Справочный материал к уроку русского языка на тему :"Тренировка в написании безударных окончаний имён существительных в единственном числе"

Карточка1.

подбежал к палатк…

держать в рук…

засыпало снег….

легла на земл…

гулять с сестр…

пишет в тетрад…

сидеть за стол…

растёт в степ..

Карточка1.

подбежал к палатк…

держать в рук…

засыпало снег….

легла на земл…

гулять с сестр…

пишет в тетрад…

сидеть за стол…

растёт в степ..

Карточка1.

подбежал к палатк…

держать в рук…

засыпало снег….

легла на земл…

гулять с сестр…

пишет в тетрад…

сидеть за стол…

растёт в степ..

Карточка1.

подбежал к палатк…

держать в рук…

засыпало снег….

легла на земл…

гулять с сестр…

пишет в тетрад…

сидеть за стол…

растёт в степ..

Карточка 2.

шёл по дороге, провёл рукой по скатерте,сидел у дороге,

стряхнул со скатерте,нашёл на дороге, увидел на скатерте,

ехал в автомобили

Карточка 2.

шёл по дороге, провёл рукой по скатерте,сидел у дороге,

стряхнул со скатерте,нашёл на дороге, увидел на скатерте,

ехал в автомобили

Карточка 2.

шёл по дороге, провёл рукой по скатерте,сидел у дороге,

стряхнул со скатерте,нашёл на дороге, увидел на скатерте,

ехал в автомобили

Карточка 2.

шёл по дороге, провёл рукой по скатерте,сидел у дороге,

стряхнул со скатерте,нашёл на дороге, увидел на скатерте,

ехал в автомобили

Карточка 2.

шёл по дороге, провёл рукой по скатерте,сидел у дороге,

стряхнул со скатерте,нашёл на дороге, увидел на скатерте,

ехал в автомобили

Карточка 3.

житель, огонь, радость, вихрь

земля, карта, стол, улица

дочь, радость, любовь, путь

солнце, лиса, счастье, поле

дядя, кошка, братишка, папа

Карточка 3.

житель, огонь, радость, вихрь

земля, карта, стол, улица

дочь, радость, любовь, путь

солнце, лиса, счастье, поле

дядя, кошка, братишка, папа

Карточка 3.

житель, огонь, радость, вихрь

земля, карта, стол, улица

дочь, радость, любовь, путь

солнце, лиса, счастье, поле

дядя, кошка, братишка, папа

Карточка 3.

житель, огонь, радость, вихрь

земля, карта, стол, улица

дочь, радость, любовь, путь

солнце, лиса, счастье, поле

дядя, кошка, братишка, папа

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Определите склонение и падежи имен существительных.

Без кисти, по капле, с неба, о речке, после дождя, к дубраве, на колос, над лесом, у горы, под землёй.

Спишите. Определите склонение и падеж имён существительных.

Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе,медленно спустился на землю. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка – всё обсыпано сахарной пудрой.

Спишите. Определите склонение и падеж имён существительных.

Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе,медленно спустился на землю. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка – всё обсыпано сахарной пудрой.

Спишите. Определите склонение и падеж имён существительных.

Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе,медленно спустился на землю. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка – всё обсыпано сахарной пудрой.

Спишите. Определите склонение и падеж имён существительных.

Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе,медленно спустился на землю. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка – всё обсыпано сахарной пудрой.

Спишите. Определите склонение и падеж имён существительных.

Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе,медленно спустился на землю. Каждая травинка, каждый упавший на землю лист, каждая паутинка – всё обсыпано сахарной пудрой.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.

Напишите рассказ об осени из 5 – 6 предложений, используя данные слова. Определите склонение и падеж всех имён существительных

Осколок, хрустальное, лучезарное, бархат, звон.