РУССКИЙ ЯЗЫК 6 КЛАСС?«Систематизация изученного в 5 классе по теме: «Словообразование»».

1. Организационный момент

Учитель:

 Здравствуйте, ребята! Садитесь.

-Дежурный, назовите фамилии отсутствующих.

              Слайд 1.

Сегодня мы продолжим изучение темы «Деепричастие» и вы узнаете новое пунктуационное правило.

.

2. Лингвистическая разминка.

Игра «Четвёртый лишний».

Учитель:

Ребята, сегодня проверку домашнего задания мы озвучивать не будем, а начнём урок с лингвистической разминки:

  Слайд 2.

 на доске записаны слова, попробуйте их сгруппировать по общему признаку и найдите слово, которое не группируется, то есть лишнее слово. Обоснуйте свой выбор.

Раздумывая, задумавшийся, написано, откликнувшийся

                    (раздумывая - деепричастие, остальные слова- причастия)

Зарождаясь, направив, отдающий, умея

                    (отдающий – причастие, остальные слова – деепричастия)

Понимая, обнявшись, помогая, сочувствуя

    (обнявшись – деепричастие совершенного вида, остальные слова –   деепричастия несовершенного вида)

3. Вопросы по повторению изученного о деепричастии.

Учитель:

Выполняя предыдущее задание, вы находили причастия и деепричастия.

 - Назовите их главный общий признак (Причастие и деепричастие – особые формы глагола).

На прошлом уроке мы начали говорить о деепричастии.

Давайте вспомним:

             Слайд 3.

- Что такое деепричастие?(Деепричастие - особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом)

- Признаки каких частей речи совмещены в деепричастии?(В деепричастии совмещены признаки глагола и наречия)

-  Назовите глагольные признаки деепричастия.(Деепричастия образуются только от глаголов, бывают совершенного и несовершенного вида)

-  Назовите наречные признаки деепричастия.(Деепричастия не изменяются, т.е.не склоняются и не спрягаются, в предложениях бывают обстоятельствами)

4. Работа по объяснению темы урока.

Учитель:

Ребята, сегодня мы будем работать на специальных листах ( см. Приложение с рабочими листами учащихся).

Подпишите их, пожалуйста,(класс, фамилия, имя)               

Запишем сегодняшнее число…..

                 Классная работа.

Слайд 4.

Тема урока: «Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте»

Сегодня вы узнаете, что называется деепричастным оборотом и о правилах пунктуации, связанных с этим оборотом.

Задание1.

               Слайд 5.