Методические материалы классного часа «Семья и подросток: выход из конфликтных ситуаций» для обучающихся 8 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

   Занятие отвечает требованиям ФГОС и входит в  раздел воспитательной работы  в рамках  реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с  легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) нарушениями развития.   

Цель занятия: Формирование   и развитие навыков конструктивного поведения в конфликтных ситуациях  

Задачи:

 1. Формировать  практические умения решения конфликтных ситуаций.   

2. Развивать мыслительные процессы на основе анализа,  сравнения, установления причинно-следственных связей   и проблемно-поисковой деятельности.

3.1. Содействовать   установке личностных ориентиров и норм поведения  в семье.

3.2. Воспитание семейных ценностей.