Тақырыбы/Тема: «Автобустағы оқиға» (әңгіме) Н.Ақыш

Ортаңғы "Жұлдызша"тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізу күні/Дата проведения: 11.02.2020ж

Тәрбиеші/Воспитатель: Сағындық З.С.

Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация.

Бөлімі: Көркем әдебиет 

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Көлік»

Тақырыбы/Тема: «Автобустағы оқиға» (әңгіме) Н.Ақыш

Мақсаты:

Тәрбиелік:

Қайырымдылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

Дамытушылық: Шығарманың мазмұнын мәнерлеп әңгімелей білуге Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: әңгіме оқу,сұрақ-жауап,ой қозғау Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: әңгіме мазмұнына байланысты суреттер.

Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: жүк көлігі – грузовик , доңғалақ – колесо

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент:

Шаттық шеңбер: Амансың ба, Алтын күн!

Амансың ба, Көк асан!

Амансың ба, Жер-ана!

Амансың ба, достарым,

Сендерді көрсем қуанам!

Балалар сендер балабақшаға немен келесіңдер?

Балалар шаттық шеңберіне тұрып, табиғатпен, бір-бірімен амандасады.

-Автобуспен,машинамен

2.Негізгі бөлім

-Балалар, біз әдепті баламыз .Үлкенді сыйлай білеміз солай емес пе ия? Естеріңе түсіріңдерші, автобусқа кіргеннен кейін өздеріңді қалай ұстау керек (сұрақтар қою): -Автобусқа кірген кезде орын таңдап жүру керек пе?

-Көлік қозғалысы кезде есігін қолмен итеруге бола ма?

-Көлікте қатты сөйлеуге бола ма?

-Ал автобусқа қарт адам кірсе не істеу керек?

Дұрыс айтасыңдар, балалар.

-Балалар,бүгін бізге қонаққа Ата келіпті.

Ата: Сәлеметсіңдер ме,балалар?

Мен сендерге «Автобустағы оқиға» деген әңгімені оқып берейін деп келдім.

-Балалар, сендер шаршаған шығарсыңдар.

Алдымен сергіту жасап тынығып алаңдар, содан соң Атаның әңгімесін тыңдайық. 

Сергіту сәті: 

Дөңгелене тұрамыз,

Керегені құрамыз.

Уықтар боп иіліп,

Шаңыраққа киіліп,

Достық үйін құрамыз.

-Ал енді, ыңғайланып отырып әңгімені тыңдаңдар. Әңгіме оқу, түсіндіру.(2баладан ұққандарын сұрау)

Ата: Балалар, барлықтарың Есен сияқты әдепті болыңдар, үлкендерді сыйлаңдар.Өркендерің өссін! Сау болыңдар, балалар! 

Мақал-мәтелдер. (Әдептілік туралы)
1.Әдептілік белгісі - иіліп сәлем бергені.
2.Әдепті бала - арлы бала, әдепсіз бала – сорлы бала.
4.Аға әдепті болса,- іні әдепті
Апа әдепті болса, - сіңлі әдепті.

-Ия.

-Әдепті ,тәртіпті.Үлкенді сыйлау

Жоқ, кез келген бос орынға отыру керек.

Итеруге болмайды.

Жоқ, ақырын сөйлеу керек?

Тұрып орын беру керек.

Атамен амандасады.

Қимылдарын келтіріп сергіту жасайды.Әңгімені мұқият тыңдап, не жайлы екенін айтады.Балалар

Атамен қоштасады.

Мақал-мәтелдерді қайталау.

3.Қорытынды бөлім:

Бүгінгі біз үлкендерге құрмет көрсетуге, кішіге ізет көрсетуге үйрендік. Үлкендерге көмегімізді, құрметімізді, істеген істеріміз, қылықтарымызбен, инабаттылығымызбен көрсетуі екенбіз.

-Балалар, бізге қонаққа кім келді? -Ата қандай әңгіме оқып берді? -Есет қандай бала екен? -Неге? -Ал Есен қандай бала екен? -Неге?

Балаларды мақтап мадақтау

Сұрақтарға жауап береді:

Қонаққа Ата келді.

«Автобустағы оқиға» деген әңгімені оқып берді.

Әдепсіз бала. Өйткені ол Ата мен Әжеге орын берген жоқ. Әдепті бала. Есен Ата мен Әжені көре сала тұрып, орын берді.