План самообразования

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования.

2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

3.Систематически знакомится с новыми выпусками журналов и методической литературой по информатике.

4. Повышать квалификацию на различных курсах для мастеров производственного обучения.

регулярно

регулярно

2012-2014

 2012-2015

Психолого-педагогические

Совершенствовать свои знания в области классической и современной педагогики психологии.

 регулярно

Методические

1.Совершенствовать знания современного содержания образования учащихся по информатике.

2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

3. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, форумах, олимпиадах.

4. Изучать опыт работы лучших учителей района, области, страны через Интернет.

5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

6. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

7. Создать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на производственных уроках.

8. Проводить открытые уроки для коллег.

9. Выступать с докладами по теме самообразования.

10. Создать электронные методические пособия для мастеров производственного обучения.

 регулярно

 регулярно

 регулярно

ежегодно

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

2012-2014

Информационно-технологические технологии

1.Изучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

2. Обзор в Интернете новых технологий

3. Создать личный сайт для общения в сети Интернет с единомышленниками.

регулярно

 регулярно

 2014-2015

Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

2. Вести здоровый образ жизни.

регулярно

 регулярно