Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 11.09.2025 20:00

Чичуга Галина Александровна

Учитель русского языка и литературы

65 лет

759 341

Местоположение

Россия, Подольск

Специализация

Русский язык

Литература

Внеурочка

Классному руководителю

Всем учителям

Прочее

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План работы классного руководителя по воспитательной работе с учащимися "группы риска" на 2017-2018 уч.г

Категория: Классному руководителю

15.06.2017 21:17

Предназначено для классного руководителя для работы с учащимися "группы риска."

Просмотр содержимого документа
«План работы классного руководителя по воспитательной работе с учащимися "группы риска" на 2017-2018 уч.г»

ПЛАН РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

С УЧАЩИМИСЯ 8-Е КЛАССА, КОТОРЫЕ ОТНОСЯТСЯ К «ГРУППЕ РИСКА»

2017-2018 учебный год

Цель: социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.

Корректировка списков учащихся, состоящих на внутришкольном профилактическом учете.
Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
Педагогические рейды, изучение семейно-бытовых условий.
Ведение ежемесячного учета посещаемости и успеваемости «трудных детей».
Взаимодействие со специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержке обучающихся.
Предоставление данных в социально-медико-педагогическую комиссию по малоимущим семьям.
Оказание помощи в адаптации вновь зачисленных учащихся.
Посещение уроков с целью наблюдения за учащимися «группы риска».
Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска».
Работа с предприятиями, где работают родители учащихся «группы риска».
Совместная работа с инспектором по охране детства.
Проведение индивидуальных консультаций с родителями и обучающимися.
Составление социально-психолого-педагогических характеристик на учащихся.
Диагностика социальной среды обучающихся (семья, круг общения, интересы и потребности).
Работа по самообразованию.
Оказание помощи классным руководителям и учителям-предметникам по сбору и анализу материалов, предназначенных для заполнения социальной карты учащихся.
Совместная работа с центром «Логос».
Обсуждение неблагополучных семей на КДН.

План работы на сентябрь 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды, изучение семейно-бытовых условий.
3	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
4	Взаимодействие со специалистами социальных служб ведомственными и административными органами для принятия мер социальной защиты и поддержки обучающихся.
5	Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска».
6	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы и их родителями.
7	Продолжить работу Совета по профилактике правонарушений, пригласить на заседание совета инспектора ПДН.
8	Продолжить работу клуба «Семья и школа».
9	Взаимодействие со специалистами социальных служб ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержке обучающихся.
10	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями, с учащимся «группы риска».
11	Совместная работа с психологом с детьми «группы риска».
12	Лекции на правовые темы. Встречи с сотрудниками правоохранительных органов.
13	Привлекать родителей трудных детей и членов неблагополучных семей к занятиям педагогического всеобуча.
14	Обсуждение неблагополучных семей на КДН.

План работы на октябрь 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды, изучение семейно-бытовых условий.
3	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
4	Взаимодействие со специалистами социальных служб ведомственными и административными органами для принятия мер социальной защиты и поддержки обучающихся.
5	Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска».
6	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы и их родителями.
7	Продолжить работу Совета по профилактике правонарушений, пригласить на заседание совета инспектора ПДН.
8	Продолжить работу клуба «Семья и школа».
9	Взаимодействие со специалистами социальных служб ведомственными и административными органами для принятия мер по социальной защите и поддержке обучающихся.
10	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями, с учащимся «группы риска».
11	Совместная работа с психологом с детьми «группы риска».
12	Лекции на правовые темы. Встречи с сотрудниками правоохранительных органов.
13	Привлекать родителей трудных детей и членов неблагополучных семей к занятиям педагогического всеобуча.
14	Обсуждение неблагополучных семей на КДН.

План работы на ноябрь 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды, изучение семейно-бытовых условий.
3	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
4	Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска»
5	Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска».
6	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
7	Посещение родительских собраний, классных часов.
8	Систематически проводить работу по профилактике правонарушений.
9	Продолжать работу Совета по профилактике правонарушений.

План работы на декабрь 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды в семью.
3	Посещение классных часов, родительских собраний.
4	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы и их родителями.
5	Продолжить работу клуба «Семья и школа».
6	Проведение индивидуальных консультаций с родителями и обучающимися.
7	Работа по самообразованию.
8	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
9	Продолжать работу Совета по профилактике правонарушений.
10	Лекция на правовые темы «Закон и подросток». Инспектор ПДН.

План работы на январь 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды в семью.
3	Посещение уроков с целью наблюдения за учащимися «группы риска».
4	Посещение кружков, наблюдение за детьми «группы риска».
5	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися «группы риска» и их родителями.
6	Продолжить работу клуба «Семья и школа».
7	Организовать зимний отдых в каникулярный период.
8	Совместная работа с психологом с учащимися «группы риска».
9	Помощь в организации бесплатного питания, выделения материальной помощи детям из неблагополучных семей.
10	Обсуждение неблагополучных семей на КДН.
11	Продолжить работу Совета по профилактике правонарушений.

План работы на февраль 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
3	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
4	Взаимодействие со специалистами служб ведомственными и административными органами для принятия мер социальной защиты и поддержки обучающихся.
5	Посещение родительских собраний, классных часов.
6	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы и их родителями.
7	Исследование детей способом тестирования в классах и индивидуально с детьми «группы риска».
8	Информирование пед.коллектива о психологических климатах в классах с детьми «группы риска» и возможных путях оказания ему помощи.
9	Пропаганда здорового образа жизни с семьями трудных детей.
10	Лекции на правовые темы. Встреча с сотрудниками правоохранительными органов.
11	Привлечь родителей трудных детей к занятиям педагогического всеобуча.
12	Продолжить работу Совета по профилактике правонарушений.
13	Конкурс плакатов «Скажи наркотикам – нет!»
14	Круглый стол «Вопросов и ответов» с инспектором ПДН.

План на март 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды в семью.
3	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
4	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы.
5	Продолжить работа с родителями трудных детей по педагогическому всеобучу.
6	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
7	Информирование педагогического коллектива об успеваемости каждого трудного ученика з 3 четверть.
8	Продолжить работа Совета по профилактике правонарушений.
9	Продолжить работу по программе «Семья».

План работы на апрель 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Педагогические рейды в семью.
3	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
4	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы.
5	Продолжить работа с родителями трудных детей по педагогическому всеобучу.
6	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
7	Информирование педагогического коллектива об успеваемости каждого трудного ученика за 4 четверть.
8	Продолжить работа Совета по профилактике правонарушений.
9	Продолжить работу по программе «Семья».

План работы на май 2017/2018 уч.г.


1	Ведение ежедневного учета посещаемости и успеваемости трудных детей.
2	Совместная работа с классными руководителями и преподавателями.
3	Индивидуальная работа с каждым учеником в форме беседы.
4	Взаимодействие со специалистами служб ведомственными и административными органами для принятия мер социальной защиты и поддержки обучающихся.
5	Посещение родительских собраний, классных часов.
6	Работа по профилактике правонарушений и преступлений с учащимися школы и их родителями.
7	Исследование детей способом тестирования в классах и индивидуально с детьми «группы риска».
8	Информирование пед.коллектива о психологических климатах в классах с детьми «группы риска» и возможных путях оказания ему помощи.
9	Пропаганда здорового образа жизни с семьями трудных детей.
10	Лекции на правовые темы. Встреча с сотрудниками правоохранительными органов.
11	Привлечь родителей трудных детей к занятиям педагогического всеобуча.
12	Продолжить работу Совета по профилактике правонарушений.
13	Конкурс плакатов «Скажи наркотикам – нет!»
14	Круглый стол «Вопросов и ответов» с инспектором ПДН.