Приемы работы над диалогом со слабослышащими учащимися

Приемы работы над диалогом

1. Составление диалога из рассыпного текста.

2. Составление диалога по картинкам и иллюстрациям.

3. Продолжение диалога по его началу.

4. Вставка в диалог пропущенных реплик (из числа предложенных).

5. Ведение диалога по заданию учителя на различные темы в связи с событиями личной жизни и с изучаемым программным материалом.

6. Составление диалога по ситуации (естественной, наглядной, воображаемой).

7. Самостоятельное составление диалога на заданную тему.

8. Разыгрывание по ролям.

9. Инсценировка.

Темы диалогов

• Моя семья. Компьютер в моей жизни.

• Каникулы. Погода.

• Здоровый образ жизни. Знаменитые люди.

• Планы на будущее. Любимый питомец.

• Прием гостей. Звонки в экстренные службы.

• Мои друзья. Разговор в магазине.

Ведение диалога по плану

Звонок в поликлинику

План.

1. Поздоровайся.

2. Узнай, в какое время принимает нужный тебе врач.

3. Спроси, надо ли записаться.

4. Назови удобное для тебя время.

5. Представься.

6. Назови номер школы, в которой ты учишься.

7. Домашний адрес.

8. Попрощайся.