Пример плана работы с низкомотивированными учащимися

Месяц

Содержание работы

сентябрь-октябрь

Выявление среди учащихся 1 курса учащихся с низкой мотивацией.

сентябрь-октябрь

Вовлечение учащихся с низкой мотивацией в работу на учебных занятиях по математике.

ноябрь

Проведение консультаций по предмету с привлечением учащихся с низкой мотивацией

декабрь

Организация индивидуальной работы на уроках.

январь

Составление списка учащихся с низкой мотивацией к обучению математике по результатам первого полугодия

В течение второго полугодия

Готовить и использовать на уроках опорные схемы, наглядные пособия, технические средства, дидактический материал.

Регулярно и систематически опрашивать, выставляя оценки своевременно, не допуская скопления оценок в конце четверти, когда ученик уже не имеет возможности их исправить (количество опрошенных на уроке должно быть не менее 3-4 учащихся).

Комментировать оценку учащегося, отмечая недостатки, чтобы ученик мог их устранять в дальнейшем.

январь-июнь

Проводить индивидуально-групповые консультации и занятия с учащимися, нуждающимися в помощи, для отработки базовых знаний и умений

январь-февраль

Встречи с отдельными родителями и  беседы с самими учащимися

январь-июнь

Составить систему индивидуальных задания для низкомотивированных учащихся с целью ликвидации пробелов в знаниях.