СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект - Моя любимая книга

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проект - Моя любимая книга»

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГКОУ СО « Серовский детский дом- школа» Проект «Моя любимая книга» Разработчик: воспитатель 1 квалификационной категории Гребнева М. Г. г.Серов, 2017г.


Актуальность проекта:

К сожалению, в наш век новых информационных технологий роль книги изменилась, любовь к чтению стала падать. По опросу, который был проведён в группе, было выяснено, что дети в группе предпочитают книге другие источники информации: телевидение, компьютер, видеопродукцию. Чтение – это труд, который требует сосредоточенности, внимания, умения интеллектуально трудиться. Только чтение делает человека мыслящим. Как же заставить ребёнка читать, привить интерес к чтению, полюбить книгу?


Проблема:

- снижение интереса к чтению;

- снижение техники чтения.


Цель:

развивать читательский интерес, прививать любовь к книге, чтению, повысить технику чтения. Создать условия для литературно - творческого развития.



Задачи:

  • заинтересовать воспитанников чтением художественных произведений;

  • повысить технику чтения;

  • развивать познавательную активность воспитанников;

  • познакомить с историей создания книги;

  • стимулировать процесс семейного чтения через создание групповой библиотеки;

  • развивать творческие способности воспитанников;

  • расширить знания детей о профессиях людей, которые трудятся над созданием книги (книгопечатание).



Методы и формы работы:

семейное чтение, беседы, видео лектории, экскурсии, практическая и творческая деятельность, викторины, конкурсы.


Сроки реализации проекта:

Начало проекта: 1октября 2017 г.

Окончание проекта: 1 мая 2018 г.



Участники проекта:

-воспитанники 8 группы;

- воспитатель;

- библиотекарь детского дома;

- библиотекарь «Делового центра»;

- экскурсовод исторического музея.



Прогнозируемые результаты проектной деятельности:

- повышение устойчивого интереса к книге, как к произведению искусства,

источнику знаний;

- повышение техники чтения;

- все участники проекта проявят активность, получат положительный

эмоциональный заряд от совместной творческой деятельности;

- организация выставки рукодельных художественных книг.


Этапы реализации проекта:


1-ый этап проекта – подготовительный.

Сроки: октябрь 2017-2018 учебного года.

Мероприятия: определение темы, цели, задач, содержание проекта, прогнозирование результата. Анкетирование воспитанников «Какой я читатель?», организация библиотеки для семейного чтения (в группе), подбор материала по данной теме.


2-ой этап – основной.

Сроки: ноябрь - март 2017- 2018 учебного года.


сроки

Содержание

Формы работы

ответственный



Октябрь




1 неделя месяца.

Подготовительный этап реализации проекта «Моя любимая книга».




Вводное занятие

«Моя любимая книга».


«Правила пользования книгой».

Анкетирование,

подбор материала по данному проекту, проверка техники чтения.


Экскурсия в «Деловой центр».


Практическое занятие.

Воспитатель, библиотекарь, классный руководитель.





Библиотекарь, воспитатель.



Библиотекарь.


ноябрь






«История появления книги».

«Дадим книге вторую жизнь - ремонт книг».


«Оформим книжный уголок».



Видео лекторий.

Практическая деятельность.



Групповая творческая работа.

Воспитатель


Воспитатель.




Библиотекарь, воспитатель.



декабрь




«Любимая профессия - библиотекарь».



Встреча с писателями города Серова.



Участие в школьном конкурсе рисунков.


Тематический вечер.

Воспитатель.





Администрация учреждения, воспитатель.



январь



«На чём лучше писать?»



Беседа



Воспитатель.



февраль



«Разнообразие книг. Знакомство с новинками художественных произведений».


Экскурсия в школьную библиотеку.

Библиотекарь, воспитатель.


март





«Герои моей книги».




Групповая творческая работа (лепка из пластилина).

Воспитатель.



апрель






«Издание книги из рисунков детей».


Оформление выставки рукодельных книг.


«Срез техники чтения»


Творческая мастерская.



Выставка результатов творчества.



Тестирование

Воспитатель.




Воспитатель.





Воспитатель



3-ий этап – заключительный.

Сроки: апрель 2018 г.

Мероприятия: подведение итогов реализации проекта «Моя любимая книга». Оформление выставки рукодельных книг. Срез техники чтения. Презентация проекта на методическом объединении.



Результат проекта:

- повышение устойчивого читательского интереса, техники чтения;

- все участники проекта проявили активность, получив положительный

эмоциональный заряд от совместной творческой деятельности;

- организация выставки рукодельных художественных книг и её представление воспитанникам других групп.

























Техника чтения





Начало года Конец года



1.Полушкин Илья – 35 слов 25 слов

2. Корзняков Рома- 88 слов 140 слов

3.Шевнин Витя – 37 слов 50 слов

4. Шевнин Илья – 30 слов 55 слов

5. Галков Вася - 28 слов 42 слова