СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

РАБОЧАЯ ПРОГРАМА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ И УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ» для специальности 5.03040101 «Правоведение»

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

РАБОЧАЯ  ПРОГРАМА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

«РУССКИЙ И УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ»

 

для специальности 5.03040101 «Правоведение»

 

Просмотр содержимого документа
«РАБОЧАЯ ПРОГРАМА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РУССКИЙ И УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ» для специальности 5.03040101 «Правоведение»»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОУ СПО ЛНР «Луганский колледж строительства, экономики и права»




Цикловая комиссия гуманитарной, социально-экономической подготовки




УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе


Н.А. Титаренко

«___» __________ 2016 г.







РАБОЧАЯ ПРОГРАМА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«РУССКИЙ И УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ»


для специальности 5.03040101 «Правоведение»















2016–2017 учебный год

Рабочая программа по дисциплине «Русский и украинский язык профессионального направления» для студентов специальности 5.03040101 «Правоведение».


Разработчики: Огаркова Л.П., Короп И.М., Куцева А.Ю., преподаватели цикловой комиссии гуманитарной, социально-экономической подготовки


Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании цикловой комиссии гуманитарной, социально-экономической подготовки


Протокол № 1 от « 31 » августа 2016 г.



Председатель цикловой комиссии Л.П. Огаркова






  1. Описание учебной дисциплины


Наименование показателей

Отрасль знаний, направление подготовки, образовательно-квалификационный уровень

Характеристика учебной дисциплины

Дневная

форма обучения

Заочная

форма обучения

Количество кредитов – 1/1,5

Нормативная

Содержательных модулей – 5

Специальность:

5.03040101 «Правоведение»

Курс

4-й

5-й

Индивидуальное научно-исследовательское задание –

Семестр

Общее количество часов – 54

7-й

5-й

Лекции

Недельная нагрузка для дневной формы обучения:

аудиторных – 2 ч.

самостоятельной работы студента – 1,4 ч.

Образовательно-квалификационный уровень:

младший специалист

2 часа

6 часов

Практические, семинарские

30 часов

-

Лабораторные

–

–

Самостоятельная работа

22 часа

48 часов

Индивидуальные задания

–

Вид контроля:

экзамен

экзамен



Соотношение количества часов аудиторных к самостоятельной и индивидуальной работе составляет часов (%):

  • для дневной формы обучения – 32/22 (59/41);

  • для заочной формы обучения – 6/48 (11/89)




2. Цель и задачи учебной дисциплины

Цель дисциплины − сформировать национально-языковую личность, ознакомить студентов с нормами современного русского и украинского языков в профессиональном общении, с основными требованиями к составлению и оформлению профессиональных документов, научить их профессиональной речи, обогатить словарь терминологической, профессиональной лексикой; повысить общеязыковой уровень будущих специалистов, сформировать практические навыки делового устного и письменного общения в коллективе, развивать коммуникативные способности.

Задачи дисциплины:

- воспитание у студентов потребности изучать русский и украинский языки;

- подготовка грамотных специалистов, которые хорошо владеют русским и украинским языками;

- расширение знаний профессиональной лексики;

- привитие практических навыков составлять деловые бумаги;

- ознакомление студентов с особенностями профессиональной речи;

- обучение пользованию специальной терминологией в устной и письменной речи;

- восстановление и закрепление орфографических и пунктуационных навыков;

- углубление и расширение знаний по основным разделам русского и украинского языков;

- овладение необходимыми орфоэпическими, грамматическими, лексическими и стилистическими нормами.


В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать:

- значимость изучения дисциплины «Русский и украинский язык профессионального направления»;

- особенности стилей и жанров современного русского литературного языка;

- особенности стилей и жанров современного украинского литературного языка;

- понятие «литературный язык», «языковая норма», функции языка;

- основные условия эффективного речевого общения, композицию публичного выступления;

- приемы мышления, хорошей речи и мышления, как правильно читать и осмысливать прочитанное;

- сущность, виды, задачи этики делового общения, этические нормы и нормативы;

- основные функции, уровни делового общения, межличностные отношения;

- язык профессии, терминологию своей профессии, источники пополнения лексики современного русского литературного языка;

- язык профессии, терминологию своей профессии, источники пополнения лексики современного украинского литературного языка;

- особенности использования многозначных слов, паронимов и омонимов в профессиональной речи, правила написания сложносокращенных слов, аббревиатур, географических сокращений;

- основные правила русского правописания;

- основные правила украинского правописания;

- синтаксические аспекты профессиональной речи, основные формы изложения материала, структуру предложений и словосочетаний, трудности согласования подлежащего со сказуемым;

- назначение, квалификацию документов, требования к составлению и оформлению различных видов документов и правила их оформления.


В результате изучения учебной дисциплины студент должен

уметь:

- осуществлять регламентирование общения, применять орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка в устном общении, уместно использовать модели обращения, приветствия, вежливости;

- осуществлять регламентирование общения, применять орфоэпические и акцентологические нормы украинского литературного языка в устном общении, уместно использовать модели обращения, приветствия, вежливости;

- владеть различными видами устного общения; готовиться к публичному выступлению;

- находить в тексте и уместно использовать в речи собственно русский/украинский и иноязычную лексику, терминологическую лексику и производственно-профессиональные, научно-технические профессионализмы; пользоваться словарем иностранных слов, терминологических словарей и справочной литературой;

- находить в тексте и уместно использовать в профессиональной речи синонимы, паронимы, омонимы; пользоваться различными видами словарей;

- переводить тексты с украинского языка на русский, используя терминологические двуязычные словари, электронные словари;

- правильно записывать числительные и цифровую информацию в профессиональных текстах; согласовывать числительные с существительными;

- правильно использовать распространенные глагольные формы в профессиональном общении; пользоваться дополнительной литературой;

- правильно употреблять предлог конструкции в профессиональных текстах, переводить предложные конструкции с украинского языка на русский язык; пользоваться справочной литературой;

- пользоваться синтаксическими нормами в профессиональном общении;

- правильно использовать синтаксические конструкции при составлении документов.

3. Программа учебной дисциплины


СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1. Культура профессиональной речи

ТЕМА 1. Введение. Язык и речь. Функции языка. Стили и типы речи.

ТЕМА 2. Языковая норма. Типы языковых норм. Языковые нормы русского языка в официально-деловом стиле.

ТЕМА 3. Специфика речи специалиста. Культура речи.

Признаки и аспекты культуры речи. Речевая культура - критерий профессионального мастерства специалиста. Причины недостаточного уровня культуры речи и способы повышения речевой культуры.

ТЕМА 4. Культура речи во время дискуссии.

Культура речи во время дискуссии. Основные правила дискуссии. Формы организации дискуссии.

ТЕМА 5. Формирование навыков и приемов мышления. Виды, формы, приемы умственной деятельности. Основные законы риторики.

Язык и мысль. Виды, формы, приемы умственной деятельности. Основные законы риторики.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 2. Этика делового общения

ТЕМА 1. Понятие этики делового общения, ее предмет и задачи.

Понятие общения. Сущность и содержание этики делового общения. Этические нормы и нормативы. Профессиональная этика. Поступок как первоэлемент нравственной деятельности.

ТЕМА 2. Структура делового общения. Техника делового общения.

Формы и функции делового общения. Барьеры в общении, его уровне. Социальные типы личности в деловом общении. Основные виды делового общения: публичное выступление, деловая беседа, служебное совещание и переговоры.

ТЕМА 3. Речевой этикет.

Основные правила делового общения. Речевой этикет.

ТЕМА 4. Правила общения специалиста при проведении встреч, переговоров, приемов и по телефону.

Общие принципы и правила делового общения специалиста: нравственность, уважение к другим людям, рациональность, правила критики и самокритики. Культура телефонного диалога.


СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 3. Лексический аспект современного русского и украинского литературных языков в профессиональном общении

ТЕМА 1. Термины и терминология. Общенаучные термины. Профессионализмы.

Термины и терминология. Терминологическая и профессиональная лексика, ее отличие от общеупотребительной.

ТЕМА 2. Специальная терминология.

Правила употребления терминов, правила правописания слов-терминов и слов иноязычного происхождения.

ТЕМА 3. Профессиональная терминология в русском языке.

ТЕМА 4. Типы терминологических словарей. Словари русского и украинского языков.

Разновидности терминологических словарей, правильно использовать термины своей профессии. Правила употребления терминов своей профессии, правила правописания слов-терминов и слов иноязычного происхождения.

ТЕМА 5. Сложные случаи словоупотребления. Паронимы и омонимы.

Особенности использования многозначных слов, паронимов и омонимов в профессиональной речи; правила написания и введение в текст сложносокращенных слов, аббревиатур, графических сокращений.

ТЕМА 6. Сложные случаи словоупотребления. Выбор синонимов.

Особенности использования многозначных слов и использования их в профессиональной речи.


СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 4. Нормативность и правильность профессиональной речи

ТЕМА 1. Орфографические и орфоэпические нормы современного украинского литературного языка. Орфографические и орфоэпические словари.

ТЕМА 2 .Орфографические и орфоэпические нормы современного русского языка. Орфографические и орфоэпические словари.

ТЕМА 3. Морфологические нормы современного украинского литературного языка, варианты норм.

Особенности применения существительных, прилагательных, числительных, глаголов и предлогов в профессиональном общении.

ТЕМА 4. Синтаксические нормы современного украинского литературного языка в профессиональном общении.

ТЕМА 5. Лексические и синтаксические нормы русского языка.


СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 5. Составление профессиональных документов

ТЕМА 1. Понятие о документах и их классификация. Виды и основные требования к оформлению деловой документации.

Назначение, классификация документов, требования к составлению и оформлению различных видов документов, реквизиты документов и правила их оформления.

ТЕМА 2. Составление документов по личному составу.

Особенности оформления документов по личному составу, разновидности документов и их формы, состав реквизитов документов.

ТЕМА 3. Текстовое оформление справочно-информационных документов.

Нормативы оформления справочно-информационной документации, классификацию служебных писем, правила деловой переписки, состав реквизитов.

ТЕМА 4. Производственные отчеты. Производственные протоколы. Выписка из протокола.

Оформление справочно-информационной документации; состав реквизитов производственных отчетов, протоколов, выписок из протоколов.

ТЕМА 5. Особенности составления распорядительных и организационных документов.

Основные требования к составлению и оформлению распорядительных и организационных документов, виды документов, классификации и системы документации.

ТЕМА 6. Составление профессиональных документов в соответствии с направлением подготовки.

Основные требования к составлению и оформлению профессиональных документов.








































4. Структура учебной дисциплины

Семестр

Количество часов

дневная форма

заочная форма

всего

в том числе:

всего

в том числе

л

сп

лаб.

прак. инд

с.р.с.


л

сп

лаб.

д.к.р.

с.р.с.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

7

54

2

20

–

–

22

54

6

–

–

–

48


№ занятия

Названия содержательных модулей, тем, тем занятий, самостоятельной работы

Количество часов

дневная форма

заочная форма

всего

в том числе:

всего

в том числе:

лекции

семинарские

практические

лабораторные

инд.

с.р


лекции

семинарские

практические

лабораторные

инд.

с.р

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 1. Культура профессиональной речи

ТЕМА 1. Введение. Язык и речь. Функции языка. Стили и типы речи.

2






2

2

2







Введение. Язык и речь. Функции языка. Стили и типы речи.

2






2

2

2






ТЕМА 2. Языковая норма. Типы языковых норм. Языковые нормы русского языка в официально-деловом стиле.

2






2

2






2


Языковая норма. Типы языковых норм. Языковые нормы русского языка в официально-деловом стиле.

2






2

2






2

ТЕМА 3. Специфика речи специалиста. Культура речи.

2






2

2






2


Специфика речи специалиста. Культура речи.

2






2

2






2

ТЕМА 4. Культура речи во время дискуссии.

2



2




2






2

1

Культура речи во время дискуссии.

2



2




2






2

ТЕМА 5. Формирование навыков и приемов мышления. Виды, формы, приемы умственной деятельности. Основные законы риторики.

2



2




2






2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

2

Формирование навыков и приемов мышления. Виды, формы, приемы умственной деятельности. Основные законы риторики.

2



2




2






2


Всего по содержательному модулю 1

10



4



6

10

2





8

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 2. Этика делового общения

ТЕМА 1. Понятие этики делового общения, ее предмет и задачи.

2



2




2






2

3

Понятие этики делового общения, ее предмет и задачи.

2



2




2






2

ТЕМА 2. Структура делового общения. Техника делового общения.

2



2




2






2

4

Структура делового общения. Техника делового общения.

2



2




2






2

ТЕМА 3. Речевой этикет.

2






2

2






2


Речевой этикет.

2






2

2






2

ТЕМА 4. Правила общения специалиста при проведении встреч, переговоров, приемов и по телефону.

2



2




2






2

5

Правила общения специалиста при проведении встреч, переговоров, приемов и по телефону.

2



2




2






2


Всего по содержательному модулю 2

8



6



2

8






8

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 3.

Лексический аспект современного русского и украинского литературных языков в профессиональном общении

ТЕМА 1. Термины и терминология. Общенаучные термины. Профессионализмы.

2



2




2






2

6

Термины и терминология. Общенаучные термины. Профессионализмы.

2



2




2






2

ТЕМА 2.Специальная терминология.

2



2




2






2

7

Специальная терминология.

2



2




2






2

ТЕМА 3. Профессиональная терминология в русском языке.

2






2

2






2


Профессиональная терминология в русском языке.

2






2

2






2

ТЕМА 4. Типы терминологических словарей. Словари русского и украинского языков.

2






2

2






2


Типы терминологических словарей. Словари русского и украинского языков.


2







2

2






2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ТЕМА 5. Сложные случаи словоупотребления. Паронимы и омонимы.

2



2




2






2

8

Сложные случаи словоупотребления. Паронимы и омонимы.


2




2




2






2

ТЕМА 6. Сложные случаи словоупотребления. Выбор синонимов.

2






2

2






2


Сложные случаи словоупотребления. Выбор синонимов.


2







2

2






2


Всего по содержательному модулю 3

12



6



6

12






12

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 4.

Нормативность и правильность профессиональной речи

ТЕМА 1. Орфографические и орфоэпические нормы современного украинского литературного языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2



2




2






2

9

Орфографические и орфоэпические нормы современного украинского литературного языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2



2




2






2

ТЕМА 2. Орфографические и орфоэпические нормы современного русского языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2






2

2






2


Орфографические и орфоэпические нормы современного русского языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2






2

2






2

ТЕМА 3. Морфологические нормы современного украинского литературного языка, варианты норм.

2



2




2

2






10

Морфологические нормы современного украинского литературного языка, варианты норм.

2



2




2

2






ТЕМА 4. Синтаксические нормы современного украинского литературного языка в профессиональном общении.

2



2




2






2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

11

Синтаксические нормы современного украинского литературного языка в профессиональном общении.

2



2




2






2

ТЕМА 5. Лексические и синтаксические нормы русского языка.

2






2

2






2


Лексические и синтаксические нормы русского языка.

2






2

2






2


Всего по содержательному модулю 4

10



6



4

10

2





8

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 5.

Составление профессиональных документов

ТЕМА 1. Понятие о документах и их классификация. Виды и основные требования к оформлению деловой документации.

2






2

4






4


Понятие о документах и их классификация. Виды и основные требования к оформлению деловой документации.

2






2

2






2

ТЕМА 2. Составление документов по личному составу.

2



2




2






2

12

Составление документов по личному составу.

2



2




2






2

ТЕМА 3. Текстовое оформление справочно-информационных документов.

2



2




2






2

13

Текстовое оформление справочно-информационных документов.

2



2




2






2

ТЕМА 4. Производственные отчеты. Производственные протоколы. Выписка из протокола.

2



2




2






2

14

Производственные отчеты. Производственные протоколы. Выписка из протокола.

2



2




2






2

ТЕМА 5. Особенности составления распорядительных и организационных документов.

2






2

2






2


Особенности составления распорядительных и организационных документов.

2






2

2






2

ТЕМА 6. Составление профессиональных документов в соответствии с направлением подготовки.

2



2



2

4

2





2

15

Составление профессиональных документов в соответствии с направлением подготовки.

2



2



2

2

2







Всего по содержательному модулю 5

12



8



4

15

2





14

16

Итоговое занятие.

Контрольная работа.

2

2












2

Всего часов

54

2


30



22

54

6





48


5. Темы семинарских занятий

№

п/п

Название темы

Количество часов

Не предусмотрено рабочим учебным планом подготовки


6. Темы практических занятий

№

п/п

Название темы

Количество часов

1

Культура речи во время дискуссии.

2

2

Формирование навыков и приемов мышления. Виды, формы, приемы умственной деятельности. Основные законы риторики.

2

3

Понятие этики делового общения, ее предмет и задачи.

2

4

Структура делового общения. Техника делового общения.

2

5

Правила общения специалиста при проведении встреч, переговоров, приемов и по телефону.

2

6

Термины и терминология. Общенаучные термины. Профессионализмы.

2

7

Специальная терминология.

2

8

Сложные случаи словоупотребления. Паронимы и омонимы.

2

9

Орфографические и орфоэпические нормы современного украинского литературного языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2

10

Морфологические нормы современного украинского литературного языка, варианты норм.

2

11

Синтаксические нормы современного украинского литературного языка в профессиональном общении.

2

12

Составление документов по личному составу.

2

13

Текстовое оформление справочно-информационных документов.

2

14

Производственные отчеты. Производственные протоколы. Выписка из протокола.

2

15

Составление профессиональных документов в соответствии с направлением подготовки.

2


Разом

30




7. Темы лабораторных занятий

№

п/п

Название темы

Количество часов

Не предусмотрено рабочим учебным планом подготовки


8. Самостоятельная работа

№

п/п

Название темы

Количество часов

1

Введение. Язык и речь. Функции языка. Стили и типы речи.

2

2

Языковая норма. Типы языковых норм. Языковые нормы русского языка в официально-деловом стиле.

2

3

Специфика речи специалиста. Культура речи.

2

4

Речевой этикет.

2

5

Профессиональная терминология в русском языке.

2

6

Типы терминологических словарей. Словари русского и украинского языков.

2

7

Сложные случаи словоупотребления. Выбор синонимов.

2

8

Орфографические и орфоэпические нормы современного русского языка. Орфографические и орфоэпические словари.

2

9

Лексические и синтаксические нормы русского языка.

2

10

Понятие о документах и их классификация. Виды и основные требования к оформлению деловой документации.

2

11

Особенности составления распорядительных и организационных документов.

2


Всего

22


9. Индивидуальные задания

№

п/п

Название темы

Количество часов

Не предусмотрено рабочим учебным планом подготовки


10. Методы обучения

С целью активизации учебно-познавательной деятельности студентов при изучении дисциплины «Русский и украинский язык профессионального направления» используются следующие учебные технологии: обсуждение и выполнение практических, тестовых заданий, подготовка индивидуальных сообщений, деловые игры, выполнение и защита творческих проектов, презентаций, работа в Интернет, работа с различными видами словарей.

11. Методы контроля

Текущий контроль для студентов проводится в форме письменных работ, тестирования, устного индивидуального и фронтального опросов. К текущему контролю относится контроль работы по вопросам, вынесенным на самостоятельное овладение материалом, и выполняется в форме заслушивания докладов, проверки конспектов, защиты рефератов, просмотр видеопрезентаций.

Оценка семестрового контроля - написание классной контрольной работы и экзамен.

12. Критерии оценивания учебных достижений студентов

Уровни учебных достижений

Балл (оценка)

Общие требования к знаниям, умениям и навыкам студентов

Критичный уровень

1 балл (критично)

Студент различает объекты изучения; обладает только отдельными фрагментарными знаниями по предмету; отказывается от ответа без объяснения причин

Начальный уровень

2 балла (неудовлетворительно)

Студент воспроизводит незначительную часть учебного материала, имеет нечеткие представления об объекте изучения; имеются значительные пробелы в знаниях; не решена типовая, много раз отработанная учебная задача

Средний уровень

3 балла (удовлетворительно)

Студент воспроизводит основной учебный материал, способен с ошибками и неточностями дать определение понятий, сформулировать правило; ответы в целом правильны, однако недостаточно осмыслены

Достаточный уровень


4 балла (хорошо)

Знания студента являются достаточными; применяет изученный материал в стандартных ситуациях, пытается анализировать, устанавливать существенные связи и зависимости между явлениями, фактами, делать выводы, в общем контролирует свою деятельность; ответы логические, хотя и имеют неточности

Высокий уровень


5 баллов (отлично)

Студент имеет системные, прочные знания в объеме и в пределах требований учебных программ, осознанно использует их в стандартных и нестандартных ситуациях. Умеет самостоятельно анализировать, оценивать, обобщать материал, самостоятельно пользоваться источниками информации, принимать решения

Распределение баллов, которые получают студенты

Шкала оценивания: национальная и ECTS

Шкала ECTS

Оценка по национальной шкале

для экзамена, курсового проекта (работы), практики

для зачета

A

отлично



зачет

B

хорошо

C

D

удовлетворительно

E

FX

неудовлетворительно с возможностью пересдачи

незачет с возможностью пересдачи

F

неудовлетворительно с обязательным повторным изучением дисциплины

незачет с обязательным повторным изучением дисциплины


  1. Методическое обеспечение

1. Лекции по дисциплине «Русский и украинский язык профессионального направления».

2. Методические указания к выполнению практических работ.

3. Методические рекомендации к разработке тем, вынесенных на самостоятельное изучение.

4. Комплексная контрольная работа.

5. Дифференцированные задания к модулям дисциплины.

6. Тестовые задания.

7. Вопросы к итоговому контролю.

8. Список рекомендуемой литературы.

9. Экзаменационные билеты.


  1. Рекомендованная литература

Базовая

  1. Ботвина Н.В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови: Навч. посіб. - К.: Артек, 1999.

  2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2001.

  3. Введенская Л.А., Черкасова М.Н. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, М.Н. Черкасова. – Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: Феникс, 2004.

  4. Глущик С.В., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери: Навчальний посібник - К.: А.С.К., 2003. – 400 с.

  5. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: учеб. пособие / И.Б. Голуб. – Москва: Университетская книга, Логос, 2008.

  6. Діденко А.Н. Сучасне діловодство: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2000.

  7. Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування. – Донецьк: ТОВ ВКФ „БАО”, 2008.

  8. Зубков М.Г. Мова ділових паперів. - Харків: Торсінг, 2001.- 384 с.

  9. Культура фахового мовлення: Навчальний посібник / за ред. Н.Д.Бабич.- Чернівці: Книги ХХІ, 2005. -572 с.

  10. Коваленко С.М. Сучасна риторика: Навчально-практичний посібник. – Тернопіль: Мандрівець, 2007.

  11. Колтунова М.В. Язык и деловое общение: Нормы, риторика, этикет: учеб. пособие для вузов / М.В. Колтунова. – Москва: «Экономическая литература», 2002.

  12. Максименко В.Ф. Сучасна ділова українська мова. – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2007.

  13. Нечволод Л.І., Паращич В.В. Риторика: Збірник навчальних і контрольних вправ та завдань. 10-11 класи. – Х.: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006.

  14. Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Українське ділове мовлення. – К.: Либідь, 1997.

  15. Потелло Н.Я. Теорія і практика ділового мовлення: Навч. посібник. – К.: МАУП, 1999.

  16. Скуратівський Л.В. Українська мова. Елементи практичної риторики. – К.: Освіта, 2004.

  17. Токарська А.С. Ділове мовлення юристів у схемах і тестах: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005.

  18. Токарська А.С., Кочан І.М. Культура фахового мовлення правника. – Львів: Світ, 2003.

  19. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства імені О.О.Потебні; Інститут української мови – стереотип. вид. – К.: Наукова думка, 2003. – 240 с.

  20. Шевчук С.В. Ділове мовлення для державних службовців: Навчальний посібник. – К.: Арій, 2008. – 424 с.

  21. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення: модульний курс. - К., 2008 - 448 с.

  22. Шевчук С.В., Кабиш О.О. Практикум з українського ділового мовлення: Навчальний посібник. – К.: Арій, 2008. – 160 с.


Дополнительная


  1. Арутюнова, Н. Д. Язык / Н. Д. Арутюнова // Русский язык. Энциклопедия. – М.: Большая российская энциклопедия, 2003. – С. 652.

  2. Балашова, Л. В. Курс русского языка / Л. В. Балашова, В. В. Дементьев. – Саратов: Лицей, 2005. – 1056 с.

  3. Бацевич Ф.С. Основи комунікативної лінгвістики: Підручник. - К.: Видавничий центр «Академія», 2004. – 344 с.

  4. Волклтруб Г. Й. Практична стилістика сучасної української мови. – К.: ТОВ „ЛДЛ”, 1998.

  5. Головач А.С. Зразки оформлення документів: Для підприємств і громадян. – Донецьк: Сталкер, 1997.

  6. Головащук С.І. Українське літературне слововживання: Словник-довідник, - К.: Вища шк.., 1995.

  7. Данцев, А. А. Русский язык и культура речи для технических вузов / А. А. Дан- цев, Н. Ф. Нефедова. – Изд. 4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 317 с.

  8. Зарицка І.М., Чикаліна І.О. Українське ділове мовлення. Практикум. – Донецьк, 2002.

  9. Мацько Л.І., Сидоренко О.М., Мацько О.М. Стилістика української мови: Підручник. – К.: Вища школа, 2003. – 462 с.

  10. Лобода В.В., Скуратівський Л.П. Українська мова в таблицях: Довідник. – К.: Вища школа, 1993. – 239 с.

  11. Методичні рекомендації для слухачів дистанційного курсу навчальної дисципліни „Ділова українська мова у державному управлінні” / Укладачі: Плотницька І.М., Калашнікова С.А., Манако А.Ф. – К.: Міленіум, 2003. – 58 с.

  12. Мозговий В.І., Семенова Л.П., Лазарева Л.К. Ділова мова у таблицях. – Донецьк: РВ ДонНТУ, 2003. – 106 с.

  13. Посібник з теорії і практики ділової української мови / Укладач: Антонюк Т.М. – Чернівці: 2000. – 57 с.

  14. Радевич-Винницький Я. Етикет і культура спілкування: Навчальний посібник. – К.: Знання, 2006. – 291 с.

  15. Русский язык и культура речи: учебное пособие / Ф.Т. Ахунзянова, Т.А. Ёлшина, А.В. Зябликов, Е.П. Ращевская; под ред. Т.А. Ёлшиной, Ф.Т. Ахунзяновой – Кострома: Изд-во Костромского гос. технол. ун-та, 2011.

  16. Соколова В.В. Культура речи и культура общения / В.В. Соколова. – Москва: Просвещение, 1995.

  17. Стенюков М.В. Документы. Делопроизводство / М.В. Стенюков. – Москва: «ПРИОР», 1998.

  18. Шевелєва Л.А. Український правопис у таблицях: Правила, винятки, приклади, коментарі / за ред. проф.. А.О. Свашенко. – Харків: Світ дитинства, 1996. – 56 с.

  19. Шевчук С.В. Службове листування. Довідник. - К.: ЛІТЕРА, 1999.

  20. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. -К.: Освіта, 2008 - 254с.

Словари

  1. Великий зведений орфографічний словник сучасної української лексики. /Уклад. і голов. ред. В.Т.Бусел. – К.: Ірпінь: ВТФ «Перун», 2003. – 896 с.

  2. Великий тлумачний словник сучасної української мови. / Уклад. і голов. ред. В.Т.Бусел. – К.: Ірпінь: ВТФ «Перун», 2007. – 1736 с.

  3. Головащук І.С. Російсько-український словник сталих словосполучень. – К., 2001.

  4. Головащук І.С. Українське літературне слововживання: Словник-довідник. – К., 1995.

  5. Гринчишин Д.Г. та ін. Словник-довідник з культури української мови. - Львів: Фенікс, 1996.

  6. Економічний словник-довідник / За ред. С.В. Мочерного. - К.: Femina, 1995.

  7. Івченко А. Тлумачний словник української мови. -Харків: Фоліо, 2001.

  8. Новий російсько-український словник-довідник: Близько 65тис. слів/ С.Я. Єрмоленко, В.І. Єрмоленко, К.В. Ленець, Л.О. Пустовіт. – К.: Довіра, 1996. – 797 с.

  9. Пустовіт Й.О. та ін. Словник іншомовних слів. - К.: Довіра, 2000. – 635 с.

  10. Російсько-український словник наукової термінології: Суспільні науки. - К.: Наук, думка, 1994.

  11. Шевчук С.В. Російсько-український словник ділового мовлення. Русско-украинский словарь деловой речи. - К.: Вища школа, 2008. – 487 с.



15. Информационные ресурсы

  1. www.pravopys.net

  2. www.r2u.org.ua

  3. www.rozum.org.ua

  4. http://tc.terminology.lp.edu.ua/TK_vocab_CD.htm

  5. http://pidruchniki.ws/1584072040598/dokumentoznavstvo/ukrayinska_mova_za_profesiynim_spryamuvannyam_-_shevchuk_sv

6.http://help-edu.com/konspekt-lekczj-qukranska-mova-za-profesjnim-spryamuvannyamq.html

7. http://eknigi.org/gumanitarnye_nauki/143306-ukrayinska-mova-za-profesijnim-spryamuvannyam.html

Биология. Сложные вопросы. Ботаника

Английский язык 10 класс ФГОС

Русская литература 11 класс ФГОС. Часть...

Физика 11 класс

ОБЖ 11 класс ФГОС

Мир мультимедиатехнологий 6 класс

Окружающий мир 4 класс ФГОС

Экология 5 класс
Скачать

© 2017 567 5

0 Нет комментариев

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Новости проекта
03.06.24

Лайфхак учителя №1! Что делать с плохой накопляемостью отметок

12.05.24

Лайфхак учителя №2! Как перестать бегать от ученика к ученику во время практической работы

04.05.24

Лайфхак учителя №3! Что делать, если вы устали из урока в урок повторять одно и то же