Разработка дистанционного занятия объединения "Юный краевед"

Конспект дистанционного занятия по дополнительной общеобразовательной программе «Юный краевед»

Тема: Экологическое состояние реки Сюксюрма. Методика исследования водных объектов.

Ход занятия:

-Добрый день! Переходим к изучению экологического состояния реки села- Сюксюрма. Сегодня вы должны ознакомиться с методикой проведения исследований водных объектов.

Предлагаю вам изучить следующий материал:

Методика проведения экскурсий на водные объекты для проведения гидрологических исследований включает следующие этапы:

1. Общее ознакомление с рекой

Название реки, является ли она главной или притоком; если притоком, то какой реки, ее общее направление.

Средняя ширина и глубина реки.

Определить среднюю скорость течения реки при помощи поверхностных поплавков.

Способы (виды) питания реки (грунтовое, дождевое, снеговое, озерное, болотное).

Режим стока воды: река с постоянным уровнем, сильно мелеющая летом, пересыхающая; время половодья (если оно бывает) и высота половодья; продолжительность ледостава, если он бывает.

Качество воды (мутная или прозрачная, годная для питья или нет, цвет воды). Например, на севере, а так­же местами и в центральных районах Европейской части России реки имеют коричневый цвет воды от перегнойных и торфяных примесей (например, такой цвет имеет р. Дубна).

Характер русла реки (меандрирование).

Использование реки в хозяйстве.

2. Методы изучения реки с обучающимися

Определить направление течения реки на исследуемом участке.

Определить среднюю ширину реки.

Определить глубину на реке (на плесах и перекатах).

Определить площадь живого сечения, среднюю скорость течения (поверхностными поплавками).

Вычислить расход воды.

Методы определения высоты половодья после его спада.

Определить качество воды. Исследовать косы и острова (осередков), их происхождение.

Использование реки в хозяйстве района (орошение, снабжение водой, сплав, судоходство, рыболовство, гидростанции и т. д.).

http://neobionika.ru/2011-11-16-17-19-14/61.html - план описания реки. Сайт о дополнительном образовании.

http://pechnikovo-dr.ucoz.ru/index/issledovanie_vody_i_vodoemov_v_uslovijakh_shkoly/0-63 - Исследование воды и водоемов в условиях школы.

file:///C:/Users/админ/Downloads/sbornik-metodik-po-vodnoj-ekologii.pdf - Сборник методик исследовательской деятельности по водной экологии.

https://infourok.ru/metodika-izucheniya-vodnih-obektov-2180303.html - Методика изучения водных объектов.

https://studfile.net/preview/4167705/page:6/ - Методика изучения водных объектов.

http://u0034325.isp.regruhosting.ru/wp-content/uploads/2017/11/Metodyi-gidrologicheskih-issledovaniy-provedenie-izmereniy-i-opisanie-rek.pdf - Методы гидрологических исследований.

https://infourok.ru/ekologicheskiy-monitoring-kachestva-snega-i-taloy-vodi-putyom-primeneniya-fiziko-himicheskih-i-bioindikacionnih-metodov-3964996.html - Экологический мониторинг качества талой воды.