СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"педагогика" боюнча тест

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"педагогика" боюнча тест»

1. Башкаруу деген эмне?

А)Системелуу илим билимдерди алуу процесси

Б)Коюлган максатка ылайык башкаруу обьектисин пландаштыруу жана так информациянын негизинде чечим чыгаруу

В)Билимдерди берүү процесси

Г)Бардык вариант туура

2. Башкаруунун канча компоненти бар?

А) 3 Б)4 В)6 Г)5

3.Билим берүү министри, ВУЗ, Гароно, Районо, Мектеп бул?

А)Башкарууну усулу Б)Башкаруунун функциясы В)Башкаруунун обьектиси

Г)Башкаруунун стилдери

4)Башкаруунун принциптери канча бөлүктөн турат?

А) 4 Б)7 В)6 Г)5

5)Башкаруунун стилдери кайсылар?

А)Билим, илим,сапат баалуулугу

Б)Авторитардык,Либералдык,Демократиялык

В)Демократиялаштыруу,системалуулук,обьективдүүлүк

Г)Стимулдаштыруу, уюштуруучулук педагогикалык-психологиялык

6)Башкаруунун канча стили бар

А)4 Б)5 В)3 Г)6

7)Мектептеги башкаруу обьектисин системалуулук эрежесин сактап көрсөт

А)Директор, окуу иштери боюнча директордун орун басар,тарбия иштери боюнча директордун орун басары, социалдык педагог

Б)Директор,тарбия иштери боюнча директордун орун басары, окуу тарбия иштери боюнча директордун орун басары,социалдык педагог

В)Директор,социялдык педагог,окуу иштери боюнча директордун торун басары,тарбия иштери боюнча директордун орун басары

Г)Директор, тарбия иштери боюнча директордун орун басары,социалдык педагог,окуу иштери боюнча директордун орун басары



8)Система деген эмне?

А)жөнгө салуу Б)бүтүндүк В)чечим чыгаруу г)анализ

9)Система сөзү кайсы тилден алынган?

А)латын Б)грек В)араб Г)англис тилинен

10)Системалуулук мамиле деген эмне?

А)илимий таанып билүүнүн жана социалдык турмуштун методологиялык багыты

Б)илимий таанып билүүнүн уюштуруучулук жана бөлүштүрүүчүлүк багыты

В)илимий таанып билүүнүн жана бир бүтүндүктүн багыты

Г)илимий таанып билүүнүн анализдөө багыты
11)Жетекчинин башкаруучулук ишмердүүлүгү канча функцияны аткаруудан турат

А)4 Б)7 В)6 Г)5

12)Аксиология деген эмне?

А)системалуулук Б)баалуулук В)өнүктүрүү Г)бүтүндүк

13.Жеке бийлик эмне иш аткарат?

А)тартипти камсыз кылат,милдетти чектетет.

Б)мыйзам чыгарат

В)мыйзамды аткарат

Г)жазалайт

14.Коллегиелдүүлүк деген эмне?

А)коллективдин ар бир мүчөсүнүн ишке болгон жекече жоопкерчилик

Б)коллективдин биргелешкен иш аракети

В)коллективдин милдеттери жана укуктары

Г)бардык вариант туура

15.Системалуулук теориясын кайсы окумуштуу киргизген?

А)А.В.Мудрик

Б)А.Дистервег

В)Элфон Бетта

Г) К.Д.Ушинский

Тема:Социалдык педогогика

1.Андрогогика деген эмне?

А)чон адамдарды окутуу жөнүндөгү илим

Б)кары адамдарды окутуу жөнүндөгү илим

В)мектеп жашындагыларды социалдашуусу жөнүндөгү илим

2.Герогогика эмне жөнүңдөгу илим?

А)чон адамдарды окутуу жөнүндөгү илим

Б)кары адамдарды окутуу жөнүндөгү илим

В)мектеп жашындагыларды социалдашуусу жөнүндөгү илим

3.Социалдык тарбия түшүнүгүн канчанчы кылымда илимге сунушталган?

А) XVIII Б) XIX В) XX

4.Социалдык тарбия түшүнүгүн илимге ким сунуштаган?

А)А.С.Макеренко Б) К.Д.Ушинский В) А.Дистервег

5.Социалдык тарбия түшүнүгү канчанчы кылымда активдүү пайдаланыла баштаган

А) XV Б)XIX В) XX

6.Социалдык тарбиянын обьектиси

А)балдарга багытталган билим берүү

Б)мамлекет тарабынан уюштуртулган балдарга багытталган билим берүү,окутуу,системасын тарбиялоо теориясынын жана методикасынын негизинде жүргүзүлгөн иш чара

В)Билим берүүдөгү жалпы билим берүү стандарт

7)Социалдык тарбияны калктын жалпы маданий денгээлин жогорулатуу максатында жүргүзүлгөн коомдук билим берүү жана тарбиялоо маселесин изилдөөчү илим катары эсептеген педагог ким?

А)П.Г.Наторп Б) К.Д.Ушинский В) А.Дистервег

8.Социалдык педагогика кандай илим?

А)билим берүү жөнүңдөгү илим

Б)социалдык чөйрөнүн тарбиялык таасири жөнүңдөгү

В)коом жөнүндөгү илим

9.”Педагогикалык поэма” кимдин чыгармасы?

А) А.Дистервег

Б) К.Д.Ушинский

В)А.С.Макеренко





10.Соц педагогтун максаты.

А)баланын статусун аныктоо, баланын өнүгүүсүнө жекече көнүл буруу, баланы көндүрүү ондоо жана колдоо

Б)баланын кызыкчылыгын укуктарын коргоо, социалдык педагогикалык кеп-кенеш берүү,ар кандай кырдаалдан чыга алуу,түзөтүүжана калыбына келтирүү

В)а жана б варианттары туура

11.”Уулума кат” чыгармасын ким жазган

А)А.С.Макеренко Б) К.Д.Ушинский В) А.Дистервег

12. Мектеп жашындагылардан сырткары, жүрүм-туруму оор балдар, кайра тарбияга зар болгон балдар, урбанизация, экономикалык өсүү, жаштар арасында кылмыштуулук, терс көрүнүштөр күчөгөн мезгил?

А)XIX к башында

Б) XIX к экинчи жарымында

В) XX к

13.Социалдык педагогика жалпы педагогиканын коомдук функциясын, милдетин жана баардык жаш курактагы адамдардын тарбия маселелерин изилдөөчү илим деп эсептеген окумуштуу?





Социалдашуу социалдык педагогиканын көйгөйү катары.



  1. Социалдашуу деген эмне?

А) Адам тарабынан ошол коомдогу маданий баалуулуктарды жана социалдык нормаларды өздөштүрүүсү жана аларды кайрадан жаратуусу, ошол талаптарга жараша өнүгүүсү жана өздөштүрүүсү.

Б) Атайын социалдык кызматтар кайрымдуулук уюмдар менен кызматташуусу.

В) Социалдык жактан маанилүү болгон жалпы максат.

2. Социалдашуунун мега факторлору кайсылар?

А) Өлкө, этнос Б) Этностук менталитет В) Космос, планета, дүйнө

3. Социалдашуунун макро факторлору кайсылар?

А) Өлкө, этнос, этностук менталитет

Б) Космос, планета, өлкө

В) Космос, планета, дүйнө

4. Өлкө деген эмне?

А) Адамдар бирге жашоочу жер

Б) Географиялык жана маданий феномен( көрүнүш, түшүнүк, кубулуш)

В) Көрүнүш, түшүнүк, кубулуш

5. Этнос түшүнүгүнө мүнөздөмө бер?

А) Нация, тарыхый өнүгүүсү бирдей, жалпы менталитети, улуттук аң-сезими, кулк-мүнөзү, маданий өзгөчөлүгү бар ж.б. улуттук топтордон обочолонгон туруктуу бир аймакта жашаган элдердин жыйындысы

Б) Географиялык жана маданий феномен( көрүнүш, түшүнүк, кубулуш)

В) Бир жерде жашап, эмгектенген адамдардын тобу

6.Интерпретация сөзүнүн мааниси кандай?

А)Кайрадан түзүү Б) Кайрадан жаратуу В)Бүткүл жокко чыгаруу

7. Адамдарды, элдерди этностук жактан өзгөчөлөнтүп турган канча жагдай бар?

А) 4 Б) 3 В) 2

8.Менталитет деген эмне?

А) Табигый климаттар же маданияттык шарттардын негизги калыптануу ар кандай этноско таандык коллективдүү мүнөзгө ээ болот

Б)Аң-сезимдин катышуусуна анча баш ийе бербеген терең руханий белгилеринин жыйындысын билдирет

В) А жана Б жооптор туура

9.Этнос түшүнүгү кайсы тилден алынган?

А)араб Б)грек В)латын

Мектеп педагогикалык система жана илимий башкаруунун обьектиси

1.Кыргыз Республикасынын азыркы билим берүү системасы кайсы жылы кабыл алынган?

А)2000-ж 10-апрелде

Б)2001-ж 3-апрель

В)2003-ж 30-апрель

2.Мектептен тышкары билим берүүнүн жана аларды багуунун манызы эмнеге багытталган?

А)балдарды мектепке даярдоо жана социалдык адаптациялоого

Б)балдарды жекече билим берүүгө жана өнүктүрүүгө

В)үйдө кароого

3.Гувернетика деген эмне?

А)мектептеги мугалим

Б)үйдөгү тарбиячы

В)социалдык педагог

4.Инклюзиивдик билим кимдерге берилет

А)мектепке чейинки балдарга

Б)муктаждыгы бар балдарга

В)Мектептик балдарга

5.Мектептик билим берүү канча баскычты камтыйт?

А)5 Б)4 В)3

6.Мектептен тышкары билим берүү уюмун ким каржылайт

А)ата-эне б)мамлекет в)атайын уюмдар

7.Жалпы билим берүүчү мектептин типтери кайсы жылы киргизилген?

А) 1910-ж Б) 1921-ж В)1920-ж

8.Азыркы билим берүү системасынын өзгөчөлүгү

А)мамлекеттик башкарууга өтүү

Б)коомдук башкарууга өтүү

В)парламенттик башкарууга өтүү

9.Коомдук башкаруунун канча белгиси бар

А)5 Б)4 В)2