Раработка мероприятий для проведения внеклассного мероприятия "Неделя трудового обучения" в коррекционной школе

1. день

а) Конкурс «Головоломки»

Задание: разберитесь в шифре.

Однажды я шел по джунглям со своим фотоаппаратом. Вдруг к моим ногам упала стрела с запиской. Там было написано следующее:

Если, беспечный фотограф, ты жаждешь

Знать, что тебя ожидает в пути

Вычеркни буквы, которые дважды

В этой записке сумеешь найти.

Записка перед вами, что в ней написано?

ТЮИГЮФРЖЯДЫК

БЭМЗЧВЯЗЛЕДОПКА

ЖЭБОЙФМАЙСЧУШШП

б) Конкурс «Перепутавшиеся поговорки и пословицы»

Задание: вспомните недостающие части перепутавшихся русских пословиц и поговорок.

Ученье – свет, скоро состаришься.

И овцы целы, и кошке приятно.

Старый друг всё равно в лес смотрит.

Кто не работает, тот в лес не убежит.

Сколько волка не корми, а в мошке не утаишь.

Не плюй в колодец, вылетит – не поймаешь.

Семь раз отмерь, - кобыле легче.

Посади свинью за стол, а две – лучше.

Не имей 100 рублей, - ни одного не поймаешь.

Кашу маслом ного кормят.

Век прожить, коли делать нечего.

Один в поле свинье не товарищ.

Нечего на зеркало пенять, коли черти водятся.

2 день

Сказочный кроссворд.

Задание: разгадайте кроссворд и напишите зашифрованное в нем слово.

Вопросы

1.Железные зубы, костяная нога, все люди знают: это баба …

2.У отца был мальчик странный –необычный, деревянный.

Но любил папаша сына – шалунишку …..

3.Фруктово-огородная страна в одной из книжек – сказок есть одна.

А в ней - герой-мальчишка овощной, он храбрый, справедливый, озорной.

4.Появилась девочка в чашечке цветка, а была та девочка чуть больше ноготка

В ореховой скорлупке девочка спала. Вот какая девочка! Как она мила!

5.Скачет лошадь непростая, чудо - грива золотая.

По горам мальчишку носит, да никак его не бросит.

Есть у лошади сынок – удивительный конёк.

6.Скорей бы приблизился вечер и час долгожданный настал,

Чтоб мне в распрекрасной карете поехать на сказочный бал.

Конкурс «Сказка стала былью»

Во все времена люди мечтали о чудесах. И то, что раньше сочли бы чудом, сейчас самые обыкновенные вещи. Чудеса превратились в приборы, машины и изобретения.

Задание: написать, во что превратились эти чудеса сегодня.

- Гусли – самогуды ……

- Ступа ……

- Чудо – зеркало ……

- Перо жар птицы ……

- Клубок ниток, указывающий дорогу ……

- Сани, что везут сами ……

5 класс: задание отдельно

Конкурс «Телеграмма»

Задание: кто прислал телеграммы?

1. Купил семена, посадил, урожай вырастил, приезжайте собирать!

2. Ушел от волка, зайца и медведя.

3. Обязуюсь впредь мыть посуду.

4. Ключ достал, скоро буду.

5. Купила самовар, приглашаю к чаю.

6. Хвост нашелся, очень рад.

7. В гости не прилечу, забарахлил мотор.

1. Конкурс «Наборщик»

Задание: из слова составить как можно больше новых слов.

5 класс – Спорт

6 класс – Самолет

7 класс – Грамматика

8,9,10 классы – Простокваша

1. Конкурс «Угадайте слова»

Мы обычные слова,

Всех нас знает каждый

Мы содержим букву а

Трижды или дважды.

Иногда всего одну –

Только не в начале.

Но сегодня – ну и ну!

Все они сбежали.

БРБН, СТРТ, СТКН, РССД, МРК, ПРП, СХР, КРНДШ

1. Конкурс «Путаница»

Хозяйка оставила своего любимого кота соседке и уехала на курорт. Перед отъездом она просила дать ей телеграмму о том, как он поживает без неё. Через неделю пришла телеграмма. Попробуйте расшифровать её.

ТРУД НОС КОТОМКА ПРИЗЫ

Конкурс – разминка: «Сказки водят хоровод»

Задание: ответить на вопросы:

1. В сказке Михалкова поросята проучили злого волка. Сколько было поросят и как их звали?

2. Как звали 3 медведей из сказки Л.Н.Толстого «Три медведя»?

3. Чего больше всего на свете хотел крокодил Гена?

4. Летела стрела и попала в болото

И в этом болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зеленой кожей

Сделался милой, красивой, пригожей?

1. В кого превращался великан – людоед из сказки Ш.Перро «Кот в сапогах»?

2. Как нужно позвать Сивку – Бурку?

3. Какую песенку пел Колобок?

4. Какие волшебные слова говорила девочка Женя, когда отрывала лепестки цветика – семицветика?

5. На чем играл, осёл из сказки братьев Гримм «Бременские музы канты»?

6. В сказке «Мойдодыр» говорится о сбежавших вещах. Назовите их.

7. Какие звери звонили по телефону К.Чуковскому? Назовите их.

8. Сколько оловянных солдатиков подарили мальчику на день рождения?

9. Кто жил в теремке? Перечислите всех героев.

10. Кто приходил к Мухе – Цокотухе в гости? Назовите их.

1. Конкурс стихоплётов

Учимся писать стихи.

Предлагаем опорные слова, с помощью которых можно составить стихотворения.

5 - 6 классы

ЩЕНКА – ПОКА

ПОМОГИТЕ – НАЙДИТЕ

7 – 8 классы

СОЛНЦЕ – ОКОНЦЕ

ПРИВЕТ – КАБИНЕТ

9 – 10 классы

НЕ СПЕШУ – ПИШУ

В ТЕТРАДЬ – ПЯТЬ

1. Назвать фразу, одним словом.

Во что бы то ни стало.

Рукой подать.

Перемывать косточки.

Навострить лыжи.

На всех парусах.

Зарубить на носу.

Вставлять палки в колёса.

1. Конкурс «Превращение слов»

Задание: изменяя по одной букве, превратить исходное слово в новое.

Как превратить Лису в Луну?

Как превратить Козу в Лису?

Как превратить Лося в Волка?