Россия, п.г.т.Мостовской
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 06.09.2025 22:16
Заярко Ирина Сергеевна
Учитель начальных классов
26 лет
1 968
32 018 
Местоположение
Специализация
Тестирование по прочитанному «Гадкий утёнок». 3 класс
Категория:
Начальные классы
05.05.2024 21:11
Просмотр содержимого документа
«Тестирование по прочитанному «Гадкий утёнок». 3 класс»
| Г.Х.Андерсен «Гадкий утёнок» Фамилия, имя ……………………………………………………… Чем заросла вся земля вокруг усадьбы – от стен дома до самой воды? ……………………………………………………………………………… Кто сидел на яйцах в чаще лопуха? ……………………………………………………………………………… В какое время года появились на свет утята? ………………………... На кого были похожи вылупившиеся малютки-утята? ……………………………………………………………………………… Что предположила старая утка по поводу большого яйца, которое не лопалось? Чьё оно? ……………………………………………...…………………………….… Как назвала мама-утка большого птенца, когда он вылупился? ………………………………………………………………………….….. С какого момента утята умеют плавать? ……………………………………………………..…………………….… Куда отправилась мама-утка с утятами, чтобы ввести их в общество?..........................………………………………………………… Кого нужно было опасаться утятам на птичьем дворе? ………………………………………………………….……....................... Из-за чего дрались два птичьих семейства на птичьем дворе? ………………………………………………………………….…………... Какой породы была знатная утка? …………………………………………………..……………………..…… Какого высшего отличия она удостоилась? …………………………………………………………………..………….. Что сказала жирная испанская утка непохожему на других утёнку?
Как отнеслись к гадкому утёнку на птичьем дворе куры и утки? ………………………………………………………………………….…... Кто воображал себя императором на птичьем дворе? …………………………………………………..……………..................… | Г.Х.Андерсен «Гадкий утёнок» Фамилия, имя ……………………………………………………… Чем заросла вся земля вокруг усадьбы – от стен дома до самой воды? ……………………………………………………………………………… Кто сидел на яйцах в чаще лопуха? ……………………………………………………………………………… В какое время года появились на свет утята? ………………………... На кого были похожи вылупившиеся малютки-утята? ……………………………………………………………………………… Что предположила старая утка по поводу большого яйца, которое не лопалось? Чьё оно? ……………………………………………...…………………………….… Как назвала мама-утка большого птенца, когда он вылупился? ………………………………………………………………………….….. С какого момента утята умеют плавать? ……………………………………………………..…………………….… Куда отправилась мама-утка с утятами, чтобы ввести их в общество? ....……………………………………………………………… Кого нужно было опасаться утятам на птичьем дворе? ………………………………………………………….……....................... Из-за чего дрались два птичьих семейства на птичьем дворе? ………………………………………………………………….…………... Какой породы была знатная утка? …………………………………………………..……………………..…… Какого высшего отличия она удостоилась? …………………………………………………………………..………….. Что сказала жирная испанская утка непохожему на других утёнку?
Как отнеслись к гадкому утёнку на птичьем дворе куры и утки? ………………………………………………………………………….…... Кто воображал себя императором на птичьем дворе? …………………………………………………..……………..................… |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
