План воспит.работы (6 класс)

МБОУ «Мюрюнская средняя общеобразовательная школа № 2»

«УТВЕРЖДАЮ»

______________________

______________________

______________________

«____» _________ 20___г.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

с обучающимися ________ класса

на _______ - ________ учебный год

классный руководитель

_____________________________ Ф.И.О.

с. Борогонцы, 2018 г.

Характеристика ________ класса

Классный руководитель _______________________________ _____________

Всего человек _______________ Возрастной состав ____________лет ДЕВОЧЕК _________ чел.

МАЛЬЧИКОВ __________ чел.

По итогам предыдущего года _________________ % успеваемость

Отличники _____________________________________________________

Неуспевающие ___________ _________________________________

Второгодники _______________________________________________

Многодетные ________________________________________________

Опекаемые_________________________________________________________

Неполныесемьи_____________________________________________________

Неблагополучные семьи _________________ _________________________

Актив класса:

Староста___________________________________________________________

Зам.старосты_______________________________________________________

Учебные секторы_________________________________________________ Другие ________________________________________________________________ __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Цель воспитательной работы в классе :

• создать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития каждого ребенка.

• воспитание общечеловеческих ценностей, культа семьи и формирование здорового образа жизни учащихся.

Задачи воспитательной работы в классе :

• воспитание усидчивости, внимательности, общей культуры через индивидуальные беседы, классные часы, посещение концертов, кинотеатров, участие в культурных мероприятиях, проводимых в классе, школе.

• формирование дружного отзывчивого коллектива через общеклассные мероприятия, классные часы, поздравление именинников и т.д.

• развитие коммуникативных навыков школьников через привлечение каждого ученика к занятиям в кружках, секциях, факультативах, участию в олимпиадах, предметных неделях; общественные поручения; раскрытие своего «Я» в индивидуальных творческих проектах, выставках и т.д.;

• формирование устойчивой нравственной позиции, духовности, взгляда на мир, основанных на культурных традициях путём бесед, дискуссий, классных часов, экскурсий;

• формирование активной жизненной позиции и воспитание патриотизма у учащихся.

Циклограмма работы классного руководителя в течение года

Ежедневно:

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся на занятиях.

2. Организация дежурства по классу.

3. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно:

1. Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий по плану работы на данную четверть.

3. Работа с родителями по ситуации.

4. Работа с учителями-предметниками по ситуации.

5. Проведение классного часа.

Ежемесячно:

1. Решение хозяйственных вопросов.

2. Встреча с родительским комитетом.

3. Работа с активом класса.

4. Сбор статистических данных о классе. /Мониторинги/

Один раз в четверть:

1. Оформлением классного журнала по итогам окончания четверти.

2. Коррекция плана воспитательной работы на следующую четверть.

3. Проведение родительского собрания.

Один раз в год:

1. Проведение открытого мероприятия.

2. Оформление личных дел учащихся.

3. Анализ и составление плана работы с классным коллективом

Направления работы:

1. Организация коллективной деятельности, учеба.

Задачи:

• развитие самоуправление на уровне класса;

• развитие умений и навыков учебной деятельности;

• развитие интереса к учебе как основной деятельности ученика.

2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Задачи:

• формирование качеств, составляющих культуру поведения, воспитанного человека;

• формирование умений и навыков поведения в различных ситуациях;

• объяснение и разъяснение основных понятий, терминов, связанных с этой стороной жизни человека;

3. Приобщение к здоровому образу жизни и безопасность жизнедеятельности.

Задача:

• формирование навыков санитарно-гигиенической культуры;

• формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях.

• участие в школьных и районных спортивных соревнованиях;

• посещение секций и спортивных кружков.

4. Гражданско-патриотическое воспитание, воспитание любви к родине и малой родины.

Задачи:

• воспитание интереса к земле, на которой ты живешь;

• формирование багажа знаний по истории и знаменитым местам Усть-алданского района , знаменательным датам;

• флора и фауна нашего района;

• наша родина: знаменательные даты и события, великие люди страны, республики.

5. Духовно-нравственное направление:

Задачи:

• формирование нравственного сознания и поведения детей;

• знакомство с основными понятиями: совесть, нравственность, честь, достоинство, уважение, и т.п.;

• знакомство с великими личностями, их творчеством, жизненным путем;

• воспитание учащихся в духе патриотизма, любви к Родине, уважения родителей, осмысления ценности семьи.

6. Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

Задачи:

• формирование навыков бережного отношения к окружающей среде;

• участие в слете школьных лесничеств;

• воспитание интереса к земле, на которой ты живешь

• формирование навыков санитарно-гигиенической культуры;

• формирование умений и навыков поведения в различных жизненных ситуациях.

• участие в школьных и районных спортивных соревнованиях;

• посещение секций и спортивных кружков.

7. Трудовое, профориентационное направление воспитательной работы:

Задача:

• учащимся помочь правильно сориентироваться в выборе профессии, которой человек посвящает значительную часть жизни. Заниматься нелюбимым делом неприятное занятие, особенно если не знаешь, не умеешь, не обнаруживаешь в себе сил найти ему замену.

• познакомить с основными секретами, тайнами мира профессий, какими они бывают, в чем их отличия, как и в каких учебных заведениях, им обучают, какова роль здоровья в профессиональном успехе.

• воспитание трудолюбия и творческого отношения к образованию

Родительский комитет

________________________________________________________________ председатель родительского комитета, казначей родительского фонда класса.

________________________________________________________________ член родительского комитета школы.

________________________________________________________________ член родительского комитета (казначей)

Состав:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

АНКЕТА

СПИСОК КЛАССА

ЗАНЯТОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

ПЛАНИРУЕМЫЕ ВЫЕЗДЫ С ДЕТЬМИ

Жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

ПЛАНПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ

Жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

Жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

жжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжжж

ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

ГРГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАБОТЫ

План воспитательной работы

классного руководителя 6 «Б» класса Стручковой Н.П.

на 2018-2019 учебный год