СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Թեստային աշխատանք 4-րդ դասարան

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Թեստային աշխատանք 4-րդ դասարան

Просмотр содержимого документа
«Թեստային աշխատանք 4-րդ դասարան»

Թեմատիկ թեստային աշխատանք մաթեմատիկայից 4-րդ դաս տ.1

1.Պարզիր, թե 43700 թվի գրառման մեջ ո՞ր կարգում է գրված 7 թվանշանը:-----0.5մ

  

Տեղադրիր հետևյալ բառերից մեկը՝ «միավորների», «տասնավորների», «հարյուրավորների», «հազարավորների», ...:

 

Պատասխան՝  :

2. Պարզիր, թե 731300 վեցանիշ թվի գրառման մեջ ո՞ր կարգում (կարգերում) է գտնվում 3 թվանշանը:----0.5մ

 Ընտրիր ճիշտ տարբերակ(ներ)ը:

  • հարյուրավորների

  • տասհազարավորների

  • հազարավորների

  • միավորների

  • հարյուրհազարավորների

  • տասնավորների

Պատասխանել

3. Որոշիր այն ութանիշ թիվը, որը տասնավորների կարգում ունի 3 տասնավոր, միավորների կարգում միավոր չունի, իսկ մնացած բոլոր թվանշանները համընկնում են այն կարգի հետ, որում նրանք գրված են:-----0.5մ

 

Պատասխան՝ 

4. Որոշիր այնպիսի թիվ, որը 3 անգամ փոքր է ամենամեծ քառանիշ թվից:-----0.5մ

 

Պատասխան՝ 

5.---0.5մ Նայիր այս նկարին: Այն պատկերում է որոշակի   թիվ :Գտիր այդ թիվն ու նրա գրառման թվանշանները՝
 

հարյուրավորը՝ 

տասնավորը՝ 

միավորը՝ 

 

Այսպիսով, նկարում պատկերված է   թիվը:

6. Գտիր ամենամեծ քառանիշ թիվը, որի գրառման մեջ օգտագործվում են միայն 2, 5 և 8 թվանշանները (բոլոր երեք թվանշանները պետք է մասնակցեն):----0.5մ

 

Պատասխան՝ 

7. Այս թիվը գրիր կարգային գումարելիների գումարի տեսքով: ---0.5մ

 

Առաջին պատուհանում տեղադրիր հազարյակները, երկրորդում՝ հարյուրյակները, երրորդում՝ տասնյակները, չորրորդում՝ միավորները:

 

5197 =  + +

Պատասխանել

8. 3607 թիվը միավորների, տասնյակների, հարյուրյակների կամ հազարյակների կարգերից մեկում միավոր չունի:

 

Պարզիր, թե ո՞ր կարգում 3607 թիվը միավոր չունի:----0.5մ

 

Ընտրիր ճիշտ տարբերակը:

  • հարյուրյակների

  • միավորների

  • հազարյակների

  • տասնյակների

Պատասխանել

9. Պետք է հաշվել 5⋅3:3⋅3 արտահայտության արժեքը:

Ընտրիր գործողությունների կատարման ճիշտ հերթականությունը:---0.5մ

 

  • 5⋅23:13⋅33

  • 5⋅33:23⋅13

  • 5⋅13:23⋅33

  • 5⋅33:13⋅23

  • 10. Տրված է 40−5+3+5+23 թվային արտահայտությունը:----1մ

  •  

  • Պարզիր գործողությունների հերթականությունը և գրիր պատասխանները:

 

  • Առաջին գործողություն՝ 

  • Երկրորդ գործողություն՝ 

  • Երրորդ գործողություն՝ 

  • Չորրորդ գործողություն՝ 

Պատասխանել

  • 11. Հաշվիր p+31−3 արտահայտության արժեքը, եթե p=50---1մ.

  •  

Պատասխան

12. Գրիր գործողությունների կատարման ճիշտ հերթականությունը:--0.5մ

  •  

  • 4: 4+ 2⋅ 17

  • 13. Հաշվիր արտահայտության արժեքը՝ (30+6):4----1մ

 

  • Պատասխան՝ 

14. Հաշվիր արտահայտության արժեքը:----1մ.

 22+(11+4⋅3+35) Պատասխան՝ 

15. Ավտոկայանում կա 88 մեքենա: Սկզբում ավտոկայանից հեռացան 15 մեքենա, ապա ևս 3-ը: Քանի՞ մեքենա մնաց ավտոկայանում:----1մ.