Презентация к открытому уроку по родному языку (агульский) КIилин падежар Эргативный падежин ахирар

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МКОУ «Буркиханская СОШ»

Открытый урок по родному (агульской) языку 8 класс

К I илин падежар

Эргативный падежин ахирар

Подготовила: учитель родного языка

и лит – ры МКОУ «Буркиханская СОШ»

Нухова И.Г.

Хулан кар

Йирк1в устта кунар

Йирк1ву усттайи кунари

Йирк1вун усттайин кунарин

Йирк1вус усттайис кунарис

И.п.

Э.п.

Р.п.

Д.п.

Хулан кар:

• Хурас китабиас: 90 -пе стр.

1.Хъая

2.Алди ая

3.Кея

4.Ккея

5.Г1ая

6.Фая

7.Гьая

8.Ая

Тикрар акьас алттушуттар

к1едж

!

!

Джакьв гитан 1уьл гъуй курц1ул г1уб урдаг кьалам се1ет фил илан к1ур

Я - зун мы-чин

Ты- вун вы-чун

Он, она, оно-ги они-гебур

Вам-чвас

ваш, ваша-чве

наш, наша-че

Мой-зе

Твой-ве

Его, её-гин

Их-гебурин

!

Ц1АЕ ГАФАР

Гъузуная-стоит-гъузуна адава(наст.вр)

Гъургъая-говорит

Хурая-читает- хурай адава( наст.вр) хурундава(пр.вр)

Лик1ея-пишет-лик1ей адава

Вея- идет- вей адава

1ешая-плачу

1уьччая-мою

1уьт1ая-кушает

Агвая-видит агуне-агундава

Алттвея-летаю

Гьучархьая- встречает

Гъушая- берет

Иттая-болею

Аттишая-прыгаю

Гьуккая-бегаю

Гъузуная-стоит-гъузуна адава(наст.вр)

Гъургъая-говорит

Хурая-читает- хурай адава хурундава

Лик1ея-пишет

Вея- идет

1ешая-плачу

1уьччая-мою

уьт1ая-кушает

Агвая-видит

Алттвея-летаю

Гьучархьая- встречает

Гъушая- берет

Иттая-болею 1айи-сильно

Аттишая-прыгаю

Гьуккая-бегаю

Ме ве журнал эв?- ун, зеф э.

Ме ве китаб эв?-ун, зеф э

Ме ве к1едж эв?-

Мебур ве китабар эв?-Ун, зеттар э

Ме ве журнал эв?-Ваъ, зеф дава. Ме гин журнал э

Ме ве Китаб эв?- Ваъ зев дава. Ме гин китаб э

Мебур ве китабар эв?- Ваъ, зеттар дава, Мебур гин китабар э

• Ц1ае тема

Эргативный падежин ахирар

Хулан кар:

• Хурас китабиас: 91 -пе стр.
• Лик1ес: 92-пе стр.

зун мункин Краснодардис весе.

• - а (сув – сув- а «гора – горой»);
• - и (гъил – гъил- и « рука – рукой»;
• - йи (1есида – 1есида – йи «халва – халвой»;
• - у, - уь (руч1 – руч1- у «изморозь – изморозью»; т1уб – т1уб-у «палец – пальцем»; рагъ – рагъ- у «солнце – солнцем»; пул – пул- у « деньги – деньгами» , 1уьк1 – 1ук1 -уь «трава – травой»);
• - ра (гъуй – гъва- ра «собака – собакой » );
• - ура (г1уб – г1уб- ура « лягушка – лягушкой», ли1 – ли1- ура «орел – орлом», рудж – рудж- ура «хвост – хвостом»);
• - ани, -уни (к1ур – к1ур- ани «дерево – деревом»);
• - ала, -ела (кант1 – кант1- ала «нож – ножом» хъв е ттала, ц1 е гьела, п е 1ела, кк е ккела);
• - ди (инса н – инсан- ди «человек – человеком» х1ейва н ди);
• -ва (шуй – шу- ва «муж – мужем»).
• -уна урчуна, луч1уна, вецуна, ярдуна

К I илин падежар

И.п. баб х1адад чанта

Э.п. баба х1адада чантайи

Р.п. баба н х1ададан хал чантайин

Д.п. баба с х1адад ас йине хьед чантайис

Гафар:

Э.п. бармаки хуттули чумхара

Хизани чарккву чаркквура мастту дарсуни 1уьла китаби халкьди варву джимджахи миляхъви гитани курц1ули ч1ала т1агари ракка иркку якку фила ц1абу г1убура т1убура чакмайи цили хула ц1и

-ар и шува хьира суса язнайи къучмайи

Ц1уьппе акьас дарс

Аттив гафарин падежар.

Ч l ал-а-н р.п.

Ватан-и э.п

Баб-а-с д.п

Хизан-ар-и э.п

Халкь-ди э.п

Дарс-уни э.п

1.Фи ц I аеф яг I архьуне чвас?

2. Фишттин классарин джуьребур ая?

3. Фишттин кьадарин джуьребур?

4.Агъул ч I алан падежар?Фишттинттар?

Гъавурдиъ архьун-ев хулан карди?

Зун гъавурди архьуне.

• Понравился вам урок?
• Какое задание вам дается легко?
• Что нового узнали?

САГЪДИ ИЛГУРАЙ АГЪА ГАФАР - ПРОЩАНИЕ

• Сагъди илгурай! – До свидания! Счастливо оставаться
• Агвасе хьин хъара - Мы еще увидимся
• Сагъ-саламат хьурай! - Всего хорошего (доброго)!
• Хайирдин хабарар адирай! – Добрых вестей
• Чухсагъул, сагъ акьурай/ чухсагъул, сагъди илгурай - Спасибо, до свидания
• Чухсагъул хьурай чвас - Спасибо за все