

XII

IV

I

I-II

II

V

III

VI

VII

VIII

XI

В течение года

Этапы проекта

Образовательная область

Виды деятельности

Содержание

Участники

Сроки

I этап - подготовительный

Познавательное развитие +

речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие

Познавательно-исследовательский, читательский, коммуникативный, творческий

1. Постановка цели, исходя из актуальности темы и интересов детей.

2. Подбор аудио-, видео- материалов, литературы, материала для творчества.

3. Проведение творческого мастер-класса с родителями.

Педагоги

Педагоги, родители

IX

VIII…

XII

II этап – основной (практический)

Познавательное развитие +

речевое развитие, социально-коммуникативное развитие

Познавательный, читательский, коммуникативный

• Консультации для родителей:

*Развитие мелкой моторики рук в процессе детского творчества.

*Как развивать творческие способности дошкольников.

*Развитие мелкой мускулатуры рук у детей дошкольного возраста.

*Как развивать речь и моторику пальцев у детей 3-4 лет.

*Развитие художественно-творческих способностей у детей.

Педагоги, родители

IX

X

XI

XII

I

Речевое развитие + социально-коммуникативное развитие

Читательский, коммуникативный, игровой

1. Чтение художественной литературы:

• Русские народные потешки:

• «Ладушки-ладушки»

• «Ай, лады-лады-лады!»

• «Ладушки-ладошки, звонкие хлопошки»

1. Выучить русские народные потешки:

• «Этот пальчик – дедушка»

• Этот пальчик хочет спать»

• «Ладушки-ладошки, звонкие…»

Педагоги, дети

В течение года

IX-X

XI-XII

I-V

Социально-коммуникативное развитие +

речевое развитие, познавательное развитие

Игровой, коммуникативный, познавательный

1.Дидактические игры:

* «Пальчики»

* «Назови пальчики»

2. Пальчиковый театр:

• Репка.

• Колобок.

• Курочка Ряба.

1. Игры на развитие мелкой моторики рук:

• Мы художники (рисование по песку или манке).

• Шнуровка.

• Мозайка.

• Вкладыши.

• Волшебные счётные палочки.

Педагоги, дети

X

XII

III

Физическое развитие +

речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие

Двигательный, познавательный, речевой, коммуникативный, игровой

1. Пальчиковая гимнастика:

• «Этот пальчик – дедушка»,

• «Ладушки-ладушки»,

• «Этот пальчик хочет спать»,

• «Пальчики здороваются»,

• «Дружат добрые зверята»,

• «Медвежонок в гости шёл»,

• «Пальчик-мальчик, где ты был?»,

• «Кто в деревне живёт?»,

• «Кто в лесочке живёт?»,

• «Есть у нас игрушки»,

• «Пчёлка»,

• «Мы делили апельсин».

2.Пальчиковые упражнения в сочетании с самостоятельным массажем кистей и пальцев рук:

• «Помоем руки под горячей струёй воды»,

• «Засолка капусты»

• «Надеваем перчатки»

• «Согреем руки»

• «Молоточек»

• «Гуси щиплют травку»

3.Развлечение «Ладушки-ладошки».

Педагоги, дети

Педагоги, родители, дети

IX

X

XI

XII

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX-X

XI-XII

I-II

III-IV

V-VI

V-VIII

XI

Художественно-эстетическое развитие +

речевое развитие, познавательное развитие,

социально-коммуникативное развитие,

физическое развитие

Творческий, познавательный, коммуникативный, речевой, двигательный, игровой

1.Совместное семейное творчество:

• Новогодняя выставка поделок «Волшебные ладошки».

1. Совместное творчество:

• Семейное дерево «Моя семья».

1. Музыкальное развлечение «Весёлые ладошки».

2. Художественное творчество:

• ЛЕПКА – «Моя ладошка».

• РИСОВАНИЕ :

* «Моя ладошка»

* «Наши ладошки» (коллективная работа)

• Цикл детских работ «Волшебные ладошки или чудо из ладошек» (рисование / аппликация / ручной труд):

• «Птичка» рисование / аппликация)

• «Человечек» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Дед Мороз» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективный труд «Ёлочка» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективная работа «Солнышко» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Ёжик» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Слон и жираф» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Цыплёнок» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективная работа «Подводный мир» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Подарок для мамы (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Бабочка» (рисование / аппликация / ручной труд)

• «Петушок» (рисование / аппликация / ручной труд)

• Коллективные работы «Цветочная (лесная) поляна» и «Лето красное» (рисование / аппликация / ручной труд)

1. Участие в творческих конкурсах.

Педагоги, родители, дети

Педагоги, родители

Педагоги, дети

XII

VIII- IX

II

XII

IX

X

XI

XII

XII

IV

I

I-II

II

V

III

VI

VII

VIII

В течение года

III этап – заключительный (итоговый)

Художественно-эстетическое развитие

Продуктивный, творческий, аналитический

1. Новогодняя выставка семейного творчества «Волшебные ладошки».

2. Семейное творчество – семейное дерево «Моя семья».

3. Выставки детского творчества.

1. Презентация проекта.

1. Участие детей в творческих конкурсах (итоги).

XII

IX

В течение года

VIII- IX

В течение года