Применение проблемно-диалогического обучения. Презентация.

Почему проблемно-диалогическое обучение ?

Урок 1

Possessive case of nouns

• Это существительное, которое отвечает на вопрос «чей?» и является определением в предложении.
• Examples:

Mum ’s (her) shoes – мамины(её) туфли

Tom ’s (his) brother - брат Тома, его брат

Sam and Ann ’s (their) granny - бабушка Сэма и Ани

Урок 2

Подводящий к теме диалог

• Ребята, о чём я вас спраши- вала? Что я хотела узнать?
• Так. Кто может сказать это по-другому? Что я хотела узнать?
• Так какой будет тема урока?

• Вы хотели узнать, чьи это вещи (чьё это ).
• кому принадлежат эти вещи.

Как показать, кому принадлежат вещи / притяжательный падеж

Урок 2

Даём примеры, излагаем правила.

• It’s his pen .
• It’s her pen .
• Remember:

It’s Tom ’ s pen .

Mum ’s (her) shoes

It’s Ann ’ s pen .

Tom ’s (his) brother

the twin s’ brother

• мамины(её) туфли
• брат Тома, его брат
• брат близнецов
• бабушка Сэма и Ани

Sam and Ann ’s (their) granny

Урок 2

Showing possession (whose? )

• It’s his pen .
• It’s her pen .

possessive adjectives

possessive adjectives

my your his her its our their

he

I

you

they

we

it

she

Урок 2

Ищем решение с ПД

• Нет.

• Да.
• Уч. высказывают свои предполо- жения, которые мы записываем на доске и сразу разбираем.

• Это Петин учебник.

• А можно ли сказать, кому принадлежит вещь, по-другому, не местоимением ?
• Так, кто думает иначе ?
• Ваши предположения, как это можно сделать.
• При отсутствии идей даём подсказку – Петя убежал из класса и забыл свой учебник. Учитель спрашивает: «Чей это учебник?» Что вы скажете?

Showing possession (whose? )

1. Tonny is young and tall.

2. Tonny’s got a cat.

3. Tonny’s dog is small.

4. Sam and Bob are twins.

5. Bill is the twin s ’ brother.

6. Bill is older than the twins.

7. This is Johnny and Gill’s dad.

8. He isn’t very old.

Showing possession (whose? )

1. Tonny ’s dog is small. ( singular noun)

2. Bill is the twin s ’ brother ( plural noun)

3. This is Johnny and Gill ’s dad. ( two nouns)

possessive case of nouns

Урок 3

Look, compare and explain

2. Tonny’ s got a dog.

1. Tonny’ s fifteen.

He’ s young.

He’ s got a cat too.

1. Tonny is fifteen.

He is young.

2. Tonny has got a dog.

He has got a cat too.

’ s

сокращённые формы глаголов

is и has

Look, compare and explain

2. Tonny’ s got a dog.

1. Tonny’ s fifteen.

He’ s got a cat too.

He’ s young.

3. Tonny’ s dog is small.

3. Tonny’ s dog is small.

Превращает существ. в прилагательное (чёй? )

possessive case of nouns

Подводим итоги

Традиционный урок

ПДО

• Учитель доминирует
• Учитель основной источник знаний
• Ученик ведомый - выучи это
• Ошибка – это плохо
• Ученик не уверен в себе,

не мотивирован на открытие новых знаний

• Учитель направляет
• Учитель–помощник
• Ученик работает сам и помогает другим, работая в группе
• Ошибка – это нормально
• Ученик мотивирован, не знаешь – узнай, выясни

(1706 – 1790)

• Скажи мне и я забуду,

Научи меня и может я запомню,

Вовлеки меня и я научусь.

успех

социализация

интерес

безопасность

новизна

дружба

уверенность

мотивация

самооценка