Самообразование воспитателя ДОУ

Тема и задачи

Месяц

План изучения

Форма работы

Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста».

Задачи:

• Дать общее представление о детском саде (функции, для чего нужен детский сад).

• Развивать элементарные представления о дружеских отношениях.

• Знакомить фольклорными формами Помочь понять, что играть вместе веселее, легче справиться с любым делом.

• Воспитывать добрые, теплые отношения между детьми в группе.

• Развивать представление детей о семье.

• Воспитывать любовь к труду, желание помочь родителям.

• Дать представление о том, что мужчина – это защитник семьи, Родины.

• Воспитывать уважение к женскому полу.

• Воспитывать уважение к родному городу, улице, своему дому.

Сентябрь

1. Актуальность, цели и задачи нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

2. Мой любимый детский сад.

1.Беседы «Моя группа», «Мои друзья».

2.Цикл бесед «Кого мы называем добрым (честным, вежливым)?».

3.С/р игра «Детский сад».

Октябрь

3. Я и мое имя.

1.Беседа «Для чего человеку имя?»

1. 2.Игра «Назови ласково».

3.«Полное» и «неполное» имя.

4.Игра «Кто я?»

5.Составление рассказов: «Я люблю, когда…», «Я боюсь, когда…»,

6.Чтение Н.Носов «репка».

Ноябрь

4. Моя семья.

1.Рассказы детей о членах своей семьи.

2.Выставка семейных фотографий.

3.С/р игра «Семья».

Декабрь

5. Моя семья.

1.Беседа «Что значит любить родителей?»

2.«Каждый при деле» (домашние обязанности членов семьи)

3.Заучивание стихотворений «Дед Мороз», и т.д

Январь

6. Друзья.

1.Беседы «Друзья», «С кем я дружу»,

2.Игры «Ласковые слова»

3.Разыгрывание ситуаций «Ссора», «Как помириться?».

4.Разучивание стихов о дружбе.

Февраль

7. Наши защитники.

1. Сообщение «Зачем ребенку отец?».

2.Беседа с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».

3.Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».

4.С/р игра «Мы солдаты»

Март

8. Моя мама.

1.Беседа с детьми о мамах..

2.Пение песен, чтение стихов о маме.

3.С/р игра «Дочки – матери».

4.Доклад «Значимость матери в жизни ребенка».

Апрель

9. Мой поселок и моя улица.

1. Беседа «Мой родной город».

2. Рассматривание иллюстраций о городе

3. Беседа «Улица, на которой я живу».

4. С/ролевая игра «Автобус».

Май

10.Подведение итогов.

1.Итоговая диагностика.

2.Сообщение «Основные итоги работы с детьми».

3.Отчет по проделанной работе.