Россия, п.Новонукутский
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.05.2025 08:53
Леонова Ксения Владимировна
Учитель математики
38 лет
3 350
17 827 
Местоположение
Специализация
План урока в 8 классе «Как построить график функции».
Категория:
Математика
20.04.2017 15:26
План урока по теме:
«Как построить график функции 
, если известен график функции
».
Цели: 1. Организовать деятельность учащихся, на восприятие нового материала, используя проблемное обучение.
2. Познакомить учащихся с правилом построения графика функции, если известен график функции; сформировать умение
строить графики различных функций.
3. Развитие умений: наблюдать, сравнивать, анализировать, составлять план деятельности, ставить цели, делать выводы.
4. Воспитание культуры умственного труда и трудолюбия.
Тип урока. Изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности.
Просмотр содержимого документа
«Практическая работа Преобразование графиков»
Группа №1
Практическая работа по теме:
«
Как построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x)»
1.Постройте графики функций в одной координатной плоскости
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
и 
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
2.Сделайте вывод (впишите пропущенные слова).
Чтобы построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x), нужно:
Построить график y=____________
Если в _____________ стоит знак «+», то сдвигаем график ________ по оси _______
Если в _____________ стоит знак «-», то сдвигаем график ________ по оси ________
3. Запишите в тетрадь утверждение стр.117
4.Не составляя таблицу, постройте графики функции
Группа №2
Практическая работа по теме:
«Как построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x)»
1.Постройте графики функций в одной координатной плоскости
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
и 
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
2.Сделайте вывод (впишите пропущенные слова).
Чтобы построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x), нужно:
a)Построить график y=____________
б)Если в _____________ стоит знак «+», то сдвигаем график ________ по оси _______
в)Если в _____________ стоит знак «-», то сдвигаем график ________ по оси ________
3. Запишите в тетрадь утверждение стр.117
4.Не составляя таблицу, постройте графики функции
Группа №3
Практическая работа по теме:
«Как построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x)»
1.Постройте графики функций в одной координатной плоскости
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
и 
| X |
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
2.Сделайте вывод (впишите пропущенные слова).
Чтобы построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x), нужно:
a)Построить график y=____________
б)Если в _____________ стоит знак «+», то сдвигаем график ________ по оси _______
в)Если в _____________ стоит знак «-», то сдвигаем график ________ по оси ________
3. Запишите в тетрадь утверждение стр.117
4.Не составляя таблицу, постройте графики функции
Группа №4
Практическая работа по теме:
«Как построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x)»
1.Постройте графики функций в одной координатной плоскости
| X |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
и 
| X |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Сделайте вывод (впишите пропущенные слова).
Чтобы построить график функции y=f(x+l), зная график y=f(x), нужно:
a)Построить график y=____________
б)Если в _____________ стоит знак «+», то сдвигаем график ________ по оси _______
в)Если в _____________ стоит знак «-», то сдвигаем график ________ по оси ________
3. Запишите в тетрадь утверждение стр.117
4.Не составляя таблицу, постройте графики функции
Просмотр содержимого документа
«Урок Преобразование графиков»
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
