План самообразования психолога ясли-сада "Балапан" Жаманбалиновой Рашили Тлеулесовны на тему «Мектеп жасына дейінгі балаларды арт терапиясы әдісін қолданып дамыту»

Іске асыру кезеңдері

Міндеттері

Мерзімі

Дайындық

Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу ісіндегі түрлі ертегілер (оқу құралы, мектепке дейінгі білім беру жұмыс уақыты , тәрбиешінің психологпен білім беру тәсілімен тәжірибе алмасу) әдістерін пайдалану.

Дайындық отырысы және оқыту практикасы. Өзін-өзі тану педагогикалық және әдістемелік әдебиеттер тақырыбы бойынша психологтың танысуы.

2017-2018 оқужылы.

Диагностика

Арт терапиясының тәсілдерін және әдістерін қолданумен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған түзету сабақтарының бағдарламасын жасау.

2018-2019 оқу

Практикалық

Арт терапиясының әдістерін түзету тәжірибесіне практикалық кіріспе.   Мектеп жасына дейінгі білім беру ұйымдарының мұғалімдеріне, ертегілер мазмұнына негізделген, ата-аналармен, топтарға арналған, мектеп жасына дейінгі балалармен тәрбие жұмысын жүргізуге кеңес беру.   Психологиялық қызметтің жеке тәжірибесін жинақтау.

2019-2020 оқужылы

Аналитикалық

Өзін-өзі тану тақырыбын жасау үшін қалыптастырылған педагогикалық жағдайларды аналитикалық талдау.

2020-2021

1

Тақырып бойынша жұмыс қашан басталды? (күні)

2017

2

Сіз қашан аяқталады деп күтесіз? (күні)

2021

3

Оқу жылына арналған тақырыптың мақсаттары мен міндеттері.

- Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыуына және жетілуіне алдын-ала диагноз қою, ;  

  - танымдық және жеке дамудың алдын-алу және түзету;  

  - мектепке дейінгі жастағы балалардың когнитивтік және жеке дамуындағы ауытқуларды түзету;  

 - Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтік дамуындағы жағымсыз үрдістердің алдын алу.    

4

Таңдалған тақырып бойынша алдыңғы қатарлы зерттеулерді, әріптестердің тәжірибесін зерттеу (мысалы: сабаққа қатысу және ойын-сауық, жұмыспен қамту бейнесін көру, кәсіби сайттардағы рефераттар)

Интернет-ресурстарда

Психотерапия және клиникалық психология институтының «Балалармен жұмыс істеудегі ертегі терапиясы» онлайн-семинары, Мәскеу қаласы «Ертегілердің қарапайым ғажайыбы» тренингінің бейне фильмін көру

5

Өзін-өзі тану тақырыбы бойынша практикалық іске асыру:

 (жарыстарға қатысу,

 ашық сабақтар,  презентациялар, рефераттар, конференцияларға,

семинарларға қатысу,

бағдарламалар әзірлеу,

 әдістемелік ұсыныстар әзірлеу және т.б.).

Балалармен жұмыс: Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған арт терапиясын қолдану арқылы түзету және дамыту сабақтары

Ата-аналармен жұмыс: Ертегілер мазмұны бойынша тәрбиеленушілердің ата-аналарына кеңес беру және сұхбат жүргізу.

Мамандармен жұмыс:

Мектеп жасына дейінгі

балаларға түзету-тәрбие беру бағдарламасы.Балабақша педагогикалық кеңесі туралы есеп.

6

Тақырып бойынша зерттелген әдебиеттер.

Н.Е.Верекса, Т.С.Комарова, М.А.Василева «Туғаннан мектепке дейін» Мәскеу 2010

  Вачков И.В. Ертегі терапиясына кіріспе. - М.Генезис. 2011 ж  

Н.А. Сакович «Білім беру жүйесінің психологтарының түзету-жетілдірілген жұмысында шығармашылық әдістерді қолдану» (оқу-әдістемелік құрал) 2-бөлім. Ертегілер технологиясы, Минск 2003ж.

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Сkazkoterapii бойынша тренинг. Сказкотерапия бойынша бағдарламаларды жинау - Санкт-Петербург: Сөз

В. Гнездилов «Авторлық ертегі терапиясы», Санкт-Петербург: Сөз сөйлеу, 2004 ж

Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Ертегілермен жұмыс істеудің формалары мен әдістері. - Сөйлеу: сөйлеу

7

Оқу жылының соңында тақырып бойынша жасалынған жұмыстар туралы қорытынды.