Школьный музей как центр патриотисчского воспитания

Центром патриотического воспитания в нашей школе является музей.

Актив школьного музея активно принимает участие в различных районных и городских конкурсах и других мероприятиях.

Так мы продолжаем участие в ежегодных конкурсах школьных экскурсоводов. Уже в октябре этого года Настя Андреева и Настя Суханова из 9а класса представляли наш музей на 18 районном конкурсе экскурсоводов школьных музеев. Результаты будут известны 14 ноября.

При подготовке к конкурсу ребята принимали участие в мастер-классе, который проводили специалисты Русского музея и методисты по краеведению нашего района.

Традиционным стало участие команды «Юные музееведы» в музейно-образовательном проекте «Истории хранители живые». В рамках этого проекта команда посетила музеи образовательных учреждений Невского района и выполняла задания на каждом этапе. Это музей «История школы» Гимназии № 513 Невского района, музей Правобережного дома детского творчества, Музей «Боевой славы гвардейского экипажа эсминца «Стойкий» «Вице-адмирал «Дрозд» школы № 339.

На первом этапе этого проекта проходила презентация школьных музеев Невского района. Наш музей представляла Суханова Настя, председатель Совета Музея. Музей стал Лауреатом в представлении презентаций музеев ОУ.

В прошлом учебном году стартовала новая авторская краеведческая программа «От Петербурга к Петрограду», посвящённая 100-летию начала I Мировой войны в рамках Районного проекта "Ключи от города".

По итогам этапа, который проходил 9 декабря в Детской библиотеке истории и культуры Петербурга имени А.С. Пушкина филиал №2 (Марата 72), команда нашей школы `Юные музееведы` заняла первое место.

В рамках этого же проекта команда «Юные музееведы» посетила Пожарно-техническую выставку им. Б.И. Кончаева (Большой проспект Васильевского острова, д. 73) 4 марта 2014 года и по итогам игры заняла второе место.

Наш музей награжден дипломом Лауреата по итогам IV Районной интерактивной выставки музейных экспонатов музеев ОУ Невского района СПб "Музейная антресоль": "Большое богатство малых музеев", посвященной 300-летию со дня открытия Кунсткамеры - первого музея России, которая проходила в Правобережном доме детского творчества в апреле 2014 года.

В Центральной детской библиотеке Невского района 21 февраля состоялась встреча учащихся района с воинами-интернационалистами "Глазами тех, кто был в бою...".

Встреча была посвящена 25-летию окончательного выхода советских войск из Афганистана. В ней принимал участие детский актив школьного музея. Наш музей награжден грамотой Санкт-Петербургского городского отделения Всероссийской общественной организации ветеранов «Боевое братство».

В прошлом учебном году стартовал новый городской командный музейно-краеведческий конкурс «Пароль – Победа!», по итогам которого команда «Юные музееведы» награждена Дипломом III степени. В этом конкурсе мы продолжаем принимать участие и в этом году. Уже побывали в Аничковом дворце и в Военно-историческом музее артиллерии, инженерных войск и войск связи.

В октябре этого года детский актив принимал участие в конференции «Ленинградские партизаны», посвященной партизанскому движению в Ленинградской области в годы ВОВ. На конференции в Городском дворце творчества юных присутствовали учащиеся 9б класса.

По итогам прошлого года наша школа стала Лауреатом районной программы гражданско-патриотического воспитания учащихся ОУ Невского района «Юные патриоты Невской заставы».

В этом учебном году мы готовимся принять участие

1) в городской выставке в Аничковом дворце «Детство блокадного Ленинграда»,

2) в ноябре планируем совершить интерактивное путешествие во времени «900 дней мужества» на экспозиции Мемориального государственного музея обороны и блокады Ленинграда,

3) в декабре состоится городская игра-конкурс «Отечеством своим горжусь», посвященная Дню героев России,

4) идет активная подготовка к городскому конкурсу виртуальных экскурсий по музеям образовательных учреждений Санкт-Петербурга. 31 октября проходил обучающий семинар на базе Русского музея в Российском центре музейной педагогики и детского творчества.