Педагогический проект по теме «Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе краеведческой работы в сельской школе»

Педагогический проект по теме

«Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе краеведческой работы в сельской школе»

Работу выполнил учитель истории и обществознания

МОУ Карлинская СОШ им.И.С.Полбина 

 с.Карлинское

Майнский район

Ульяновская область

 Патрикеева Ольга Алексеевна.

План:

Пояснительная записка:

1.Обоснование актуальности темы проекта.

2.Цели и задачи проекта.

3.Объект исследования.

4.Предмет исследования.

5.Гипотеза.

6.Сроки и этапы реализации проекта.

7.Ожидаемые результаты.

1. Теоретическое обоснование проекта:
2. Результаты проекта.
3. Заключение.
4. Литература.
5. Приложение.

«Целью обучения является не только овладение учащимися знаниями, умениями и навыками, но и формирование ведущих качеств личности. Одно из таких качеств личности – познавательная активность» – Т.И. Шамова.

Обоснование актуальности темы проекта.

Современное социально ? экономическое и духовное состояние российского общества требует особого внимания к вопросам совершенствования системы школьного образования.

Создание условий для краеведческой подготовки в школе, как средства повышения познавательной активности учащихся, а также для интеллектуальной, творческой, духовной самореализации личности отвечает интересам стабилизации и процветания всего общества. Историческое краеведение прочно вошло в общеобразовательную школу и является важным средством повышения качества знаний, способствует формированию у учащихся научного мировоззрения, воспитанию патриотизма. Важнейшими особенностями школьного краеведения на современном этапе является его общественно полезная направленность, а также поисково-исследовательский характер.

Опыт последних десятилетий показывает, что образовался некий вакуум в эмоционально- ценностном отношении к родной стране, заполнить который можно ценностями и знаниями о родном крае позволяющими влиять не только на воспитание, но и обучение подрастающего поколения, и в частности на активизацию познавательной деятельности учащихся.