Сценарий игры по станциям День детства

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №18 г.Новотроицка Оренбургской области»

Автор: старшая вожатая

Иванцова Татьяна Викторовна

МОАУ «СОШ №18 г.Новотроицка»

Возраст участников: 11-15 лет

г.Новотроицк,2014г

Пояснительная записка

День детства - праздник особенный. И развлечения в этот день тоже могут быть «Со школьным уклоном». Можно например устроить «занимательные уроки», по разным предметам, которые помогут проверить знания приобретенные за учебный год. Можно устроить командную игру.

Для начального звена полезной будет игра «Путешествие в страну знаний» . Для старшего звена можно устроить вечер «Воспоминания из будущего».Такой вечер даст возможность соединить приятное - с полезным, показать знания по учебным предметам.

Совсем необязательно проводить праздник в стенах школы. Можно выйти на школьный двор, и учитывая, что весна – время теплое, можно устроить игровое мероприятие ( по станциям) «День детства».

Как видим, в «День Детства» можно объединить всех – сильных и смелых, ловких и умелых, грамотных и любознательных, - а также тех, кому еще только предстоит выработать у себя эти качества. Всем найдется и дело, и потеха.

Игра по станциям «День Детства»

Это командная игра для учащихся 5- 8 классов. Классы разбиваются на команды (по 15 человек). Каждая команда должна придумать название, девиз, можно придумать речёвку, с которой команда будет переходить от одной станции к на другую .

На линейке перед началом игры вручаются маршрутные листы.

Количество станций должно быть не меньше числа команд., время на каждой станции должно быть определено заранее и строго соблюдается. Какие же могут быть станции? Литературная, математическая, географическая идр. На каждой станции команду встретят двое «координаторов» (лидеры ДОО «Единство плюс») особенно увлеченных предметом. Координаторы задают вопросы командам, на которые нужно дать правильный ответ. На станциях, в маршрутные листы заносятся очки за правильные ответы, за находчивость и взаимовыручку. Кстати, неплохо , если каждую команду в пути будет сопровождать «инструктор», он проследит, чтобы команда не сбилась с маршрута, не нарушили порядок прохождения станций, ведь успех всей игры во многом зависит от организации.

Закончив маршрут, команды снова собираются на линейку, где подводятся итоги игры, определяется команда – победитель, вручаются грамоты и подарки.

Цель мероприятия: Создание условий для самовыражения творческой личности учащегося через демонстрацию своих способностей по различным предметам.

Организаторы:

- старшая вожатая ;

- Детская общественная организация « СОШ №18» «Единство плюс».

Участники мероприятия :

- учащиеся с 5 по 8 классы ( 15 человек)

- классные руководители.

Механизм проведения мероприятия:

- построение команд в шеренги по 5 человек;

- возглавляет команду лидер команды, в руках которого табличка с названием команды;

- команда принимает участие в игре по станциям, переходя от одной станции к другой;

- сопровождает команду «инструктор» (лидер ДОО «Единство плюс»);

- команда должна иметь общий элемент одежды и эмблему.

Список литературы

1. В.Н Торгашов «В эфире новости: Праздники. Конкурсы. Забавы. Викторины. Путешествия. Советы. Игры». Педагогическое ощество России, 2002-96 стр.

2. Л.И Жук. «Я люблю эту Землю» МН: Изд. ООО «Красико – Принт», 2000 – 128 стр. ( Серия «праздник в школе»).

3. Л.И Жук. «За окном сентябрь» МН: Изд. ООО «Красико – Принт», 2000 – 128 стр. ( Серия «праздник в школе»).

4. М.Ю Женило. Сценарии школьных праздников, конкрсы, викторины, игры для учащихся . Нам праздник учиться и жить помогает. Серия «Школа радости». – Ростов на Дону: «Феникс», 2001. – 128 стр.

Приложение №1

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл

1. Кого на Руси называли богатырем? (Храброго воина, защитника русской земли).

2.  Каких главных богатырей вы знаете? (Святогора, Илью Муромца, Алешу Поповича, Добрыню Никитича).

3. С какими врагами сражались богатыри? (Со Змеем Горынычем, Тугарином Змеем, Соловьем Разбойником, царем Калином).

4. Кто из древнерусских богатырей был пахарем? (Микула Селянинович).

5. Какой подвиг совершила Авдотья Рязаночка? (Авдотья Рязаночка вернула из татарского плена не только своих родных, но и весь рязанский люд).

1. Почему алфавит русского языка называют кириллицей? (В честь одного из братьев – болгарских просветителей Кирилла и Мефодия. Более тысячи лет назад они изобрели славянскую письменность).

2. Как назывался главный храм Крещеной Руси? (Десятинная церковь или Собор Пресвятой Богородицы).

3. Как назывались главные ворота Киева? (Золотые).

4. Какое одинаковое название носят главные храмы XI века в Киеве, Новгороде и Полоцке? (Софийский).

5. Какой город летопись называет «матерью городов русских»? (Киев).

1.Чем отличались варяги от норманнов и викингов. (Ничем. На Руси варягами называли северных германцев,  а в Западной Европе - норманнами и викингами.)

2. На каком языке читал и писал Чингисхан? (Чингисхан не умел читать и писать).

3. Зачем по русскому обычаю гостей приветствовали хлебом и солью? (Это отгоняет злых духов).

4. Какие правители Средневековья жили в «сарае»? (Ханы Золотой Орды. Сарай - дворец).

5. Кого на Руси называли лапотником? (Крестьянина).

Приложение №2

Станция «Спортивная»

6 класс

За каждый правильный ответ в спортивной викторине команда получает 1 балл.

1. Сколько лет должно пройти от одной зимней олимпиады до другой? ( Четыре года).

2. При какой температуре воздуха можно заливать каток? (Не выше нуля)

3. Из чего были сделаны самые первые коньки? .( Из костей).

5. Молот метают на дальность или на высоту? (На дальность).

7 класс

За каждый правильный ответ в спортивной викторине команда получает 1 балл.

1. Сколько попыток дается спортсмену для прыжка в высоту с разбега на каждом новом уровне планки? (Три)

2. На соревнованиях по прыжкам в воду спортсмены прыгают с трамплинов и вышек. Какой из этих снарядов имеет высоту 1 м? (Трамплин.)

3. Что крепится на оба конца грифа штанги для увеличения ее тяжести? (Диски)

4. В какой спортивной дисциплине используется предмет, состоящий из: рукояти, плеч и тетивы?( стрельбе из лука)

5. Включены ли соревнования по шахматам в Олимпийские игры? (Нет)

8 класс

1. Что такое «буллит»? (В хоккее с шайбой штрафной бросок)

2. В каком месте футбольного поля стоит голкипер? (На воротах).

3. Возможен ли в баскетболе исход игры «ничья»? (Нет)

4. Какой вид спорта совместил в себе лыжную гонку и стрельбу из винтовки? (Биатлон).

5. Для чего в боксе нужны перчатки? (Чтобы руки не травмировать)

Приложение №3

Станция «Географическая»

6 класс

1. Какой горный хребет и река в России носят одно и  то же название?

Ответ: Урал.

2. Назовите самый ценный на Земле минерал.

Ответ: Вода, без которой невозможна жизнь во всех её проявлениях.

3. Какие "цветные" моря и реки вы знаете? 

Ответ: Реки: Белая, Оранжевая, Хуанхэ (Жёлтая), Янцзы (Голубая), Красная, Чёрная; моря - Чёрное, Белое, Жёлтое, Красное.

50 Какой город "летает"?

Ответ: Орёл.

5. На каком материке  нет рек?

Ответ: в Антарктиде.

7 классс

. 

1. В какой части света чем севернее, тем теплее?

Ответ: в Австралии.

2. В какие ворота нельзя забить гол?

Ответ: в пролив Карские Ворота.

3. Как измерить расстояние нотами? 

Ответ: милями.

4. Самый страшный город.

Ответ: Грозный. 

8 класс

1. Где находятся главные часы России?

Ответ: в Москве - Государственный эталон времени и частоты.

2. Как движется Земля?

Ответ: Земля движется вокруг Солнца

3. Полуостров, сам говорящий о своей величине.

Ответ: Ямал.

4. Самый быстрый остров.

Ответ: Ява.

5. Название какой реки состоит из продукта питания и женского имени.

Ответ: Сырдарья.

Конец формы

Приложение №4

6 класс

1. Назовите номер телефона службы спасения? А с сотового? (01, 112)
   2. К чему приводит несоблюдение правил пожарной безопасности? (к пожару)
   3. Первое средство пожаротушения? (огнетушитель)
   4. Установите порядок действий: что надо делать сначала: тушить, звонить, спасать? (звонить – спасать - тушить)
   5. Чем тушат огонь? (вода, песок, пена)

7 класс

1. Что нельзя тушить водой? (электроприборы)
2. Что надевают пожарные-спасатели, чтобы предохранить себя от дыма? (респиратор, кислородная маска, противогаз)
3. Какую травму может получить человек при небрежном обращении с огнем? (ожог)
4 Как называется специальная одежда пожарного? (боевка)
5. Если вы заметили, что около леса горит трава, что вы предпримите? (затушить, забросать землей, сообщить взрослым)

8класс

1. Как вы поступите, если на вас загорится одежда? (остановиться-упасть и покатиться, сбивая пламя, ни в коем случае не бежать)
2. В каких местах можно купаться? (в специально отведенных для купания местах, на пляжах)
3 Что нужно делать, если в воде свело ногу? (уколоть острым предметом, ущипнуть как можно сильнее сведенную судорогой ногу)
4. Какие опасности подстерегают при прыжках и нырянии в неизвестном месте? (можно удариться головой о грунт, корягу, сваю, запутаться в водорослях и др.)
5. Что должен обязательно надеть на себя человек, выходящий в лодке на водоем? (спасательный жилет)

Приложение №5

Станция по ПДД

Правильный ответ - 1балл

6 класс

1. Что означает ПДД? ( правила дорожного движения),

2. Что означает ДТП? – (дорожно-транспортное происшествие)

3. Какие виды дорожных знаков вы знаете? ( знаки предупреждающие, предписывающие, запрещающие, знаки приоритета, указательные, информационные, знаки сервиса).

4. Какие виды транспортных средств вы знаете? ( легковой, грузовой, мотоциклы, общественный транспорт, сельскохозяйственный).

5. С какого возраста можно ездить на велосипеде? ( по улицам и дорогам с 14 лет)

7 класс

1. Как называются места для ожидания транспорта?( остановка)

2. Кого называют пассажиром?(лицо находящееся вне транспортного средства на дороге)

3. Как безопаснее обходить стоящий транспорт(автобус)?(безопаснее всего подождать когда он отойдет от остановки, а затем переходить. Улицу будет видно со всех сторон)

4. Что представляет собой светофор, его назначение?( светофор представляет собой прибор, который световыми сигналами разрешает или запрещает движение )

5. Какие головные уборы для поездки на мотоцикле(мотороллера) обязаны одеть пассажиры?(защитный шлем или каску)

8 класс

1. Какова форма запрещающих знаков и их общее значение? ( круглый красный знак, запрещает обгон, стоянку, остановку, либо информирует о конце каких –либо ограничений)

2. Назовите элементы дороги( проезжая часть, обочина, кювет)

3. Что означает ГИБДД( Государственная инспекция безопасности дорожного движения)

4. На какие группы делятся дорожные знаки?( 7 групп - знаки предупреждающие, предписывающие, запрещающие, знаки приоритета, указательные, информационные, знаки сервиса.

5. Что травма и чем может быть вызвана (всякое насильственное повреждения ткани тела, какого- либо органа, Ушибы , ранения мягких тканей, переломы костей – это различные виды травм).