Проект разработки родительского клуба "Мы вместе".(Для родителей имеющих детей с ОВЗ).

Родительский клуб «Мы вместе»

Пояснительная записка.

Всем известно, что индивидуальность ребенка формируется в семье и воспитательная работа в школе должна быть организована только с учетом этого фактора. Создание единой благоприятной воспитательной среды необходимо, чтобы раскрыть потенциальные возможности и личностного развития ребенка.  Родители, имеющие ребенка с ОВЗ, нуждаются в помощи педагогов и специалистов. Различные факторы, такие как нарушение эмоциональных отношений в семье, вызванные постоянным стрессовым состоянием родителей, проблемы в общении с окружающими препятствуют формированию детской личности и приводит к негативным последствиям в развитии ребенка. Родители нуждаются в знаниях необходимых в воспитании детей, специфике их поведения, особенностях их психофизического развития и т.п. Педагоги и специалисты могут оказать неоценимую помощь родителям, как лучше чувствовать и понимать своего ребенка и как правильно строить взаимоотношения, уметь использовать необходимые средства и методики. Родительский клуб является связующим звеном между педагогами, различными специалистами, родителями, опекунами, заинтересованными в решении проблем своих детей. В условиях неформального общения участники клуба не только знакомятся друг с другом, но и делятся собственным опытом взаимодействия со своим ребенком и обмениваются размышлениями о себе и своей работе, участвуют в тренингах и исследованиях.

Заседания клуба проводятся 2 раза в учебную четверть по субботам.

Цель: повышение педагогической компетенции родителей и оптимизация взаимодействия школы и родителей по вопросам воспитания, реабилитации и помощь в социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи клуба: • оказание психологической и коррекционно-педагогической поддержки семьям в вопросах обучения и развития детей;  • формирование родительских навыков содержания и воспитания ребенка, в том числе охраны его прав и здоровья, создания безопасной среды, успешной социализации;  • формирование взаимного доверия в системе отношений между образовательным учреждением и семьёй;  • повышение правовой компетентности родителей в вопросах государственных гарантий семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья и ознакомление с основами законодательства в сфере защиты прав детей;  • просветительская работа по проблемам нарушений развития детей и их коррекции;  • пропаганда положительного опыта семейного воспитания.  Формы работы:

• круглый стол
• психологическая гостиная
• консультации
• дискуссия
• деловая игра
• тематическая лекция
• групповые занятия
• выставки увлечений и достижений детей
• совместное праздничное мероприятие

Привлечение специалистов: • педагог-психолoг • медработники • соцпедагог

План работы родительского клуба «Мы вместе» на 2016-2017 г.г

Планируемые результаты: Дети: • положительная адаптация к условиям ОУ; • положительная динамика в развитии личности ребенка, развитии навыков общения; • приобретение социального опыта вне дома. Родители: • достаточно информированы в вопросах коррекции проблем в развитии детей с ОВЗ; • получение квалифицированной психолого-педагогической помощи по воспитанию и развитию ребенка с ОВЗ; • адекватные  установки в отношении перспектив ребенка; • гармоничные отношения родителей и детей;