Методика организации семейных праздников в УДОД

Методика

организации

семейных праздников

в учреждении дополнительного образования

Составитель: Езеева А.А., методист

МКУ СЮН ДО Дигорского района РСО-Алания

2021 год

Результаты социологического опроса

Конфликты в семье

• 12% родителей сохраняют самообладание в конфликтных ситуациях;
• 25% родителей не могут извиниться перед ребенком в случае своей неправоты;
• 6% родителей воздерживаются от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребенка;
• 30% родителей отмечают барьер в общении с ребенком

Результаты социологического опроса

Отношения родителей и детей

• 39% родителей отмечают пассивное отношение к домашним поручениям;
• 40% родителей не смогли назвать близкого друга своего ребенка;
• 25% родителей не смогли назвать заветную мечту ребенка;
• 27% родителей не смогли назвать любимую книгу ребенка

Совместная деятельность родителей и детей

обеспечивает

единство ценностных ориентаций всех членов семьи и является главным средством привлечения родителей к воспитанию детей, делам, заботам коллектива

Методические рекомендации педагогу для работы с семьей

• Правила посещения семьи
• Правила общения с родителями
• Памятка для родителей
• Памятка для детей

Методика организации

семейного праздника

Семейный праздник  

— это одна из очень важных форм досуга, она способствует сплочению семьи, воспитывает внимательное отношение друг к другу,

развивает умение доставлять радость окружающим.

Цель и задачи проведения семейных праздников

Цель:

Создание атмосферы единения педагогов, родителей и детей.

Задачи:

• Установить более тесный контакт педагога с родителями,
• Наладить дружеские , союзнические отношения
• Раскрыть творческий потенциал семьи.
• Способствовать укреплению семейных традиций

Система подготовки и проведение семейных праздников

• Познавательный этап

(знакомство с праздником и его особенностями)

• Подготовительный этап

(разучивание песен, стихов и т.д., изготовление

подарков, элементов оформления, атрибутов)

• Этап активного участия в празднике

Важно помнить, что никто не сможет развлечь того,

кто сам этого не хочет

• Этап последующего проживания праздника

Это значит, что у ребенка может появиться

потребность поделиться впечатлениями

Этапы организации семейного праздника

• Создать штаб праздника

• Определиться с направленностью праздника

• Составить рабочий план праздника

• Репетиции

Важные компоненты праздника

• Сюрпризы
• Музыкальное оформление
• Оформление зала
• Игры, соревнования, встреча с интересными людьми
• Добровольность участия в празднике
• Праздник не должен быть однообразным
• Грамотно организовать работу жюри (ведомости, определить систему и критерии оценок)
• Продумать систему награждения (места или номинации)

Особенности семейного праздника

Создать предпраздничное настроение:

• Разослать пригласительные билеты ;

• Дать несложное домашнее задание, предполагающее совместную деятельность родителей и детей

Особенности семейного праздника

Продумать мероприятие

так, чтобы в нем присутствовали воспитательные

моменты, как детей , так и взрослых

Задание детям:

• Как обрадовать своих родителей

(можно провести аукцион)

• Конкурс по семейным традициям

(изобразить на листе бумаги)

• Разыграть сценку, где дети и родители меняются местами, причем «дети» проявляют непослушание.

Особенности семейного праздника

Педагогу необходимо грамотно , учитывая способности

каждого ребенка, распределить обязанности так, чтобы

родители увидели его творческие успехи:

• Оформление зала ;
• Роли ведущих, артистов;
• Выставка (декоративно- прикладные способности

учащихся) Спортивные достижения и др.

Проведенный семейный праздник в УДОД, должен

способствовать желанию родителей и детей на проведение

подобных праздников дома,

поэтому педагогу необходимо подсказать идеи для конкурсов

или игр в домашней обстановке.

Рекомендации по проведению домашних праздников

• Обязательно красиво одеться
• Подготовить декламацию стихов
• Приготовить что- то вкусное
• Организовать торжественную встречу гостей
• Подобрать игры и конкурсы в домашней обстановке
• Предусмотреть награждение победителей (медали, дипломы)
• Сфотографировать все, что происходит
• Предусмотреть торжественные проводы гостей

Подобные праздники устраиваются не чаще 2-4 раз в год

Рекомендации ведущему праздника

Если Вы ведущий :

• Не утомляйте долгими объяснениями конкурсов
• Пробуйте сами выполнить задания конкурсов
• Следите чтобы азарт не перехлестывал через край

(перерывы на чай, лимонад)

• Не употребляйте слов (замените) «проиграл» (не много не хватило до победы) , «промахнулся»( почти попал ) и др.
• Постарайтесь устроить так, чтобы в каждом конкурсе

был не один, а два, три победителя

• Не устраивайте единоборств, соревнований один на один
• Не устраивайте командных соревнований (в проигравшей команде будут искать «стрелочника»)
• Не проводите конкурсы, где нужно что-то съесть или выпить быстрее или больше остальных

Умные мысли

«Пусть каждый припомнит свое детство,

и он увидит,

что праздник для ребенка

совсем не то, что для нас,

что это действительно событие в детской жизни

и что ребенок считает свои дни

от праздника до праздника...

Тускло и серо было бы детство,

если бы из него выбросить праздники...»

К.Д. Ушинский .