Презентация "ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИИ И НАСИЛИЯ В ШКОЛЕ, КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ"

ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИИ И НАСИЛИЯ В ШКОЛЕ, КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ

АГРЕССИЯ

Агрессия означает - « нападение » , « приступ » ; поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающий у них психологический дискомфорт.

Причины, обуславливающие агрессивное поведение

• Биологические
• Психологические
• Социальные

ВИДЫ АГРЕССИИ

• ФИЗИЧЕСКАЯ АГРЕССИЯ
• ВЕРБАЛЬНАЯ АГРЕССИЯ
• КОСВЕННАЯ АГРЕССИЯ
• РАЗДРАЖЕНИЕ
• ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТЬ
• ОБИДА
• НЕГАТИВИЗМ

НАСИЛИЕ

Особенно экстремальная физическая агрессия, направленная против индивидуумов с целью причинения им психического и физического ущерба.

Классификация различных видов насилия

• Физическое насилие (толкать, бить)
• Вербальное и эмоциональное (угрозы, унижения, изолирование)
• Вандализм (порча имущества с целью контроля над жертвой и причинение боли и страдания)
• Сексуальное насилие (принуждение, оскорбления, угрозы)

Влияние семьи на склонность детей к агрессии и насилию

• Семьи, в которых у матери отмечается негативное отношение к жизни.
• Властные и авторитарные семьи.
• Семьи, которые отличаются конфликтными семейными отношениями.
• Семьи с генетической предрасположенностью к насилию.

• ДРАКИ
• УГРОЗЫ
• ГРУБОСТЬ
• ОСКОРБЛЕНИЯ
• ВСПЫЛЬЧИВОСТЬ
• КРИКИ
• ОБИДА
• ЗЛОСТЬ

• УНИЖЕНИЕ

• НАПРЯЖЕНИЕ
• ОЗЛОБЛЕННОСТЬ
• РАЗОЧАРОВАНИЕ
• НЕВОЗМОЖНОСТЬ ДОСТИЧЬ ЦЕЛИ
• БЕЗЫСХОДНОСТЬ
• ТРЕВОГА
• БЕСПОМОЩНОСТЬ
• НЕНУЖНОСТЬ
• ОТВЕТНАЯ АГРЕССИЯ

Причины повышения агрессивности

• Конфликтные ситуации в школе, дома, со сверстниками
• Переживание первой влюбленности
• Родители с трудом устанавливают диалог со своим ребенком
• Чрезмерная опека, из которой подросток хочет вырваться
• Попустительский стиль воспитания с отсутствием контроля
• Отсутствие устойчивых интересов у самого подростка

Профилактика агрессии

• Толерантность всех участников образовательного процесса;
• Психологический климат в классе: научить детей дружить друг с другом.
• Формирование способности у детей к эмпатии, доверию сочувствию, сопереживанию.
• Обучение детей навыкам общения, умения слушать и слышать.
• Обучение детей навыкам управления конфликтами, умению владеть собой

Система психолого-педагогической профилактики

• Индивидуальная работа с неблагополучными семьями и школьниками;
• Заседания совета профилактики;
• Внеурочная деятельность (кружки, секции, СОК);
• Контакты с другими организациями (органы полиции, опека, КДН и ЗП, соцзащита, СРЦдН, больница)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ!

Чтобы не раздражаться, когда ребенок необъяснимо дурно ведет себя, нужно поставить перед собою вопрос: «Интересно, что с ним сейчас происходит?»

Спасибо за внимание!