Опорные конспекты Меженко ( по методике Шаталова)

КОЛИЧ.

СКОЛЬКО?

ПОРЯДК.

КАКОЙ?

КОТОРЫЙ?

одиннадцать ИЗМ. ПО ПАД. одиннадцатый

Р. Ч. Ч. = ПРИЛ.

.

милли

он

ард

. . .

пятьдесят пять пятьдесят пятый

ЧИСЛ. ЗНАЧ. → ДР. Ч. Р.

двойник

пятак

утроить

ЦИФРА

Занятия в пятой школе начинаются в восемь часов.

Семью семь – сорок девять.

~~~~~~

42

М.

СР.

Ж.

а →

е

-ИХ

-ИМ

о

е

К.П.

ЦЕЛЫЕ 5

ДРОБН. 3/5

СОБИРАТ. (как 1 целое)

пятеро

пять

три пятых

КОЛИЧ. ЧИСЛ.

ПОРЯДК. ЧИСЛ.

*Ь В СЕРЕД. 15 – 19

* НА КОНЦЕ

5 – 20, 30

В СЕРЕД. 50 – 80,

500 - 900

*50 – 80, 200 – 900

СКЛ. ОБЕ ЧАСТИ

*В СОСТ. ЧИСЛ. -

СКЛ. ВСЕ СЛОВА

* Р., Д., П. 11 – 19 И

*ЦЕЛЫЕ ЧИСЛ. + -ОЙ-, -ЕР-

*СОЧЕТ. С СУЩ.

СКЛ.

Ц. ЧИСЛ.

ПРИЛ. МН. Ч.

…… мальчиков

…… медвежат

…… саней

дня (Р. П.)

И., В. полтор а

Р., Д., Т., П. пол у тор а

43