Россия, Череповец
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 18.09.2025 10:26
Мальцева Ольга Викторовна
преподаватель спец. дисциплин
61 год
9 815
4 462 
Местоположение
Специализация
Шаблон 3 Микроанализ Микроскоп Мет-17
Категория:
Прочее
16.09.2021 10:43
Просмотр содержимого документа
«Шаблон 3 Микроанализ Микроскоп Мет-17»
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 МЧМ
Микроанализ. Ознакомление с Мет-17
1 Цель работыИзучить устройство микроскопа Мет-17, приготовить микрошлиф, наблюдать микроструктуру
Микроскопы Мет-17, образцы, шлифовальная бумага, полировальный станок и полировальная жидкость, реактив для травления.
3. Выполнение работы
Этапы приготовления микрошлифа:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рисунок 3.1 - Схема металлографического микроскопа.
х100
х500
х100
а б в
Рисунок 3.2 - Схемы микроструктур травленого микрошлифа при различных увеличениях (а, б) и схема нетравленого микрошлифа (в).
4. Контрольные вопросы:
1. Что такое микрошлиф?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Каковы задачи микроанализа?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Вывод
чем занимались на лабораторной работе, что изучили и что наблюдали.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
