ООД 75 лет Великой Победы (для старших дошкольников)

7

Старшая группа

Стёпина Татьяна Владимировна

воспитатель МДОУ «Ясли-сад комбинированного типа № 402 г. Донецка»

студентка группы ЗДО 18/3 А

Института педагогики ГОУ ВПО «ДОННУ»

Тема: «Детям войны поклониться нужно до земли» (с использованием проблемной ситуации)

Цель: воспитание патриотических чувств и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей с историей Великой Отечественной Войны и Великой Победы.

2. Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны.

3. Расширять познавательную активность детей и обогащать представления об общественно значимых событиях Великой Отечественной войны.

Развивающие:

1. Развивать речь, музыкальные способности детей, умение создавать творческие композиции.

2. Закреплять умения создавать аппликации по образцу.

3. Развивать чувство коллективизма.

Воспитательные:

1. Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства у детей, гордость за свою страну и чувство уважения к старшему поколению.

2. Воспитывать любовь к своей Родине.

3. Воспитывать чувства уважения к своим товарищам в процессе выполнения творческих заданий.

4. Воспитывать бережное отношение к традициям своего народа и своей семьи.

Предпосылки учебной деятельности:

• формировать умения правильно выполнять задание воспитателя;

• упражнять в выразительном чтении стихов;

• упражнять в ориентировке на листе бумаги при выполнении творческого задания.

Оборудования для педагога: звукозапись песни «Прадедушка» (музыка Александра Ермолова, слова Михаила Загота) в исполнении детского ансамбля, плакат и творческая композиция «Мы помним», звукозапись песни Е. Плотниковой «О той весне», звукозапись инструментальной фоновой музыки, магнитофон.

Оборудование для детей: цветной картон (формат А5), заготовки из цветной бумаги для творческой аппликации, клей, кисть, клеенка, салфетка.

Предварительная работа:

1. Знакомство с событиями Великой Отечественной войны посредством чтения книг, рассматривания иллюстраций.

2. Привлечение родителей к созданию плаката и творческой композиции «Мы помним» (фотографии героев Великой Отечественной войны, открытки ручной работы, рисунки).

3. Подготовка музыкальных композиций, рассказа и стихотворений на тему Великой Победы.

4. Подготовка необходимых материалов для создания детьми аппликации «Великий праздник – День Победы».

Ход занятия

Воспитатель:

– Здравствуйте, дорогие ребята! Рада вас приветствовать на занятии, посвященном 75-летию Победы. Многие из вас, наверняка, уже слышали о Великой Отечественной войне и том, что героями этой войны являются ваши прадедушки и прабабушки. Хотите послушать песню о них?

Дети:

– Да! (дети прослушивают песню «Прадедушка» (музыка Александра Ермолова, слова Михаила Загота) в исполнении детского ансамбля).

Воспитатель (под фоновую инструментальную музыку для рассказа о войне):

– А теперь я хочу вам немного рассказать о событиях прошлых лет. В мирное, довоенное время наша страна крепла и развивалась – строились заводы и фабрики, в деревнях выращивали хлеб, овощи, фрукты; дети ходили в детские сады и школы, шла мирная жизнь. Но 22 июня 1941 года ранним утром, когда все еще спали, фашистские захватчики неожиданно напали на нашу страну – началась Великая Отечественная война. Фашисты хотели захватить нашу Родину, уничтожить города вместе с их жителями, а тех, кто уцелеет – взять в плен и сделать рабами. Чтобы не допустить этого, ваши прадедушки и прабабушки встали на защиту нашей страны. В годы войны почти все мужчины ушли на фронт, остались только женщины, старики и дети. Но и они помогали побороть врага, как могли. Женщины, не ушедшие на фронт, работали на заводах, производя оружие и танки. Самые юные защитники были в таком возрасте, как и вы сейчас – многие из них становились партизанами нашей армии, помогали выращивать урожай, собирать оружие.

В годы Великой Отечественной войны погибло очень много людей, в том числе и детей. Однако русский народ смог защитить родную землю и победить врага. После многих поражений, бед и неудач русская армия в 1944 году начала наступление на всех участках фронта. Доблестные воины русской армии в ходе ожесточенных боев освобождали город за городом от фашистских захватчиков. И, наконец, наступил самый радостный день военных лет – 9 мая 1945 года была ликвидирована последняя вражеская группировка, гитлеровская армия прекратила свое существование, а русские земли были полностью освобождены от фашистских захватчиков. Это был великий подвиг, который совершили ваши прадедушки и прабабушки.

Воспитатель рассказывает стихотворение Н. Томилиной «День Победы»:

День Победы 9 Мая –

Праздник мира в стране и весны.

В этот день мы солдат вспоминаем,

Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,

Защитивших родную страну,

Подарившим народам Победу

И вернувшим нам мир и весну!

Воспитатель:

– Ребята, а какие вы знаете стихи о Великой Победе? (Дети вспоминают известные им стихотворения о войне, рассказывают заранее разученные стихотворения Т. Белозерова «День Победы», Н. Ивановой «Что за праздник?», С. Пивоварова «Старый снимок»).

Воспитатель:

– Дети, наверняка в ваших семьях или семьях ваших знакомых есть герои, воевавшие в Великую Отечественную войну. Что вы знаете о них? (Ответы детей).

После ответов детей, воспитатель проводит физкультминутку «Пусть всегда будет мир». Дети вместе с воспитателем поют песню:

Пусть всегда будет солнце! (дети поднимают руки вверх над головой, обхватывая ладошками «солнце»)

Пусть всегда будет небо! (дети разводят руки в стороны над головой и опускают их)

Пусть всегда будет море! (дети разводят руки в стороны перед собой)

Пусть всегда буду я! (дети приподнимаются на носочки и поглаживают себя)

Пусть всегда поют песни! (дети делают наклоны туловища в стороны)

Пусть всегда будут танцы! (дети приседают и встают)

Пусть всегда будут птицы! (дети поворачивают головой вправо-влево)

Пусть всегда будет мир! (дети подпрыгивают и делают хлопок руками над головой)

Воспитатель:

– Молодцы, ребята! А вы знаете, что в военные годы каждое письмо от родных, каждый подарок от маленьких детишек русский солдат хранил, как самое ценное и дорогое? В наше время ветеранов Великой Отечественной войны осталось в живых очень мало, но они также с нетерпением ждут от вас внимания и заботы.

– Посмотрите, мы с вашими родителями создали замечательный плакат и творческую композицию «Мы помним» (дети рассматривают плакат и композицию). Давайте и вы порадуете ветеранов, и своими руками создадите аппликацию «Великий праздник – День Победы».

Старшие дошкольники из картона и цветной бумаги создают аппликацию по образцу (из ранее заготовленных частей). В процессе изготовления аппликаций звучит песня Е. Плотниковой «О той весне» в исполнении детского ансамбля.

Воспитатель:

– Какие вы молодцы! Вы все отлично потрудились. Такие открытки обязательно понравятся ветеранам.

– Дети, герои Великой Отечественной войны заслуживают уважения и великой памяти о них. Давайте почтим память погибших воинов и скажем самые теплые и ласковые слова благодарности! (дети по очереди говорят слова благодарности).

Воспитатель:

– Вот и подошло к концу наше занятие, посвященное светлому празднику – Дню Победы. Каждый из нас всегда должен помнить о том подвиге, который совершили герои, защищавшие нашу Родину от врагов. Мы должны уважать и чтить память о них, бережно относиться к памятникам Великой Отечественной войны.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Акинина, Т.М. Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей дошкольного возраста / Т.М. Акинина, Г.В. Степанова, Н.П. Терентьева. – М.: Перспектива, 2012. – 248 c.

2. Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников / Н.Н. Леонова, Н.В. Неточаева. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 857 c.

3. Типовая образовательная программа дошкольного образования «Растим личность» / Авт.-сост. Л. Н. Арутюнян, Е. В. Сипачева, Е. П. Макеенко, Л. Н. Котова, С. И. Михайлюк, Г. Ф. Бридько, Н. В. Губанова, О. В. Кобзарь. – ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк: Истоки, 2018. – 208 с.

4. Томилина, Н. День победы: стихотворение [Электронный ресурс] / Н. Томилина // Стихи классиков РусСтих. – Режим доступа: https://rustih.ru/natalya-tomilina-den-pobedy/ (дата обращения: 18.02.2020).