Тематическое занятие для детей второй группы раннего возраста "В гости к Мишке"

Тематическое занятие для детей второй группы раннего развития

“В гости к Мишке”

Программные задачи:

• Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера.

• Учить детей выполнять танцевальные движения по показу воспитателя, привлекать малоактивных детей к действию. Учить подпевать повторяющие слова в песнях и танцах. Учить передавать образ Мишки в движениях.

• Воспитывать бережное отношение к животным.

Музыкальный руководитель. Приглашаю вас, ребята, в лес осенний погулять, на полянке на осенней поиграть и поплясать.

Музыкально-ритмическое упражнение “Осенняя разминка”

Мишка выходит из дома (игрушка). Здравствуйте, ребята. Долго вас я дети ждал и немножко заскучал. С вами я хочу играть, песни петь и танцевать.

Песня-танец “На лесной полянке” музыка Б. Кравченко, слова П. Кагановой (дети повторяют повторяющие слоги, выполняют движения по тексту песни)

Мишка. Ох, устал, жарко мне!

Муз.рук. Мишка, у тебя такая толстая шубка! Сейчас ребята подуют и тебе станет легче.

Дыхательное упражнение на развитие длительного выдоха “Подуем на Мишку” Дети дуют то тихо, то сильно.

Муз.рук. Мишка, посмотри, как наши ребята умеют руки на пояс ставить.

Игра-тренинг ”Ручки на пояс” (повторить 2 раза)

Мы веселые ребята, начинаем перепляс.

Чтобы был красивым танец, ручки на пояс!

Дети ставят ручки на пояс и красуются, выполняя небольшие повороты туловища.

Мишка. А теперь вы не ребята, а смешные медвежата.

У танцоров медвежат ручки в стороны глядят.

Дети имитируют движения медвежати под веселую музыку притопывают двумя ногами.

Муз.рук. Есть у меня песенка про нашего медвежонка. Хотите послушать?

Слушание песни “Мишка” (музыка О. Девочкиной, слова А. Барто).

Муз.рук. (показывает картинку, либо на экране) Ребята, что делает Мишка на этих картинках? Музыку слушайте внимательно: если Мишка пляшет, то и ручки ваши будут пллясать (фонарики), а если Мишка спит, то и ручки ваши под щечку спать укладываются.

Музыкально-дидактическая игра “Мишка пляшет-мишка спит”

Во время звучания колыбельной, дети подпевают:”Баю-бай, баю-бай, спи, мой мишка, засыпай”. Затем можно предложить покачать мишку и спеть ему колыбельную индивидуально.

Муз.рук. Мишка крепко наш уснул... Но пора ему вставать. Давайте разбудим его, песенку споем.

Мишка лежит на стульчике, дети подходят к нему и поют:

“Мишка, мишка, что ты долго спишь?

Мишка, мишка, что ты так храпишь?

Мишка, мишка, мишенька вставай,

Мишка, мишка, с нами поиграй!” (нисходящая мелодия мажорного трезвучия)

Мишка: “Кто тут песни распевал? Кто мне спать не давал?”

Догоняет деток, дети убегают на стульчики.(2-3 раза)

Муз.рук. Мишка, не сердись, послушай лучше как ребята играть умеют на погремушках.

Игра на погремушках. “Ах вы, сени” (ритмично подыгрывают под музыку).

Муз.рук. Пора возвращаться нам в группу. Споем Мишке “До свиданья”.

Дети уходят в группу.